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- 社会实践|计算机学院“智慧社区”队——聚焦社区生活
- 2023-01-05 阅读：148
- 孝经末后章，回雪舞腰轻
- 党的二十大的召开再一次强调了推进文化自信自强的必要性，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。作为我国传统文化的主流和重要组成部分-儒家文化，其地位
- 2023-01-05 阅读：154
- 人之行，莫大于孝
- 为实现弘扬传播儒家文化，继承保护家乡文化，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组部分成员于2023年1月5日来到山东省枣庄市滕州市龙阳镇张堂村进
- 2023-01-05 阅读：137
- 弘儒之精华，传己之文化
- 作为曲阜师范大学的学生，立足于孔孟的故乡，儒家文化的发源地，在弘扬儒家文化和文化交流传播中有着天然优势和义不容辞的责任。为充分相应党的二十大提出的文化自信自强号召，进
- 2023-01-05 阅读：133
- 翩翩舞广袖，似孝海东来
- 为更好的了解大众对儒家文化的整体认同感、关注度；分析真正用行动接受儒家文化教育的大众占比；了解大众对儒家文化传播途径的需求有哪些，对儒家文化的感悟是否存有主动性与积极
- 2023-01-05 阅读：155
- 众善孝当先
- 作为曲阜师范大学的学生，立足于孔孟的故乡，儒家文化的发源地，在弘扬儒家文化和文化交流传播中有着天然优势和义不容辞的责任。为充分响应党的二十大关于文化自信自强的要求，扎
- 2023-01-05 阅读：146
- 灵舞动心扉，尽孝润人间
- 为了弘扬湖北传统舞蹈与孔儒文化中的孝文化，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组的梅捷通过走访下港李，从而达到宣传的作用。
- 2023-01-05 阅读：164
- 赓续传统文化——浙江长兴百叶龙
- 中共二十大召开号召中国人民坚持文化自信，以儒学为根本的中华文化博大精深，其中包含了别具特色的地方文化，。为了探究地方文化中所体现的儒家文化以及儒家文化与地方文化之间的
- 2023-01-05 阅读：266
- 礼者 理也
- 作为曲阜师范大学的学生，立足于孔孟的故乡，儒家文化的发源地，在弘扬儒家文化和文化交流传播中有着天然优势和义不容辞的责任。为充分响应党的二十大关于文化自信自强的要求
- 2023-01-04 阅读：186
- 以仁为基 共筑和谐
- 为弘扬党的二十大关于文化自信自强的要求，扎根时代沃土，弘扬传统文化，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组，利用新媒体手段开展线上宣传
- 2023-01-04 阅读：172
- 生态治理显成效，荒山废矿变花园
- 人类只有一个地球，保护生态环境、推动可持续发展是各国的共同责任。为深入了解荒山复辟、生态治理的现实状况，我有幸加入曲阜师范大学管理学院“植”此青绿实践队，在2022年12月
- 2023-01-04 阅读：142
- 社会实践|计算机学院“智慧社区”队——组成文明城市的智慧单元
- 2023-01-04 阅读：137
- Redcul-追思溯源实践队：探寻遵义会议足迹，传承红色革命精神
- 为赓续红色文化，重温长征路，曲阜师范大学化学与化工学院Redcul-追思溯源社会实践队于12月29日以云游览的方式对遵义会议会址进行了学习、探访和宣讲活动，深入学习了遵义会议的
- 2023-01-04 阅读：277
- Redcul-追思溯源实践队：游遵义会议纪念馆，探实事求是文化根
- 遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为了中国共产党和红军历史上的一个生死攸关的转折点。为深入了解遵义会议，重温长征史，感受红色文化的
- 2023-01-04 阅读：223
- 以洽百礼，降福孔皆
- 党的二十大的召开再一次强调了推进文化自信自强的必要性，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。作为我国传统文化的主流和重要组成部分-儒家文化，其地位
- 2023-01-04 阅读：183
- 感受响嘡特色，助力乡村振兴
- 县城是我国城镇化发展的重要组成部分，在我国城镇化发展的中后期，承担着极为重要且不可替代的功能——县域社会可以有效连接个体、家庭、村落、乡镇与更宏观的社会，兼具现代性、
- 2023-01-04 阅读：144
- 县城城镇化，乡村换新容
- “县积而郡，郡积而天下，郡县治，天下无不治”，在我国行政层级结构中，县一级扮演着承上启下的关键角色，在社会经济、民生、稳定方面起到了重要作用。2022年中共中央办公厅、国
- 2023-01-04 阅读：135
- 品民间文学，传儒学之礼
- 为更好的了解大众对儒家文化的整体认同感、关注度；分析真正用行动接受儒家文化教育的大众占比；了解大众对儒家文化传播途径的需求有哪些，对儒家文化的感悟是否存有主动性与积极
- 2023-01-04 阅读：156
- 县城新型城镇化，县城乡村齐发展
- 县城是我国城镇化发展的重要组成部分。县城在城镇体系中的位置从“重要一环”变为“重要组成部分”，在城乡融合中从“关键纽带”变为“关键支撑”，在我国城镇化发展的中后期，承
- 2023-01-04 阅读：114
- 走好县城发展振兴之路，助力民族复兴之辉煌
- 新中国脱贫攻坚战的伟大胜利，在新中国发展史，中华民族发展史、乃至于人类历史发展史上都可称浓墨重彩的一笔，对于推动中国减贫事业和世界减贫进程均具有重大的历史意义，彰显了
- 2023-01-04 阅读：138
- 助力县城发展，推动民族复兴
- 新中国脱贫攻坚战的伟大胜利，在新中国发展史，中华民族发展史、乃至于人类历史发展史上都可称浓墨重彩的一笔，对于推动中国减贫事业和世界减贫进程均具有重大的历史意义，彰显了
- 2023-01-04 阅读：138
- 小县城，大作用
- 在我国新型城镇化发展过程中，县域经济以其空间载体和集聚农村劳动力资源等优势发挥了至关重要的作用。县城作为联结中心城市和农村乡镇的中介，具有区域经济发展的“亚核心”效应
- 2023-01-04 阅读：170
- 县城推进城镇化，乡村发展焕新生
- 新型城镇化是我国实现现代化的必经之路，而县城在我国新型城镇化过程中起到了举足轻重的作用。2022年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设
- 2023-01-04 阅读：154
- 稼穑蓬勃村镇强，勠力发展谋益兴
- 为更好探寻城市化过程中县城的地位和作用，12月20日，曲阜师范大学“日新月著”社会实践队前往山东省滨州市沾化区坝北村进行实地调研。
- 2023-01-04 阅读：144
- 访村落民生情，探城市化之果
- 为更好探寻城市化过程中县城的地位和作用，12月20日，曲阜师范大学“日新月著”社会实践队前往山东省烟台市牟观水镇南马村进行实地调研。
- 2023-01-04 阅读：173
- 发挥县城作用，推进城镇建设
- 2022年5月份，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》指出，县城是我国城镇体系的重要组成部分，是城乡融合发展的关键支撑，对促进
- 2023-01-04 阅读：99
- 城乡融合发展，乡村县城共勉
- 为调查县城在新型城镇化中的地位和作用，聚焦城乡融合发展，曲阜师范大学“日新月著”社会实践滨州分队来到滨州市沾化区黄升镇堤圈村进行社会实践。
- 2023-01-04 阅读：99
- 助力新型城镇化，县城发挥大作用
- 在我国新型城镇化发展过程中，县域经济以其空间载体和集聚农村劳动力资源等优势发挥了至关重要的作用。县城作为联结中心城市和农村乡镇的中介，具有区域经济发展的“亚核心”效应
- 2023-01-04 阅读：149
- 道之以德 齐之以礼
- 道之以德，齐之以礼。曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组组员刘春妍于2023年1月4日进行实践活动。对于礼开展了详细的讲述，并与此同时弘扬中华
- 2023-01-04 阅读：162
- 学礼守礼，深挖礼之内涵
- 中华文化底蕴深厚，当代大学生应该传承优秀的传统文化。曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组为此展开儒学文化宣传活动。实践队部分队员深入广西
- 2023-01-04 阅读：139
- 不学礼，无以立
- 为实现弘扬传播儒家文化，继承保护家乡文化，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组部分成员于2023年1月4日来到山东省菏泽市郓城县陈长中心村进行
- 2023-01-04 阅读：120
- 学习民间文学，建造礼仪之邦
- 为了弘扬传统民间文学和孔儒文化当中的礼文学，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组的梅捷走访了扁担埒村来进行宣扬和传播。
- 2023-01-04 阅读：126
- 曲园学子青春三下乡——循红色足迹，养青年正气
- 2023-01-04 阅读：164
- 念白抑扬含顿挫，仁腔委婉透激昂
- 党的二十大的召开再一次强调了推进文化自信自强的必要性，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。作为我国传统文化的主流和重要组成部分-儒家文化，其地位
- 2023-01-04 阅读：175
- 弘扬儒学经典，感悟戏剧之仁
- 为更好的了解大众对儒家文化的整体认同感、关注度；分析真正用行动接受儒家文化教育的大众占比；了解大众对儒家文化传播途径的需求有哪些，对儒家文化的感悟是否存有主动性与积极
- 2023-01-04 阅读：147
- 曲师大学子：寻访古墓，学习弘扬汉文化
- 12月17日上午九点，为加深对汉文化的认识与了解，弘扬汉文化的魅力，曲阜师范大学“扎根时代沃土，弘扬传统文化”萤火微光实践队成员来到了徐州市云龙区的狮子山楚王陵，寻访历史
- 2023-01-03 阅读：172
- 曲师大学子：寻访民俗博物馆，学习弘扬中华文化
- 1月2日上午九点，为加深对中华文化的认识与了解，弘扬中华文化的魅力，曲阜师范大学“萤火微光实践队”成员来到了徐州市中心户部山的民俗博物馆，寻访历史古迹，了解传统文化的发
- 2023-01-03 阅读：190
- 社会实践|深入社区，温情相随——计算机学院“智慧社区”队赴福源社区实践
- 2023-01-03 阅读：134
- 贴近生活寻意义，聚合才智畅笃行
- 2023-01-03 阅读：216
- 社区是我家 环保靠大家
- 2023-01-03 阅读：167
- “青穗助老”实践调研团召开第一次线上会议
- 2023-01-03 阅读：133
- 水袖起落时，仁于腔调中
- 为了传承弘扬中华优秀戏剧文化与孔儒文化中的仁的思想，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组的梅捷走访新列村进行采访调研，传播了湖北戏剧文化
- 2023-01-03 阅读：186
- 湖北师范大学教育科学学院寒假社会实践调查第一天顺利进行
- 湖北师范大学教育科学学院寒假社会实践调查第一天顺利进行
- 2023-01-03 阅读：167
- 弘扬儒家经典，感悟桂剧之仁
- 曲阜师范大学传媒学院“杏坛春风入乡土，犁牛勤耕承乡髓”实践调研小组为了帮助家乡群众了解儒学文化和家乡文化，促进儒学文化的传播和家乡文化的传承，开展儒学文化入乡土实践宣
- 2023-01-03 阅读：167
- 仁爱思想 扎根心田
- 为弘扬党的二十大关于文化自信自强的要求，扎根时代沃土，弘扬传统文化，,将“仁”的思想刻印在人们的心里，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小
- 2023-01-03 阅读：184
- 传承黄河文化邂逅千年儒风
- 探索在新时代背景下黄河文化与儒家文化的联系、推动“儒风黄河”新发展。12月1日-12月16日，曲阜师范大学管理学院“星火承续”实践团在济宁市、青岛市、日照市等多个地区开展社会
- 2023-01-03 阅读：175
- 考察浙江戏曲现状以及浙江戏曲中的儒家文化
- 中共二十大召开号召中国人民坚持文化自信，以儒学为根本的中华文化博大精深，其中包含了别具特色的地方文化，。为了探究地方文化中所体现的儒家文化以及儒家文化与地方文化之间的
- 2023-01-03 阅读：184
- 承千年精粹，为往圣继绝学
- 承千年精粹，为往圣继绝学，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组组员张文宁于2023年1月3日进行实践活动。通过现场教学的形式教授小朋友在家学习
- 2023-01-03 阅读：195
- 助力水肥一体，创造农业新景
- 现如今，随着人口的不断增加，我国水资源严重紧缺，长期的农业生产过程中，化肥过量施用、水资源浪费等问题日趋严重。所以提高耕地亩产量，提高粮食质量成了人们都在关注的问题，
- 2023-01-03 阅读：150
- 数字加金融，开出“共富花”
- 党的二十大指出，要加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，全面推进乡村振兴。在信息金融时代，数字普惠金融能够更好的服务乡村振兴，据此为了深入了解现阶段数字普惠金融政策
- 2023-01-03 阅读：167
- 寻觅伏里踪迹 焕发土陶新生
- 民间土陶艺术是中国陶瓷艺术的重要组成部分。山东省枣庄市伏里土陶是一种融合了原始社会的新石器形制，具有浓郁的汉代风情和南北朝的工艺特色，在历史的长河中留下了深深的时代记
- 2023-01-03 阅读：121
- 研墨染黑陶，回首是怀真
- 日照黑陶是龙山文化最著名、最典型的陶器，被史学家称之为“原始文化中的瑰宝”,日照因此有“中国黑陶城”之美誉。日照的黑陶是中国的传统陶艺，这种陶器通体漆黑，闪闪发亮，有
- 2023-01-03 阅读：158
- 写意画中来 技艺百年传
- 写意画中来，技艺百年传 习近平总书记曾言：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。为增强文化自信，宣传民俗文化。由曲阜师范大学翻译学院
- 2023-01-03 阅读：200
- 民以食为天，食以安为先
- “民以食为天，食以安为先”，食品安全问题关系到人民健康、社会稳定。尽管近年来我国食品安全形势总体向好，但食品抽检合格率波动明显、食品安全形势依然严峻。为深入了解山东省
- 2023-01-02 阅读：256
- 弘儒学精华，传己之文化
- 当代大学生很少用行动接受儒家文化教育践行儒家文化精神传统，大多数仍是口头形式化的传承，行动跟不上思想。大学生对儒家文化传播途径的需求多样化，而其获取途径倾向于通过潜移
- 2023-01-02 阅读：252
- 千帆竞发，弘儒承乡
- 曲阜师范大学作为孔子家乡大学，注重营造传统文化气息浓郁的校园氛围，坚持将中华优秀传统文化融入素质拓展，倡导师生开展新颖丰富的校园文化活动和社会实践活动。儒家经典章句石
- 2023-01-02 阅读：174
- 继孔孟之绝学，传根祖之薪火
- 中共二十大的召开再一次强调了推进文化自信自强的必要性，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。作为我国传统文化的主流和重要组成部分-儒家文化，其地位
- 2023-01-02 阅读：224
- 犁牛之子弘儒学，思归少年续乡文
- 作为曲阜师范大学的学生，立足于孔孟的故乡，儒家文化的发源地，在弘扬儒家文化和文化交流传播中有着天然优势和义不容辞的责任。为充分相应中共二十大提出的文化自信自强号召，进
- 2023-01-02 阅读：168
- 社会实践|计算机学院智慧社区队——聚焦社区卫生服务
- 2023-01-02 阅读：188
- 数字乡村有青年，共筑网络新时代
- 随着5G的兴起，数字乡村的建设逐渐清晰。但是，这个过程中也出现了问题。针对问题，曲阜师范大学教育学院“教子探民情，数字助振兴”乡村实践团队于12月17日开展第二次会议。各位
- 2023-01-02 阅读：152
- 蓓蕾呵护照亮儿童未来，星光守护举起希望火炬
- 为进一步开展儿童全面性教育志愿服务，探析我国目前儿童性教育现状，深入了解学生、老师、家长三方面人群对儿童全面性教育方面的认识，分析原因并提出策略，同时为后续的儿童全面
- 2023-01-02 阅读：158
- 助梦产业振兴，启动线上会议
- 为全面贯彻落实乡村振兴战略，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，走中国特色社会主义乡村振兴道路，深入系统研究乡村振兴需要解决的薄弱环节和
- 2023-01-02 阅读：163
- 曲师大学子：寻访徐州博物馆，学习弘扬传统文化
- 12月17日上午九点，为加深对中华传统文化的认识与了解，弘扬传统文化的魅力，曲阜师范大学“扎根时代沃土，弘扬传统文化”萤火微光实践队成员来到了徐州市云龙区的徐州博物馆，寻
- 2023-01-02 阅读：216
- 守望非遗，传承文化
- 2023-01-01 阅读：175
- 社会实践|计算机学院智慧社区队——聚焦老旧小区改造问题
- 2023-01-01 阅读：142
- 践“垃圾分类”筑美丽家园，行“雨污分流”助乡村振兴
- 曲阜师范大学“环碳溯源”社会实践队为了深入了解绿色发展，在日照市东港区小草坡村开展了实地调研，通过实地考察、参观和采访村民等多种方式，了解并学习到了小草坡村的各项低碳
- 2023-01-01 阅读：145
- 打造新生态乡村，聚焦绿色低碳
- “绿水青山就是金山银山”。伴随科技发展的日新月异，社会主义新时代对社会的“碳”发展也做出要求：绿色、生态、可持续发展。乡村作为社会发展的重要部分，同样在“碳”发展的进
- 2023-01-01 阅读：103
- 环碳溯源，近距离感悟碳中和
- 2023-01-01 阅读：132
- 践社区青春行动，聚乡村振兴战场
- 2023-01-01 阅读：151
- 扩充人才资源，促进乡村振兴——曲阜师范大学乡村振兴青研团
- 人才资源是第一资源，人才振兴是乡村振兴的第一要务。人才资源是第一资源，人才振兴是乡村振兴的第一要务。
- 2022-12-31 阅读：152
- 寻乡村特色产业，扬振兴“风帆”
- 2022-12-31 阅读：176
- 低碳生活齐参与,美丽中国共创造
- 曲阜师范大学“环碳溯源”实践调研队旨在了解当下社区绿色发展最真实的面貌，决定前往乡村和城市中的诸多社区进行绿色建筑，绿色家政，绿色生活的相关调研。
- 2022-12-31 阅读：144
- 社会实践|计算机学院“智慧社区”队——解决“小问题”，惠及“大民生” 
- 2022-12-31 阅读：185
- 曲阜师范大学社会实践青年挑战队进行第一次线上会议
- 曲阜师范大学青年挑战队
- 2022-12-31 阅读：108
- 喜人间烟火召开第一次线上会议
- 感受传统文化魅力，丰富寒假生活。2022年12月29日，喜人间烟火队在腾讯会议平台召开了第一次线上会议。本次会议由队长韩亚卓主持，全体队员参加，喜人间烟火队围绕着“如何弘扬传
- 2022-12-31 阅读：132
- 扎根时代沃土，弘扬传统文化
- 2022-12-31 阅读：176
- 讲好黄河故事，传承儒家文化
- 2022-12-30 阅读：136
- 讲好黄河故事，传承儒家文脉
- 为调查新时代背景下黄河文化与儒家文化之间的联系，探寻将“黄河”和“孔子”两大中华文明精神符号融合的可行性和必要性，推动两种优秀传统文化的传播与发展。
- 2022-12-30 阅读：168
- 聚焦社区文化宣传
- 2022-12-30 阅读：136
- 讲好黄河故事，赓续儒家文化
- 传承弘扬黄河文化与儒家文化
- 2022-12-30 阅读：164
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