- 时庄敬老院之行智能反诈传关爱
- 为了助力老年人跨越数字鸿沟,享受信息社会红利,防范电信诈骗,共筑安心晚年,曲阜师范大学教育学院“学海助银龄,爱心映晴空”社会实践队通过面对面的交流访谈和情景剧表演来教
- 社会实践内容 2025-01-17 阅读:1
- 寻迹天宝红色印记,赓续不朽革命精神
- 为深入了解革命历史,传承红色基因,曲阜师范大学外国语学院“时光筑荣”社会实践队队员聂艺凡于1月15日前往泰安市天宝镇红色党史馆开展实践活动,旨在通过实地参观、学习,挖掘
- 社会实践内容 2025-01-17 阅读:0
- 佛山大学学子:敬老院温情走访,会客厅书院义教
- 近日,佛山大学的学子们积极响应 “大学生‘百千万工程’突击队行动暨寒假‘返家乡’社会实践” 号召,于 2025 年 1 月 15 日前往潮州市潮安区浮洋镇大吴村,开展了一系列意义非
- 社会实践内容 2025-01-16 阅读:10
- 岁岁暖情,年年新俗
- 2025年1月16日,曲阜师范大学计算机学院“智波润乡野,情潮涌家园”实践队来到当地社区拜访老人,深入了解过年习俗。福字贴在门上,寓意着福气盈门,队员们看到这一幕,心中涌起
- 社会实践报告 2025-01-16 阅读:6
- 甘肃特色月饼:传承千年的中秋文化瑰宝
- 在甘肃,月饼不仅仅是一种传统美食,更是地域文化与情感传承的独特载体,承载着陇原人民对生活的热爱与对团圆的期盼 。甘肃特色月饼在制作工艺、食材选用和外形口味上,都与其他
- 社会实践活动 2025-01-16 阅读:5
- 情暖夕阳 银龄守护 关爱老人暖寒冬
- 为了帮扶老人,"情暖夕阳银龄守护"实践团成员于2025年1月12日至2025年1月18日来到山东省济南市历城区郭店街道祥和苑老年公寓,开展了为期6天的社会实践活动。
- 社会实践报告 2025-01-16 阅读:16
- 探鲁锦文化本源,寻齐鲁文化真谛
- 为加强对鲁锦文化的深入了解,贯彻实践队第一次会议的宗旨,2025年1月14日,鲁韵锦途实践队在山东菏泽博物馆的协助下,走进非遗鲁锦博物馆,与鲁锦非遗传承人进行交流,沉浸式感
- 社会实践内容 2025-01-16 阅读:4
- 山大唐社“小候鸟”兴趣课堂活动持续推进
- 山东大学学生唐仲英爱心社于济南历下区东关街道社会工作服务站的“小候鸟”兴趣课堂活动精彩继续,为孩子们的假期增添了别样的色彩
- 社会实践活动 2025-01-16 阅读:6
- 冬传薪火,梦启山大
- 北风虽冷,但熄灭不了薪火;寒冬虽暗,但消弭不了微光。山大作为一所百廿学府,以她的博大胸怀广纳古今学问,用她细腻的心思关心莘莘学子。心怀对高中母校“纸短难诉情
- 社会实践活动 2025-01-15 阅读:3
- 大汉之源,魅力徐州——汉文化景区导览
- 亲爱的朋友们,欢迎您来到我的家乡,走进汉文化景区,一同探寻大汉之源,领略汉文化的独特魅力!相信您一定会被这里的历史文化所深深打动,留下一段难忘的美好回忆。
- 社会实践活动 2025-01-15 阅读:13
- 传承红色基因,讲好遵义故事
- 西南交通大学青鸽志愿服务队于2025年1月8日赴贵州省遵义市红花岗区,策划并开展了一系列以遵义会议精神为主题的宣讲活动,以传承红色精神,讲好遵义故事。
- 社会实践内容 2025-01-15 阅读:9
- 《曲园情,宣讲行——宁阳四中的激励之旅》
- 2025年1月12日,曲阜师范大学“曲园七秩风华颂,史韵千秋德艺扬”实践队奔赴宁阳四中开展宣讲活动。本次宣讲旨在宣传曲阜师范大学,分享队员大学生活感悟,激励高中学生努力奋进
- 社会实践活动 2025-01-15 阅读:3
- 践行大食物观,探寻蓝色奥秘
- 习近平总书记强调鉴于中国人口现状,解决吃饭与粮食安全问题需树立大食物观,向陆地和海洋要食物。在此背景下,农业农村部等8部门印发《关于加快推进深远海养殖发展的意见》,全
- 社会实践内容 2025-01-15 阅读:4
- 品鲁锦底蕴,开展线上查阅活动
- 在那浩瀚无垠、星光熠熠的非物质文化遗产历史长河中,鲁锦犹如一颗穿越时空、历久弥新的璀璨明珠,静静地散发着它独有的光芒。这颗明珠,不仅以其登峰造极的织造技艺令人叹为观止
- 社会实践内容 2025-01-15 阅读:4
- 传承华夏古韵,弘扬传统文化
- 在历史长河的浩浩汤汤之中,传统文化宛如一颗璀璨的明珠,散发着迷人而永恒的光芒。
- 社会实践报告 2025-01-15 阅读:20
- 曲阜师大传媒学子齐聚力 共启农民画传承新篇章
- 曲阜师范大学传媒学院的曲韵传遗队,于2025年1月踏上农民画传承的社会实践征程。1月13日,15名队员在教学楼JC203召开首次集体会议,明确实践方向。队长姚云炜阐述活动背景,强调
- 社会实践活动 2025-01-15 阅读:8
- 向阳筑梦 关怀老人 情暖冬日
- 为了深入基层照顾老人,山东英才学院大学生志愿者“向阳筑梦”实践团成员于2025年1月11日—2025年1月17日来到山东省济南市历城区郭店街道济南祥和苑老年公寓
- 社会实践报告 2025-01-15 阅读:8
- 温暖传递 助力夕阳红
- 2025年1月11日至1月19日,“为了照顾老人爱心天使”实践团的大学生们来到山东省济南市历城区荷花路蔚蓝至善家园
- 社会实践报告 2025-01-15 阅读:23
- 绿韵兴农,“碳”路先锋调研团深入高盖村开展调研
- 为深入了解山东省东营市农业生产现状及农户需求,1月14日,绿韵兴农,“碳”路先锋调研团成员薛竹吟前往山东省东营市垦利区黄河口镇高盖村,对村委委员李霞进行采访。
- 社会实践活动 2025-01-15 阅读:3
- 武大学子寒假行:学法律实务,促彩礼归礼
- 为调研天价彩礼法律纠纷的司法规则,2025年1月10日下午,武汉大学“让彩礼归于礼”实践队的队员们前往北京市恒源律师事务所武汉分所开展了实践。
- 社会实践活动 2025-01-14 阅读:7
- 探寻非遗之旅:潍坊年画与风筝的传承纪实
- 1月13日,一场深入探寻非遗文化的实践活动悄然展开,曲阜师范大学的古韵年画实践队成员们怀揣着对传统文化的热忱来到了山东省潍坊市寒亭区杨家埠村,聚焦潍坊极具代表性的杨家埠
- 社会实践活动 2025-01-14 阅读:9
- 青春聚力谋锦韵,鲁地传薪续华章
- 为明确实践目的,落实实践安排,保护传播鲁锦文化,加快推进实现中国优秀传统文化创造性转化与创新性发展。2025年1月13日,曲阜师范大学鲁韵锦途实践队在JD315教室召开了第一次线
- 社会实践内容 2025-01-14 阅读:13
- 西大青年深入绵阳最美社区,对话传统手工匠人
- 1 月 10 日至 11 日,西南大学教育学部“育见·绵阳”研究生寒假社会实践团队前往绵阳市安州区花荄镇,深入文星社区走访了一些“小修小补”摊位,对话在传统手工劳作中坚守传承
- 社会实践活动 2025-01-14 阅读:4
- 探寻灵渠千年故事,传承中华民族共同体精神
- 2025年1月8日,广西师范大学“灵水韵文”社会实践团队深入桂林市兴安县,开展了一次以“探索灵渠人文内涵和精神”为主题的调研活动
- 社会实践报告 2025-01-13 阅读:20
- 市井巷陌,履见匠心
- 2025年1月11日,西南大学教育学部“育见·绵阳”研究生寒假社会实践团队来到四川省绵阳市花荄镇,与绵阳市安州区青年志愿者协会、花荄镇文星社区居委会联合开展了面向文星社区
- 社会实践活动 2025-01-13 阅读:15
- 2025寒假社会实践 | 追寻总书记足迹,传承红色基因
- 2025年1月7日至1月9日,闽南师范大学外国语学院学生第四党支部“红韵追光”实践队前往福建省漳州市东山县开展寒假社会实践活动,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、
- 社会实践内容 2025-01-13 阅读:17
- “寻路”团队赴郑州老战士之家开展“笔墨迎新”实践活动
- 传承红色基因,赓续红色血脉。在新春佳节来临之际,材料科学与工程学院党委副书记李建锋、团委书记储雅珩带领“寻路”团队前往郑州老战士之家,郑州抗美援朝口述历史博物馆,开展
- 社会实践总结 2025-01-13 阅读:14
- 传承长征精神,争当时代新人
- “红军不怕远征难,万水千万只等闲。”红军长征之路是一段充满艰难险阻的历史,也是一曲永不磨灭的青春之歌。
- 社会实践报告 2025-01-13 阅读:9
- 传承红色基因,凝聚奋进力量
- 在历史的长河中,红色基因犹如一颗璀璨的明珠,闪耀着不朽的光芒。
- 社会实践报告 2025-01-13 阅读:12
- 匠艺生辉,街巷添味——校、社协同共绘市井烟火长卷
- 2025年1月11日,西南大学教育学部“育见・绵阳”研究生寒假社会实践团队联合绵阳市安州区青年志愿者协会、花荄镇文星社区居委会共同开展了面向文星社区及周边社区的“工匠
- 社会实践活动 2025-01-13 阅读:13
- 朝河湾生态实践之旅:感悟生态保护与和谐共生
- 本文是一篇关于潮河湾生态环境暑期社会实践活动的心得体会。作者通过描述初见潮河湾的自然之美、实践活动中对生态保护的深刻认识、反思人与自然的关系及未来展望,展现了这次经历
- 社会实践总结 2025-01-12 阅读:6
- 理学院开展“见“圾”行事,分“投”行动”社会实践
- 2024年12月28日江苏科技大学理学院2422105032团支部在米芾书法公园开展了一场主题为“见“圾”行事,分“投”行动”的班级社会实践活动。
- 社会实践总结 2025-01-11 阅读:7
- 关于在养老院的社会实践报告
- 随着社会的快速发展和人口老龄化的加剧,老年人的生活质量和精神需求日益成为社会关注的焦点。作为当代大学生,我们肩负着服务社会、关爱老人的责任与使命。为了增强社会责任感,
- 社会实践报告 2025-01-11 阅读:12