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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 西安工程大学灵眸猕探团队赴周至调研 科技赋能猕猴桃产业助力乡村振兴
  • 情系母校传薪火，青春宣讲赴山海 ——根植冠州·花开山海宣讲团冠县重返一中
  • 共鸣计划团队走进威海市曙光儿童康复中心开展实地调研
  • 智汇乡土建设，情系基层治理
  • 集美大学“城乡间·青年说”实践队探寻厦门市翔安区澳头小镇乡村振兴新路径
  • 一勺一饭总关情，“食岱青年”暖银龄
  • 我国已进入深度老龄化社会，社区老年人口比例持续增高。随着年龄增长，慢性病（如高血压、糖尿病、心脑血管疾病）高发，其管理与日常饮食息息相关。
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：10
  • 集美大学学子探秘厦门市黄厝村“农艺旅”融合新路径
  • 智汇乡土建设，情系基层治理
  • 聊城大学东昌学院中文系“智汇乡土建设，情系基层治理”实践活动
  • 走进学校——红韵溯源寻访团开展校园红色精神宣讲活动
  • 地转赋新能，碳汇护民生
  • 地转赋新能，碳汇护民生
  • 2026 年 2 月 7 日，曲阜师范大学绿碳盛乡社会实践队赴青岛市西海岸新区近郊，围绕近郊地块土地利用转型、碳汇潜力及低碳发展痛点开展专题调研。实践队通过实地踏勘、现场访谈、
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：7
  • 会计2302团支部“数字赋能绘校园，记忆留存暖年华”十佳百优项目圆满完成
  • 绿碳践初心 流转兴焦庄
  • 绿碳践初心 流转兴焦庄
  • 2 月 22 日，曲阜师范大学 “绿碳盛乡” 社会实践队赴山东省枣庄市滕州市龙阳镇焦庄村，结合当地 “龙湖月色” 农文旅融合布局开展土地流转专题调研。焦庄村作为省级乡村振兴样板
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：10
  • 河海逐梦，思源同行：金华一中宣讲活动圆满落幕
  • 问策黄河畔 碳寻新沃土
  • 问策黄河畔 碳寻新沃土
  • 2026 年 2 月 7 日，曲阜师范大学绿碳盛乡寒假社会实践队赴德州市平原县前曹镇小韩村，开展黄河流域乡村土地利用变化与农户绿色低碳发展认知专题调研。
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：10
  • 百万大学生进社区
  • 2026年1月30日，聊城大学东昌学院中文系教学服务部组建“医心向阳，微光同行”服务队，响应“百万大学生进社区”实践要求，在聊城市东城街道各社区、医院及养老院开展扶弱助残、
  • 社会实践内容 2026-03-02 阅读：4
  • 探乡村碳脉 解土地碳谜
  • 探乡村碳脉 解土地碳谜
  • 1 月 24 日，曲阜师范大学绿碳盛乡社会实践队赴烟台市莱阳市照旺庄镇张家灌村，开展乡村土地利用碳排放效应与碳交易潜在价值专题调研。该村土地流转规模大、利用模式多样，是碳排
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：8
  • 走进社区——红韵溯源寻访团开展红色文化宣传
  • 电亮红土践初心 工筑客家续华章
  • 电亮红土践初心 工筑客家续华章
  • 2月13日，福州大学电气工程与自动化学院“电亮红土，工筑客家”实践队赴龙岩市上杭县才溪乡开展社会实践。实践队走访毛泽东才溪乡调查纪念馆、旧址群及光荣亭，重温“三进才溪”
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：10
  • 探寻乡村用地发展新路径
  • 探寻乡村用地发展新路径
  • 1月8日至1月15日，曲阜师范大学“绿碳盛乡”寒假社会实践队深入济南市长清区、枣庄市滕州市、潍坊市昌邑市黄河流域沿线乡村，实践队员通过调查问卷，开展以乡村土地利用优化与绿
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：7
  • 青春踏访黄河岸
  • 青春踏访黄河岸
  • 山东省黄河流域乡村是北方重要农业生产基地，近年来受人口流动、产业结构调整、基础设施建设等因素影响，土地利用格局变化显著，耕地保护、宅基地盘活、土地流转规范化等问题日益
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：6
  • 瞳光杏林暖东盛，中医康养伴民生——山东中医药大学学子深耕社区开展眼健康特色公益服务
  • 弘扬红医精神，扎根齐鲁大地
  • 百万大学生进社区|中文系开展“科创筑梦赋能，实践聚力启航”社会实践活动
  • 深耕乡村绿碳实践 激活生态振兴新动能
  • 深耕乡村绿碳实践 激活生态振兴新动能
  • 2 月 6 日，曲阜师范大学绿碳盛乡实践队赴山东省济南市商河县怀仁镇后刘村，调研当地乡村绿碳发展与土地利用转型情况。实践队通过与村干部座谈、走访农户、发放问卷等方式，了解
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：5
  • 山东大学（威海）蓝丝带蔚蓝保护协会以科普环保知识助力绿色家园建设
  • 集美大学“城乡间·青年说”实践队探寻后田社区渔乡转型艺术新路径
  • “那些再也回不去的聊天记录”：11亿逝者账号的法律迷途，如何破局？ ——武大学生调研探寻逝者社交账号治理之路
  • 塌陷地焕新颜，青春护湿地
  • 塌陷地焕新颜，青春护湿地
  • 为深入贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念，引导青年学子在实践中感悟生态文明建设成果，增强生态保护责任与使命担当，“荒芜焕彩，青春同行”实践团走进徐州潘安湖湿地公园，
  • 实践报告 2026-03-02 阅读：37
  • 阳光学院艺术学院“闽韵古厝”文创调研实践队走进福州三坊七巷历史文化街区
  • 乡野调研悟民情，安工学子践使命
  • 乡野调研悟民情，安工学子践使命
  • 近日，安徽工业大学学子赴阜南县柳沟镇实地调研。此次实践以探访乡土实情、感知乡村发展、凝聚青年力量为核心目标，通过走村入户访谈、田间地头调研、乡土风貌记录等方式，深入了
  • 实践报告 2026-03-02 阅读：18
  • 非遗技艺“高密三绝”之高密剪纸——中国海洋大学“薪传三绝”实践队赴山东高密开展调研
  • 宁乡一中学生资助政策母校宣讲行
  • 山东大学海洋学院蓝丝带蔚蓝保护协会深研烟墩角挖掘生态文旅助农路径
  • 走进日照五莲 探寻陶艺非遗与研学融合新路径
  • 走进日照五莲 探寻陶艺非遗与研学融合新路径
  • 2026年2月，中国海洋大学社会实践小队赴日照五莲，调研非遗陶艺与研学旅游融合发展。团队走访非遗工坊、陶艺美术馆与柴烧基地，深度考察五莲陶瓷、彩釉陶等县级非遗技艺流程与产
  • 社会实践活动 2026-03-02 阅读：7
  • 泉巷流韵承非遗 古洲焕彩促文旅——“泉城慧脉·红韵非遗实践队”济南调研纪实
  • 知识为翼暖冬行 童心筑梦再启航 ——山大唐社“小候鸟”冬令营圆满落幕
  • 脚量乡土畜牧的科创先行者——青岛农业大学洞“察”先“机”实践团深耕畜牧助乡村
  • 百万大学生进社区|中文系开展“深耕基层实践，科普助力振兴”社会实践活动
  • 以法驭算：武汉大学实践队赴多省调研，探寻法律AI治理路径
  • 社区冬令营暖意浓 大学生助教伴成长指导
  • 智愈肠安团队调研活动总结与分析
  • 为深入了解我国基层寄生虫病防治现状与公众认知水平，2026年寒假期间，智愈肠安团队赴安徽、宁夏、新疆、山西、山东、贵州等地，开展“一图究竟，安肠无忧”社会实践项目。团队成
  • 社会实践内容 2026-03-02 阅读：6
  • 非遗IP扎根乡土 诚毅青年赋能黄厝乡村振兴
  • 非遗IP扎根乡土 诚毅青年赋能黄厝乡村振兴
  • 　　为深入学习贯彻习近平文化思想，积极响应乡村振兴战略部署，紧扣福建省委教育工委“追寻领袖足迹激发文化创新创造活力”2025—2026学年大学生寒假社会实
  • 实践总结 2026-03-02 阅读：21
  • 聊城大学东昌学院中文系2026年大学生寒假社会实践活动调研报告
  • “金融清源，明法固堤”——武汉大学实践赴多地调研金融黑灰产治理新路径
  • 追寻抗战烽火，赓续红色血脉——长安大学马克思主义学院“寻抗战记忆，铸红色之魂”实践队正式启程
  • 聚焦特教发展 践行青春担当——广西师范大学雏鹰护航队赴特殊教育学校开展调研实践
  • 乡音入戏承文脉，剧融课堂育新人
  • 寻根红色沃土，接力书香使命——青科学子返乡悟红魂传书香
  • 法纾悬滞·养老有依——武大学子赴多地开展实践调研
  • 线上线下双联动 华电学子赴漳平一中开展招生宣讲社会实践
  • 情系母校传薪火，能源报国启新程——华电学子赴漳平一中开展招生宣传社会实践
  • 跨越“数字鸿沟”：“智慧税务”背景下的适老服务困境与优化 ——基于吉首市税务局办税服务厅的实践观察
  • 不“画”之约赴实践：解锁GAI时代数字身份新命题
  • 材化学子“返家乡”实践：“走近千年古窑，传承中华文化”
  • 溧阳市应急社会组织政社协同机制调研实践总结
  • 溧阳市地处苏浙皖三省交界处，面临自然灾害频发与事故风险叠加的双重挑战。近年来，溧阳市涌现出多支应急社会组织，在防灾减灾、应急救援等领域发挥了重要作用。本调研以溧阳市蓝
  • 实践总结 2026-03-01 阅读：16
  • 云端助学 以知暖童
  • 中文系2026年大学生寒假社会实践活动调研报告
  • 摘要
    为汇聚青年智慧助力乡土建设，以真挚情怀投身基层治理，2026年1月30日聊城大学东昌学院中文系蒲公英志愿小分队前往聊城市辛屯社区，开展了“智汇乡土建设，情系基层治理”
  • 实践报告 2026-03-01 阅读：16
  • 春运路上，他们是那一抹支援红
  • 春运路上，他们是那一抹支援红
  • 夏昕利用假期时间，在车站参与志愿服务工作，主要负责引导旅客有序进站、协助使用自助设备、解答出行咨询、维护现场秩序等。在服务过程中，夏昕用耐心和细心帮助有需要的旅客，以
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：22
  • 安徽理工大学学子调研老年医疗负担与健康焦虑
  • 安徽理工大学学子调研老年医疗负担与健康焦虑
  • 2026 年寒假，安徽理工大学社会实践团队开展老年医疗负担与健康焦虑主题调研，走进多地与老年人面对面交流，发现慢性病自付费用带来经济压力、健康焦虑成老年群体普遍问题，空巢
  • 实践报告 2026-03-01 阅读：11
  • 青岛科技大学科莱瑞团队走进江南水务供水实验室参观学习
  • 南京师范大学淮浪载知团队寒假科普实践活动
  • 书香接力润青春 笃行实干向未来
  • 深入基层中医医院，探寻口腔修复材料普惠之路 ——海洋学院“壳膜智匠”实践团赴黑龙江林甸县调研纪实
  • 走街入户送福至，睦邻融情文脉传|福州外语外贸学院教育学院开展“寻福·创福·送福”寒假社会实践
  • 聚焦三甲临床前沿，把脉高糖患者修复难题 ——海洋学院“壳膜智匠”实践团威海市立医院调研纪实
  • 多彩校园，与留学生共享中华瑰宝
  • 赫章县“统一战线·光彩家园”参与者 林芷妍
  • 今天，作为山东大学控制科学与工程学院“助力黔行”志愿服务队的一员，我跟着团队一起前往赫章县金银山易地扶贫搬迁安置点的彝绣工坊开展调研，这趟深入非遗彝绣世界的旅程，让我
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：7
  • 2026年2月5日 新春活动暨结营仪式
  • 这是我们支教的最后一天。乌蒙山畔天朗气清，阳光洒满山间，一张张稚嫩的笑脸在微风里绽放。离别前夕，我们山东大学“助力黔行”支教队决定与孩子们一同提前迎接新年，让这个日子
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：7
  • 2.4实践日记 赵子意
  • 今天是我们山东大学“助力黔行”志愿服务队在金银山支教的最后一天，也是和孩子们共度新春活动的日子。
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：8
  • 2.3实践日记-莫彬
  • 今天午后的阳光格外温柔，透过窗户洒进来，给一切都镀上一层光晕。下午的时光，因为蝴蝶姐姐带来的课程而变得格外不同。她带着两个班的孩子们，开启了一场名为“植物拓染”的奇妙
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：5
  • 实践日记——王智
  • 今天是我在贵州省毕节市赫章县金银山街道易地扶贫搬迁安置点支教的第11天。作为山东大学控制科学与工程学院“助力黔行”志愿服务队的一员，我和队友们继续在金银山少儿活动中心陪
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：7
  • 2.2实践日记 苑修齐
  • 今天是支教的第二个星期一了。我揣着德育教案走进少儿活动中心的教室，今天要和一到三年级的孩子们聊聊 “礼貌用语” 这件温暖的小事。
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：3
  • “助力黔行”志愿队家访参与者 范加栋
  • 今天是支教的第八天，恰逢周末，没有课程安排，我们开启了特殊的行程——入户家访。带着对同学们课后生活的牵挂与对这片土地的好奇，我们一行人走访了八户学生家庭，这一天，不仅
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：7
  • “希望小屋·山大担当”活动参与者 陈艺蕾
  • 从宾馆到少儿活动中心的路是一段大斜坡，走到山顶的时候早已气喘吁吁，冰冷的空气中，呼出一阵阵白雾，心跳个不停，其中有着三分之二都是即将上课的忐忑。这是我支教的第五天，却
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：6
  • 金银山1月30日实践日记 赵子意
  • 今天是我在贵州省毕节市赫章县金银山街道易地扶贫搬迁安置点支教的第7天，也是我第一次给高年级的小朋友上音乐课。作为山东大学控制科学与工程学院“助力黔行”志愿服务队的一员
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：5
  • 实践日记——王智
  • 今天是我在贵州省毕节市赫章县金银山街道易地扶贫搬迁安置点开展支教工作的第6天。在山东大学控制科学与工程学院“助力黔行”志愿服务队的整体安排下，我们团队继续在金银山少儿
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：6
  • 1.29实践日记 莫彬
  • 午后阳光正好，透过玻璃窗，暖暖地铺在音乐教室的地板上。下午的第一节课，我们一起走进了“自动化”这个听起来冷冰冰、实则充满温度的世界。
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：6
  • 1.28实践日记 苑修齐
  • 醒来时，太阳已经攀上山头，透过窗户洒进斑驳的光影。可惜天公不作美，天空中堆积着大片大片的云彩。阳光时而从云缝中探出头来，时而又被遮掩，给整个山村罩上了一层温柔的滤镜
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：5
  • “统一战线·光彩家园”活动参与者 郭怡心
  • 午后的阳光透过窗棂，在课桌椅上洒下细碎的金斑，恍惚间，竟像是五星红旗上的星芒落在掌心，暖得人心头发亮。今天，我要为金银山街道一至三年级的孩子们，带来一场名为《祖国旗帜
  • 社会实践内容 2026-03-01 阅读：5
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