山东大学威暖同行队支教第二日：实用课堂润童心，温情陪伴助成长

　　为持续践行志愿服务精神，聚焦残障人士的生活技能提升与综合素质发展，1月20日，山东大学（威海）学生小树林支教调研团威暖同行队继续走进温泉镇亿和社区“如康家园”残疾人之家，开展支教第二日活动。团队以“实用技能+知识科普+趣味手工”为核心，打造贴合心智青年需求的特色课堂，践行“为威送暖，同行致远”的口号。
　　活动前期，志愿者围绕当日教学内容，精心筹备各类物资与教学材料，结合心智青年的认知特点设计教学流程，细化每个环节的指导步骤，反复演练讲解逻辑与互动方式，力求让课程兼具实用性与趣味性。
　　
　　活动期间，志愿者以趣味提问开启当日教学，快速调动起孩子们的参与热情。上午，在手机基础应用教学中，志愿者借助幻灯片，以分步演示、手把手指导的方式，帮助孩子们掌握拨打接听电话、发送信息、简单拍照等实用功能，还设计“模拟通话”互动环节，鼓励能力较强的孩子协助同伴，课堂互帮互助氛围浓厚；“认识水果”课程中，志愿者通过通俗讲解与趣味互动，将抽象的营养知识转化为“补充维生素让眼睛更亮”“膳食纤维帮助消化”等易懂表述，同步分享健康食用小贴士，引发孩子们积极抢答与分享；香蕉折纸制作环节，志愿者依托清晰的演示视频耐心示范，引导孩子们逐步完成折叠、塑形、装饰等操作，孩子们专注投入，现场氛围温馨而热烈。
　　
　　下午，在“如何正确认识害羞”的心理课堂上，志愿者以幻灯片展示与游戏互动相结合的方式，为孩子们讲解害羞情绪产生的原因及科学的应对方法，引导他们在分享与交流中增强自信心，深化对课堂内容的理解；在叠衣服教学环节，志愿者以手把手示范的方式拆解每一个步骤，并带领孩子们进行实操练习；最后的教写名字环节，志愿者为孩子们分发纸笔，讲解规范书写姓名的要点与数字书写技巧，现场学习氛围浓厚，孩子们的参与热情持续高涨。活动结束后，志愿者组织孩子们整理课堂用品并合影留念。
　　
　　本次支教活动以“实用技能+知识科普+趣味手工”为核心，精准贴合心智青年的认知特点与成长需求，不仅提升了他们的生活自理能力与自信心，也让志愿精神在温暖陪伴中传递延续。接下来，团队将持续优化课程设计，持续用爱心传递温暖、用陪伴护航成长，助力心智青年在实践体验中实现全面发展，推动公益支教活动走深走实。
　　
　　文/陆晓霏、张潇可
　　图/山东大学（威海）学生小树林支教调研团威暖同行队