礼之用，和为贵

（通讯员 张文宁）为实现弘扬传播儒家文化，继承保护家乡文化，曲阜师范大学传媒学院“杏坛春雨入乡土，犁牛勤耕承乡髓”调研实践小组部分成员于2023年1月8日来到山东省菏泽市巨野县会盟社区进行调研和走访，以传统体育游艺为基点，通过发放宣传单播放视频等方式让人们更好的理解儒家文化的“和”。
在实践开始之前，队员张文宁搜集了关于“和”文化的相关资料和调查问卷，并准备了与“和”有关的民间文学视频。将山东当地文化与儒家文化结合起来，在实现弘扬传播儒家文化的同时，继承保护家乡文化。通过队员们搜集资料了解到，在儒学思想体系中，“和”有着丰富的思想内涵，它既是一种理想境界或状态的反映，也是一种处理差异或矛盾的方法。作为价值观的“和”，是“和”字最主要的用法，一般用作形容词，表示“和谐”、“和睦”、“谐调”、“和悦”，或者用作名词，表示和谐的状态或境界。儒家“和”文化的产生和发展离不开源远流长的历史文化积淀，它根植于先民肥沃的历史文化土壤中，又博采诸家之所长，终集“和”文化之大成，对中国社会和谐思想的形成和发展产生了重大影响。因此，深入探究和系统发掘儒家“和”文化思想内涵与理论渊源，对于当代和谐社会建设具有积极的现实意义。 “和”的这种用法暗含着不同甚或对立因素或事物的互补式共存与共处的意思，具有明显的价值判断，因此常以行为目的或目标的形式出现。例如，孔子说：“礼之用，和为贵”。这种意义的“和”常与“同”对举，在对比中彰显其价值：“君子和而不同，小人同而不和”。
通过实践调查，队员张文宁发现当地群众对“和”的认知比较浅薄，提及与和相关的传统体育游艺，极少数人才给出答案。对此情况，队员们将提前搜集好的与“和”相关的传统体育游艺通过讲述和播放视频的方式呈现给当地人民。其中人们对蹴鞠最感兴趣，早在唐朝时期，蹴鞠就传播到东亚、欧洲等地，后来在英国发展成为现代足球。 2004年，国际足联正式宣布，蹴鞠是足球的起源，中国山东淄博是足球的起源地。近年来，国礼蹴鞠跟随党和国家领导人频频出现在重要国际外交场合，作为中国优秀传统文化的实物代表馈赠国际友人，传递中国人的文化自信。让淄博走向世界，让世界了解淄博，以蹴鞠带来的互动，对淄博文化名城建设和对外交流起到积极作用。蹴鞠进一步打响淄博的知名度，并成为淄博走向世界的名片之一。神圣庄严的取球仪式流程不断优化丰富,得到了社会的广泛认可，其影响力也越来越大，已日益成为重要足球赛事一个不可或缺的固定仪式。
更深远的意义还在于，经过十几年的不懈努力，淄博的蹴鞠文化、足球文化、世界足球起源地文化得到了不断的丰富和发展，对促进淄博齐文化研究开发、努力打造齐文化传承示范区、以及推动文化名城建设、城市品牌建设等发挥着越来越重要的作用，并成为落实习近平总书记提出的增强“四个自信”特别是文化自信的重要举措。由此看来，蹴鞠广泛传播不仅是和谐的理念，更是中西文化交融的典范。
在实践的最后，队员们还给当地的小朋友讲述了关于“和”的相关故事，不仅如此还教授了小朋友体育运动，包括踢足球，跳绳。还让小朋友学习了如何和睦待人。并在要结束的时候给小朋友留下了作业，包括学会使用敬语，回家给父母捶捶背。教授小朋友“和”的目的也是想教育学生孝敬父母、体谅父母。培养学生的爱心，爱长辈，爱老师，爱同学，互相关心，互相帮助。提高学生辨别是非的能力。教育学生诚实、守信。指导学生的生活习惯，行为规范。除此之外孔子教育弟子学习，强调学诗，学乐，还与人的日常生活，学习紧密结合，把学习与修养落实到日常生活之中。这也是其一大特点，这也正与我们当下的社会主义核心价值观的落实，推进相契合。
通过此次社会实践，在实现弘扬传播儒家“和”文化的同时，也继承保护了山东本土文化。队员们更意识到：“礼之用，和为贵。”