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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 体悟汉字之美，筑牢文化之基 ——文学院青烨队开展“溯本求源”汉字起源课堂
  • 童心筑梦，为爱发声
  • 中国计量大学经济与管理学院“顺夏之行”泰顺支教团在司前镇开展志愿支教活动。
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：153
  • 寻派潭遗响，传非遗之声 ——青烨队赴增城区派潭镇大埔村开展实地调研活动
  • 童音吟古韵，诵声传诗情 ——文学院青烨队开展诗经吟诵课堂
  • 筑梦同行润童心，返乡振兴携手行 ——文学院青烨队暑期夏令营开营仪式
  • 学习乡村师德楷模，助力乡村教育振兴——有关乡村教师现状调查及科学研究
  • 古镇旅游开发，南师学子探寻乡村振兴路
  • 古镇旅游开发，南师学子探寻乡村振兴路
  • 为探索乡村振兴背景下传统古镇旅游发展现状，2022年7月15日，南京师范大学金陵女子学院社会实践团队前往贵州省安顺市旧州古镇开展实地调研。
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：2499
  • 探乡村振兴新貌，南师学子参观农业嘉年华
  • 探乡村振兴新貌，南师学子参观农业嘉年华
  • 2022年7月12日，南京师范大学“农旅融合，文化赋能”暑期社会实践团队成员走进中国·南京农业嘉年华，开展了关于农业现代化助力乡村振兴的实地调研活动。
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：7925
  • 返乡入户调查，尽显青年担当
  • 2022年7月29日至8月7日，南京医科大学护理学院南丁格尔养老照护队泰州分队，“星火燎原”实践队由6名队员组成，前往靖江各乡镇进行入户调查，通过怀旧疗法、老物回忆、义诊等活动
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：208
  • 农业农村优先发展，乡村振兴刻不容缓
  • 农业农村优先发展，乡村振兴刻不容缓
  • 2022年7月10日，南京师范大学“农旅融合，文化赋能”暑期社会实践团队来到云南省昭通市昭阳区守望乡甘河村，向当地的驻村干部以及当地的村民进行了采访，亲身了解当地的农业发展
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：1560
  • 南师学子暑期实践：八卦洲街道农旅融合新篇
  • 南师学子暑期实践：八卦洲街道农旅融合新篇
  • 2022年7月12日，南京师范大学金陵女子学院“农旅融合，文化赋能”暑期社会实践团队成员走进南京市栖霞区八卦洲街道陌上花渡园区，开展了关于农旅融合赋能乡村振兴的实地调研活动
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：1445
  • 实施乡村振兴战略,描绘农业农村发展新蓝图之塔元庄
  • 农旅融合新业态，南师学子访旧州
  • 农旅融合新业态，南师学子访旧州
  • 2022年7月15日，南京师范大学“农旅融合，文化赋能”暑期社会实践团队前往贵州省安顺市旧州古镇开展暑期实践调研活动。本次调研聚焦乡村振兴战略，旨在探索旧州古镇的“农业+旅游
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：1561
  • 走近三湖黄桃，探寻企业生产
  • 走近三湖黄桃，探寻企业生产
  • 7月19日，华中农业大学植物科学技术学院赴湖北省荆州市暑期社会实践团队在罗朝喜教授的带领下来到了三湖农场，了解三湖农场黄桃产业的生产实际。
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：183
  • 协同发展粤港澳，迸发活力大湾区——河海学子组织参观港珠澳大桥珠海口岸
  • 安徽大学历史学院寻古访遗小分队
  • 在基层，做实事
  • 社区工作者作为基层工作者的重要组成部分，构成了我国基层群众性自治制度不断创新发展的关键力量。作为一支最贴近人民群众、最能及时倾听群众呼声、回应群众诉求的基层队伍，他们
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：144
  • 寻找最美乡村教师
  • 寻找最美乡村教师
  • 我国自2014年启动新高考改革以来，先后有三批省市加入了试点改革，取得了一系列成效，但在改革实施过程中也出现了一些问题。本文综合回顾了新高考改革在高中教学管理、高中语文教
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：515
  • 南航光盲之路徐州分队畅通盲人拥抱世界的道路
  • 创新实践路径，助力乡村振兴
  • 曲阜师范大学政治与公共管理学院乡村振兴青研团实践队赴日照市东港区陈疃镇开展实地调研活动。
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：140
  • 了解阳明优秀文化 体味和平人文风采
  • 了解阳明优秀文化 体味和平人文风采
  • 2022年8月13日，为了走进和平历史，领略和平风采，珠海科技学院金果果乡村振兴促进团来到和平县阳明公园进行参观学习，实践团成员们登上天梯，依次参观了阳明修心园、阳明博物馆
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：498
  • “寻南师校友，忆百廿岁月”访南师大于无锡一中校友社会实践总结
  • 南京农业大学暑期社会实践：大美秦淮，你我共建
  • 南京农业大学暑期社会实践：大美秦淮，你我共建
  • 为响应习近平生态文明建设政策，为整个秦淮河沿岸的环境治理和生态恢复献出自己的一份力，南京农业大学资源与环境科学学院的秦淮百景生态文明宣传小分队开展关于生态保护和垃圾分
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：455
  • 兰州交通大学土木工程学院实践团到达国家级定西马铃薯批发市场开展调研活动
  • 兰州交通大学土木工程学院“走进土豆之乡，感悟乡村发展”实践调研活动
  • 兰州交通大学土木工程学院“走进土豆之乡，感悟乡村发展”
  • 兰州交通大学土木工程学院“走进土豆之乡，感悟乡村发展”暑期实践团实践报告
  • 兰州交通大学土木工程学院“走进土豆之乡，感悟乡村发展”暑期实践团实践总结
  • 乡村教育振兴，教育者负薪路
  • 乡村教育振兴，教育者负薪路
  • 百年大计，教育为本。教育是国家发展的基石，是民族振兴的根本。近年来，国家高度重视人才培养，大力发展教育，促进教育公平。此时乡村教育的发展困境也日益显现。乡村教师留不住
  • 实践报告 2022-08-21 阅读：581
  • 深度调研实际情况，青年助推乡村振兴
  • 品丰收硕果，赏振兴之美————桃源村
  • 品丰收硕果，赏振兴之美————桃源村
  • “脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”，随着脱贫攻坚取得全面胜利，我国“三农”工作重心转向全面推进乡村振兴。为学习乡村振兴经验，感受乡村振兴成果，“寻总书记足
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：506
  • 赴滁州市定远县访谈新四军研究会副会长及探访王小庙无名烈士墓
  • 访“江中翡翠”，历振兴之路——世业镇
  • 访“江中翡翠”，历振兴之路——世业镇
  • 十九大报告中指出：“农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。”为探索并深入了解江苏省内乡
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：217
  • 浙江财经大学公管学院开展赴淳安“启乡之明，与乡偕行”暑期社会实践活动
  • 美丽中国致远实践队调研“双碳”前沿技术的发展和新兴技术的未来运用
  • 山农学子坚守“三农”思想 助力传统果业走向创新路
  • 滁州学院大学生网络谣言甄别能力调查
  • 滁州学院大学生网络谣言甄别能力调查
  • 为提升大学生对于网络虚假信息甄别能力和促进高校大学生身心健康发展，由滁州学院文学与传媒学院和机械与电气工程学院6位成员组成的赴滁州学院大学生网络谣言甄别能力调查实践小
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：305
  • 本草夏令营：传播中医药知识，弘扬传统文化
  • 为同心共筑中国梦，礼赞时代战歌；为识姑苏草药精华，寻自然灵光，苏州大学苏州医学院本草夏令营——“细嗅药石香，有灵本草生”实践团队在云端“飞”入南京市栖霞区龙潭长江小学
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：259
  • “双减”春风入草原，工大学子在纪实
  • 为进一步面向实际、深入实践、体察民情及了解各地“双减”政策的落实成果，西北工业大学电子信息学院“观‘双减’，察民情”暑期社会实践队在全国多地开展以线上实践为主体，线上
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：195
  • 深入基层实践学习，为盐碱地治理收集宝贵经验
  • 八一建军节慰问抗战老兵感想
  • 闪耀光影之间，再续彩灯情缘
  • 为更好普及佛山本土非物质文化遗产相关知识，继承与发展佛山彩灯的独特非遗技艺，8月18日，华南师范大学粤灯溢彩队于佛山市禅城区先锋古道梁园等地开始了以“顺发新芽展风采，以
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：304
  • 河工大学子循“香”而来，深入迷迭香种植基地实践考察
  • 助力防疫志愿服务，我们在路上
  • 戈壁滩演“曲苑杂坛”
  • 科研助推振兴，把握时代脉络
  • 长安大学赴陕西咸阳暑期社会实践队深入三原县，开展系列实践活动。进行科研助力乡村振兴主题调研活动，了解当地居民对乡村振兴的切身感受和幸福指数。
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：202
  • 白衣执法-守护你我他
  • 近年来，法医这个词越来越频繁地通过小说、影视剧等方式出现在大众的视野中，法医的形象或追求真相、或伸张正义，很多人对法医都有各自的认识，但是，尽管法医逐渐为大众熟悉，大
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：164
  • 观乡村教师流失现状，谈乡村教育发展策略
  • 本文从不同角度对乡村教师流失的现状、原因和建议对策等方面进行了比较深入的研究，把乡村教师流失的主要原因归结为个体因素、家庭因素、学校因素、政策因素和社会因素等方面，认
  • 实践报告 2022-08-21 阅读：334
  • 驾言乃勇往 实践乃精思
  • 南师学子关爱农村留守群体，赓续厚生精神
  • 南师学子关爱农村留守群体，赓续厚生精神
  • 南京师范大学金陵女子学院“农旅融合，文化赋能” 暑期实践团队充分发扬厚生精神，深入农村基层，关注并解决留守儿童及留守老人的困扰与需求，推动和谐社会的构建。
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：1642
  • 河南财经政法大学会计学院“同饮家乡水，共护母亲河”实践团开展暑期社会实践活动
  • 滁州学院学子赴文明古城当涂实践参观
  • 绿水青山永续，清河蜿蜒长流
  • 围绕乡村振兴与生态保护的主题，长安大学赴陕西咸阳暑期社会实践队8月19日上午前往清河湿地公园开展实地走访，调研。
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：216
  • 二十四年一片丹心育桃李
  • 教师，对于时代而言，古时便知“师者，所以传道授业解惑也”，他们是时代的推动器；对于学生而言，他们是第二个父母；对于他们个人而言，这不仅仅是份工作，更是可以终其一生为之
  • 实践总结 2022-08-21 阅读：197
  • 健康中国走起来，美丽生活一直在
  • 健康中国走起来，美丽生活一直在
  • 为了响应国家健康中国战略，传播治未病的理念，新乡医学院三全学院七名在读医学生赴商丘开展常见疾病宣讲实现活动，此次宣讲活动至6月15日起为期十天，主要面对女性大学生和儿童
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：160
  • 扎根基层以行践知——南师学子调研双减政策影响
  • 2021年7月24日，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台，距“双减”政策发令枪响至今已有一年。2022年8月以来，南京师范大学“星火微光”团队走访
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：294
  • 粤灯溢彩队走进“彩龙之乡”，共话新时代
  • 来自华南师范大学马克思主义学院的粤灯溢彩实践队于佛山市禅城区南风古灶、先锋古道等地开展暑期社会实践活动，队员陈辉林同学以“走进新时代”为主题，与学生们一起走进历史、
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：196
  • 了解乡村教师现状 助力师范学生成长
  • 乡村教师，即在乡村工作的教师，出现于二十世纪五、六十年代，是解决农村教育问题的主要力量。在我国教育事业发展的带动下，乡村教育也得到了相应的发展，乡村教师队伍的素质也得
  • 实践报告 2022-08-21 阅读：210
  • 研究农民工回流，推进乡村振兴道路
  • 在乡村振兴新的发展阶段，“人才”问题成为关键，为解决人才问题对农民工的回流进行研究。2022年6月28日，滁州学院生物与食品工程学院（会峰校区）赴滁州市研究农民工回流实践小
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：158
  • 文学院学子赴滁州市图书馆创客空间开展 暑期社会实践
  • 为全面贯彻落实党的教育方针，落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，把劳动教育纳入人才培养
  • 社会实践内容 2022-08-21 阅读：212
  • 食时问候，情暖童心——浙商大食品学院微尘小队实践团
  • 黄河入海流，家乡筑逐梦行
  • 黄河入海流，家乡筑逐梦行
  • 8月1日，青岛大学“黄河入海流，家乡逐梦行”实践团赴东营市黄河入海口多地，探寻了黄河流域生态保护与高质量发展的关系和未来的重大战略任务。并针对黄河流域生态环境脆弱、发展
  • 社会实践活动 2022-08-21 阅读：281
  • 探索产业融合，打造乡村振兴
  • 传承农耕文化，助推乡村振兴
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