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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 调研广利河森林湿地公园，助力黄河战略
  • “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河就如一条桀骜不驯的巨龙，裹泥带沙蜿蜒东流入海，塑造了共和国最年轻的土地——黄河三角洲。在黄河口的新淤地上，分布着两大片地球暖温
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：282
  • 北京林业大学“学林”团队研发的一体式学习小程序推出6.0版本
  • 扎根枫林镇，点亮求学梦
  • 湖北师范大学勤敏支教队在实地寻访工作中感受众多爱岗敬业、教书育人优秀乡村教师的良好师风。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：471
  • 助力志愿，莲都“小荷”在行动
  • ​​​​​​​为激励学生积极参与社会服务，共建美好丽水莲都；促成学生的德、智、体、美全面发展。2022年暑期，丽水学院民族学院“莲都小
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：1449
  • 南工大学子:共守十年约，同护长江鱼
  • 关于家乡教师与教育情况的调查
  • 尽管国家政策加大对于教师和教育事业的关注，但由于地区发展不平衡，经济水平较低等原因，导致一些值得关注的教师与教育问题。因此，通过调查了解教师的基本情况以及发现家乡地区
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：513
  • “乡村振兴”——走出巫山的致富路
  • “乡村振兴”——走出巫山的致富路
  • 江苏科技大学伯藜学社重庆巫山暑期调研小队访问了巫山县曲尺乡乡政府，通过采访曲尺乡政府党委委员、人大主席谭兵，进而深入地了解曲尺乡当地的“脆李”的相关事宜。
  • 社会实践内容 2022-08-23 阅读：234
  • 三十年从教亦初心不改
  • 荣幸的邀请到米芾中学的胡香玉老师，参与我的“寻找最美乡村教师”的调研活动。
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：214
  • 从实践中来，到实践中去——了解真实的“乡村振兴”发展带来的效益
  • 不平凡的十年坚守之路
  • 他爱校如家，十五年来他一直在艰苦的环境中不平凡的坚守，曾屡次荣获“优秀教师”的美誉并多次被任命出校研讨，他用精湛的教学技艺和高尚的师德教书育人，培养了无数优秀学生，带
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：217
  • 安财学子赴临淮关镇开展农村电商赋能乡村振新调研
  • 为助力乡村振兴，探究农村电商的发展状况和面临的困境，同时引领青年学生深入祖国各地，主动投身社会实践，用专业知识助推农产品的电商销售，用实际行动赋能乡村振兴，安徽财经大
  • 社会实践内容 2022-08-23 阅读：142
  • 环境污染治理
  • 为改善大气环境质量和减轻污染对环境的危害，全国各地出台了各种相关政策，制定相关制度，减轻了环境污染。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：171
  • 感悟佛塔文化岁月悠悠与时光永恒
  • 常州工学院外国语学院的学子们赴常州天宁禅寺开展暑期社会实践活动，探寻天宁风韵，感受佛塔魅力。
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：223
  • 寻访最美乡村教师心得
  • “把平凡的事做到极致就是伟大”。提前两天就同一直以来最喜爱的班主任联系好了，班主任让我去学校里找她......
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：264
  • “传承弘扬文明，鼎立世界中华”——山东大学“天码行空”小队暑期实践活动顺利完成
  • 暑期艺术服务“遇践青春”社会实践活动交流感悟
  • 书法艺术，是文化的独特表现艺术，不同时期的书法艺术都表现着不同特定时期的社会经济发展和人们的价值取向。中国的书法艺术兴始于汉字的产生阶段，“声不能传于异地，留于异时，
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：276
  • 湖北师范大学“寻找最美乡村教师”
  • 湖北师范大学“寻找最美乡村教师”
  • 最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：294
  • 疫情防控常态化形势下民众防疫意识调查---滁州市区
  • 指尖上的垃圾分类，将垃圾从“敌人”变为“朋友”
  • 为进一步增强社区居民对垃圾分类知识的了解，让居民积极参与到垃圾分类的实践中，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平、改善城乡环境，促进资源回收利用，同时为响应江苏省大学
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：281
  • 以民族艺术为基，化时代精神为魂
  • 西北工业大学学生三维设计协会“青春献礼二十大，三维奋进新征程”实践队于8月4日下午来到了湖北省武汉市的湖北省美术馆开展调研学习。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：224
  • 走进美丽乡村，华农学子赴四川省南充市开展乡村振兴调查活动
  • 陈玲：池州最美妇联执委
  • 陈玲：池州最美妇联执委
  • 2022年6月28日，巢湖学院赴安徽省基层团支部“回首建团百年，踔厉奋发新时代 ”优秀共青团干部访谈调研实践团于对池州地区的优秀团干部获得者进行了采访。为了弘扬乐于助人
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：3081
  • 做爱与教育的传承者
  • 做爱与教育的传承者
  • 很荣幸参加湖北师范大学勤敏训练营的实践活动——寻找最美乡村教师，在活动中我采访了杨老师，有感而发，对于教育事业充满热情，志做爱与教育的传承者。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：224
  • 以涓涓细流，养天下桃李
  • 7月份初，我就联系到了曾经教授过我书法的陈伟老师，陈老师如今在山西省长治市潞州中学任书法老师。由于疫情防控的原因，我只能与陈老师约定于7月6日进行线上访谈。
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读：214
  • 回到母校的怀抱
  • 关于回到母校采访老师的心得
  • 社会实践内容 2022-08-23 阅读：531
  • 深入乡村教育基层，寻觅最美教师精神
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 坝镇是巢湖市产茶大镇，都督翠茗茶叶是坝镇最大的特色产品，都督翠茗茶叶种植地属于保护范围内，群山连绵，土层深厚，土壤肥沃，保水、保肥能力及透气性较强，种植出的茶叶色翠味
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：272
  • 千年鱼梁，非遗传承
  • 星火燎“源”文化传承，心之所向
  • 知行兼公益，寻古向来途——西至哈至教育计划踏进尧乎尔热土
  • 乡村教师，现状与展望
  • 乡村教师一直是我国教育的一线力量，是我国发展教育的重要一环。针对乡村教师的工作生活现状与困境，我们进行了此次调研，希望能有更深的理解，希望可以为乡村教育出一分力。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：385
  • 助“鱼梁”技艺推广，护“鱼梁”技艺保留
  • 唱响客家山歌，传承岭南之声 ——青烨队赴增城区派潭镇大埔村开展实地调研活动
  • 探寻传统服饰之美，领略华夏衣冠之韵 ——文学院青烨队开展传统服饰介绍课堂
  • 仲夏聚微光，童心映萤火 ——文学院青烨队暑期夏令营结营仪式  
  • 讲述荔枝故事，增强文化自信 ——文学院青烨队开展增城荔韵故事分享会课堂  
  • 南京工程学院自动化学院“兴乡邮你”实践团暑假“追光”之行
  • 为助力美丽乡村建设
  • 为助力美丽乡村建设
  • 为助力美丽乡村建设，以实际行动迎接党的二十大，7月14日至7月22日，自动化学院“手绘乡村·兴乡邮你”小队前往高邮市车逻镇
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：311
  • 观一节好课的标准
  • 作为一名师范生的社会实践之教育实习
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：172
  • 山东大学”心海扬帆“社会实践调研团成功开展调研活动
  • 志愿支教，用爱浇灌未来之花
  • 2022年8月1日至14日，西北农林科技大学农学院赴广西藤州镇东胜小学支教团的10名桂籍学子在广西藤县的东胜小学进行了为期14天的支教活动。
  • 实践总结 2022-08-22 阅读：317
  • 参观学习并宣讲，双管齐下降“双碳”
  • “十四五”规划与2035年远景目标纲要提出，实施以碳强度控制为主，碳排放总量控制为辅的制度，支持有条件的地方和重点行业、重点企业率先达到碳排放峰值。“纸上得来终觉浅，绝知
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：348
  • 东大学子访闽宁镇听西海固吊装移民史，赴原隆村寻电商扶贫新模式
  • 结伴前行|情系鲁地，银发无忧
  • 乡村振兴更在乡村振心
  • 为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，引导教育广大青年勇于担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动服务乡村振兴战略
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：278
  • 因为这里是我们的“根”
  • 新时代青年当以奋斗之姿，扬时代风帆。南京财经大学暑期社会实践小队针对“劳动力回流”问题于暑期进行调研，力做实事，回馈社会。
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：201
  • 暑期社会实践｜科技赋能——天水街道数字改革
  • 梨乡莱阳，助农逐梦
  • 梨乡莱阳，助农逐梦
  • 莱阳市盛产梨，举世闻名，素有"梨乡"之称。莱阳梨，亦称茌梨，因产于莱阳市而得名，是山东省的著名特产之一。多为倒卵形，果实硕大，果皮为黄绿色，莱阳梨表面粗糙，有褐色锈斑，
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：195
  • 滁州学院食品学子赴南谯区种子市场调研实践活动
  • 滁州学院食品学子赴南谯区种子市场调研实践活动
  • 2022年8月20日，为调查滁州市南谯区种子市场的种子销售情况，滁州学院食品学院“赴南谯区种子市场调研实践小分队”开展了一系列走访调研活动，旨在挖掘出南谯区种质资源情况以及
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：174
  • 助力乡村振兴，共建美好乡村。
  • 为助力乡村振兴战略坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化，
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：173
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-内蒙古西乌珠穆沁草原调研
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-四川剑门关公园调研
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-济南调研
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-济南调研
  • 2022年08月20日，山东大学“寻绿践行”调研团济南调研成员进行了济南调研。守护绿水青山，保护绿色家园，为提醒大家关注家乡景区环境状态，调研小组探访了济南的英雄山、梯子山以
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：173
  • 携爱而来，益教南澳
  • 携爱而来，益教南澳
  • 广州新华学院益教微光社会实践队对口帮扶南澳县后宅镇中心小学，开展“童心向党共未来，强国少年勇担当”为主题的大学生暑期支教夏令营活动，益教寓乐，为当地教育注入青春力量，
  • 实践总结 2022-08-22 阅读：351
  • 暑期社会实践“传医疗常识 为健康护航”
  • 暑期社会实践“传医疗常识 为健康护航”
  • 为了解老年人群体对于丙型肝炎的了解情况，宣传丙肝相关知识并提升群众健康意识。近日，丽水学院“传医疗常识，为健康护航——丙型肝炎“医疗宣传暑期社会实践团队前往丽水市莲都
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：231
  • 探乡村振兴之路，创农村发展之新
  • 为更深入的对济宁市鱼台县的各项政策社情进行社会实践，探寻济宁市鱼台县张黄镇的乡村振兴之路，7月18日下午，烟台大学微观鲁乡暑期社会实践队前往了鱼台县张黄镇，进一步走进基
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：139
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-安徽静湖公园调研
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-安徽静湖公园调研
  • 学习贯彻党的十九大精神，聚焦环境建设，践行千年大计，像对待生命一样对待生态环境。2022年8月21日，山东大学控制科学与工程学院“寻绿践行”暑期社会实践队伍代表来到安徽省郎
  • 社会实践内容 2022-08-22 阅读：168
  • 凉山支教社会实践总结
  • 作为一个大学生，我认为准备步入社会的我们与学生身份之间会产生相应的改变，而作为更好的历练而言，大学生进行支教不仅可以更好的了解社会情况，加强社会实践能力以及沟通能力，
  • 实践总结 2022-08-22 阅读：205
  • 黄河印象青年行
  • 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，黄河自古以来就是中华民族的母亲河，孕育了生生不息的华夏文明。为了更好的了解黄河流域发展状况以及黄河的治理，我们黄河印象实践队来到了黄河
  • 实践总结 2022-08-22 阅读：183
  • 扎根实地调研，南财数院实践团队走访社区调研育龄女性生育意愿
  • 文旅融合助振兴，南师学子探访黑陶之乡
  • 文旅融合助振兴，南师学子探访黑陶之乡
  •  随着大众旅游的兴起以及全域旅游的大力推进，旅游业对国民经济的支撑和人民生活的改善持续增强，尤其是以文化旅游为代表的新型业态迅速崛起。2022年7月，南京师范大学“农
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：4762
  • 探索乡村振兴道路，南师学子调研农业经济新需求
  • 探索乡村振兴道路，南师学子调研农业经济新需求
  • 为探索乡村振兴背景下农业经济新需求，2022年7月1日至2022年7月25日，南京师范大学“农旅融合，文化赋能”暑期社会实践团队前往云南省昭通市昭阳区守望乡甘河村开展暑期实践调研
  • 社会实践活动 2022-08-22 阅读：2686
  • 黑陶文化体现非遗魅力，南师学子访盆窑村
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