在基层，做实事

社区工作者作为基层工作者的重要组成部分，构成了我国基层群众性自治制度不断创新发展的关键力量。作为一支最贴近人民群众、最能及时倾听群众呼声、回应群众诉求的基层队伍，他们为协调群众内部的矛盾和维护社会安定和谐做出了不可估量的贡献。所以，我利用暑假的空闲时间去居委会进行社会实践，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得有些枯燥无聊。但是，通过与居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力。这一切，若是没有走出家门，参与服务，是不会体会到的。

通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说，在一般人的眼中，居委会的工作应当是比较清闲自在的，我以前也是这么认为的但是在实践期间，我刚巧碰上居委会的换届选举，在帮助工作人员填写选民证的时候，感受到了他们工作的辛苦。后来在与网格员聊天时才知道，自从疫情爆发以来他们不仅每天要处理居民的问题，还要对每一个住户的行程轨迹有一个精准的记录，虽然现在疫情早已控制，但他们仍然不可以松懈。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。虽然是酷暑,但是刘爷爷的孩子也都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的,如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，仍有很多未成年人，不顾家长与老师的劝阻吸烟、喝酒。希望我能坚守本心，不要像他一样，等老了再后悔。听了这些话，我受益匪浅。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

社会实践让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们志愿者们毫不嫌弃，耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的，增加参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，我们去参加一些力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次社区实践让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不计报酬为前提的，那是根据以公共利益而劳动。我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。也更让我们明白了学会独立和劳动的重要性。

在本次的社会实践中，我熟悉了社区的地理环境，人文景观，民间风俗等方面的特色，让我收获颇丰。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

社区工作是一项具有鲜明人民性和实践性的基层工作，它的服务对象是最广大的人民群众，它的工作宗旨是全心全意为人民服务，它的工作目的是为了让人民群众有更多获得感、满足感和幸福感，让每一个普通人都能够获得更有尊严、更加自由。社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养“四有新人”的重要途径。作为新时代的大学生，我们有义务帮助社会做一些力所能及的事情。而且参与社会实践，也让学生的社会经验有了较大幅度的提高，能力得到加强，有利地促进了社会主义新一代的健康成长。