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  • 关注农药残留,食安走进社区
  • 为帮助老年人正确认识瓜果蔬菜上残留农药的危害,进一步普及食品安全知识,增强老年人对农药残留与食品安全的认识,华中农业大学植物科学技术学院赴安徽安庆暑期社会实践团抵达百
  • 社会实践内容 2022-08-25 阅读:472
  • 聚焦劳动教育,探索教育新风向
  • 聚焦劳动教育,探索教育新风向
  • 新时代的教育必须积极探索并大力落实劳动教育的新理念、新路径、新措施。在前期充分的实地调研、问卷走访与实况分析的准备下,曲阜师范大学管理学院谨耕庠序实践团在指导老师的支
  • 社会实践活动 2022-08-25 阅读:515
  • 寻乡村教育之路,承烛火育人之业 (心得)
  • 中华民族几千年来,人们追求“有教无类”的教育目标,而广大乡村教师是必不可少的重要组成部分,没有他们的无私奉献,是无数抛弃名与利的乡村教师的无私奉献才有得乡村万千学生的
  • 实践总结 2022-08-25 阅读:467
  • 博爱存于天地,小爱驻于人心------赴滁州市志愿公益实践小分队
  • 浙江共同富裕环境下对于城市民生建设的研究----以宁波市为例
  • 教育薪火代代
  • 教师是塑造青年一代灵魂的工程师,肩负着教书育人的使命,培育着社会主义事业的建设者。为了更好地了解乡村教师的教育工作,我利用假期对阳新坡山完全小学胡晓玲老师进行了走访。
  • 实践总结 2022-08-25 阅读:421
  • 追光盛夏,相遇“云端”
  •   我们心中怀揣着梦想,随着微风一起,找寻散落在人间的点点星火。众多小小萤火相聚,照亮颗颗童心,映射独特光芒。我们携手穿越五千年的时间长河,领略中华民族悠久的传统
  • 社会实践内容 2022-08-25 阅读:426
  • 星火燎“源”,生生不息
  • 一幅燎“源”之旅的画
  • 情系夕阳·爱满空巢志愿团队社会实践
  • 2022年6月17日—7月4日,嘉兴学院情系夕阳·爱满空巢志愿团队围绕嘉兴市南湖区运南社区、西马桥社区、王安里社区开展了暑期社会实践活动。
  • 社会实践活动 2022-08-25 阅读:430
  • 以星星之火,燃非遗传承
  • 做满意事,交满意卷,我的青春由我来证明
  • 寻访最美乡村教师心得体会
  • 教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。杨老师作为一名资深的乡村教师,参与乡村教育事业已经有16余载。从保育员到班主任再到副园长,
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:506
  • 百分锌镱赴龙川,教育关爱在行动
  • 百分锌镱赴龙川,教育关爱在行动
  • 乡村振兴,教育先行。为助力教育关爱在乡村地区的广泛实施,积极响应国家号召,走进乡村,以义教活动助力乡村振兴,华南师范大学化学学院锌镱暑期服务队(以下简称锌镱队)于202
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:428
  • 学皮蛋制作工艺,助力农业企业营商环境优化
  • 为了解农业企业营商环境,助力湖北营商环境优化,2022年7月27日上午,武汉理工大学管理学院湖北省营商环境现状调查与优化措施百岗行动暑期实践队荆门小组实地调研位于荆门市沙洋
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:525
  • 优化营商环境,护航农企发展
  • 为了解和优化农业企业营商环境,助推全县经济社会持续健康发展,2022年7月26日上午,武汉理工大学管理学院湖北省营商环境现状调查与优化措施百岗行动暑期实践队荆州小组对位于公
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:525
  • 品荆楚好茶,调研农业企业营商环境
  • 为了解农业企业营商环境,2022年7月25日下午,武汉理工大学管理学院湖北省营商环境现状调查与优化措施百岗行动暑期实践队荆州小组实地调研位于荆州市公安县的美灵宝现代农业股份
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:432
  • 湖北省荆州市营商环境调研,助力农村高质量发展
  • 7月25日下午,湖北省营商环境现状与优化措施研究百岗行动暑期社会实践队在指导老师马颖教授的带领下开展为期数天的暑期社会实践活动。此次调研通过调查问卷、实地调研和访谈的方
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:618
  • 疫情未散难挡互助学习,林间伴学护航共同成长
  • 为配合疫情下“停课不停学”的教学政策,北京林业大学信息学院林间伴学实践团队开发制作了一款针对大学生的线上互助学习APP,旨在为广大学生提供一个激励学习、寻找“学友”的一
  • 社会实践内容 2022-08-24 阅读:585
  • 呕心沥血教师心,一心向阳撒热血
  • 三尺讲台育桃李,一方黑板成栋梁。教师队伍是培育国家栋梁,传播知识,引领一代又一代青年树立远大理想、报效祖国的主力军,教师于每一个公民、社会,乃至国家都有着不可动撼的地
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:376
  • 勇者之勋勇夺取 结营仪式启新程
  • 寻凤阳花鼓之旅
  • 为了继承和弘扬非物质文化遗产,本小队成员去到凤阳去了解蕴藏在其背后的历史文化底蕴,感受其强大的生命力。
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:377
  • 怀揣勇者之心,共聚化学殿堂
  • 创新游戏化学,普及科学知识
  • 参与蓝色循环,探索生命循环
  • 6月28日,台州学院绿水青山暑期社会实践队在浙江蓝景科技有限公司董事长詹杰勋的带领下参观了位于椒江中心渔港的“海洋云仓”船舶污染物无人化处置工厂,了解了椒江近海主要的海
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:568
  • 让乡村里指引方向的灯光永不熄灭
  • 教育是民族振兴和社会进步的基石,教师是发展教育的根本,乡村教师是农村教育的灵魂。我国有6800多万乡村学生,把他们培养成才,是全国876万乡村教师的光荣职责。长年工作在农村
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:382
  • ”探“茶旅融合,”筑“乡村振兴
  • 以茶促旅,以旅兴茶,推动茶旅融合发展,正成为撬动乡村振兴的新支点。本文通过团队前往六安市金寨县大湾村实地调研,重走调研路,深刻学习习近平总书记“打好脱贫攻坚战,让老区人
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:556
  • 关于最美乡村教师的访谈心得
  • 今古诸事,激荡中流,宏图待看新秀,“曲高未必人不识,自有知音和清词”,我坚信乡村教育的未来必定光芒万丈、乡村振兴在不久的将来成为现实。
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:508
  • 永悬不落的月亮
  • 对于学生来说孔老师就如同一个永悬不落的月亮一般,照亮我们前进的路,激励我们学习。
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:431
  • 广财学子探访村落微改造,助力乡村振兴
  • 广财学子探访村落微改造,助力乡村振兴
  • 2022年8月10日,广东财经大学公共管理学院空港小队齐聚广州市白云区人和镇凤和村空港小镇开展暑期社会实践活动。团队成员聚焦村落微改造,与凤和村项目改造的运营企业进行了深入
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:579
  • 实地调研助发展
  • 实地调研助发展
  • 北京科技大学孟子居齐裕鲁乡实践团来到河南省漯河市香陈湾村展开了实践第一站~
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:402
  • 关于寻访最美乡村教师调查研究报告
  • 关于寻访最美乡村教师调查研究报告
    郭宇飞(美术学院2102班)
    摘要
    在这个暑假我提前联系并拜访当地优秀高中教师,学习他们的教学方式,了解管理学生和班级的方法以及感受优秀教
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:953
  • 军训生活感悟
  • 军训生活感悟
  • 军训作为每一个新生步入大学的必修课,它不仅能丰富我们的大学生活,更能锻炼我们的意志。
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:391
  • 乡村基础教育调查报告
  • 在我们国家教育是重中之重,党、政府、国家都十分重视,我们的国家越来越强大、人与人之间的差距也在逐步拉大,是否公平也是人们考虑的问题, 这一问题也在逐步成为社会热点。社
  • 社会实践内容 2022-08-24 阅读:458
  • 践行“两山”理论,河海学子探寻水生态产品价值实现之路
  • 浙大学子走入社区开展老年人智能手机教学
  • 浙大学子走入社区开展老年人智能手机教学
  • 8月23日,浙江大学电气工程学院暑期社会实践团成员,前往浙江省杭州市上城区金钱巷社区,开展老年智能手机培训活动。活动秉承让老年朋友“听得懂、学得会,用得了”的理念,通过
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:496
  • 中南学子赴闽台两地文化探源之旅
  • 中南学子赴闽台两地文化探源之旅
  • 实践团游览中国闽台缘博物馆,并对博物馆内部人员以及博物馆游客进行问卷调查,再收集、整理并分析问卷调查的
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:502
  • 浙海学子探非遗:扬非遗之帆,航号子之路
  • 浙海学子探非遗:扬非遗之帆,航号子之路
  • 为了进一步发掘富有海岛特色、渔村特色的民间文化、非遗文化,弘扬具有舟山特点的历史文化,浙江海洋大学舟山海洋非遗形象化传播实践调研团于2022年7月26日来到了渔民号子传承人
  • 社会实践内容 2022-08-24 阅读:574
  • 陕西科技大学“助教科创,助梦远航”大学生援教实践团扬帆启航
  • 南航学子为中小学生开展科普课堂
  • 此次暑期社会实践活动于8月11日到8月18日在南京科技馆进行,南航团队准备开展课程:机器人的发展历史,机器人的基本知识,机器人部分种类介绍,机器人比赛的介绍等。
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:420
  • 民信系民心 携手心连心
  • 西北农林科技大学语言文化学院赴杨凌李台街道实践团成员进行民情信箱调查实践活动。
  • 社会实践内容 2022-08-24 阅读:492
  • 丰碑永存,薪火长传
  • 对南航“丰碑永存,薪火长传”暑假社会实践团队的实践活动总结和反思。
  • 实践总结 2022-08-24 阅读:403
  • 受前辈之教育,悟自身之不足
  • 教师不是照亮别人毁灭自己的蜡烛,而是在照亮别人的同时体现价值。老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:681
  • 中南大学“益口吐司”实践团:沟塍流水处,耒耜平芜间
  • 寻天宁,悟佛塔,感受中华优秀文化
  • 2022年暑假,常州工学院天宁文创小队参观天宁宝塔并结合团队优势,共同宣传佛塔文化,为促进佛塔文化的传播尽自己的一份力。实践结束后,我有感而发,领悟到了文化宣传与保护的真
  • 社会实践活动 2022-08-24 阅读:602
  • 贵州惠水县组织返乡大学生参与志愿服务活动
  • 西南石油大学缅怀先烈实践队赴大邑县建川博物馆开展社会实践活动
  • 滁州市“一村一品”
  • 滁州市“一村一品”
  • 李浩东与团队成员共赴滁州市井楠村“一村一品”进行实地考察与实践活动
  • 实践报告 2022-08-24 阅读:434
  • 寻优秀之师,传歌颂之德 ——关于乡村教师现状的调查及解决建议
  • 加快推进东线水源地水权改革 保障南水北调一江清水向北流
  • 创绿色文旅——舞动乡村振兴排头兵
  • 听其内心声音,伴其健康成长
  • 在炎炎夏日开展了寻找最美乡村教师的活动,在访谈老师的过程中收获的不仅是知识,更是了解了教师的意义,也为我今后从事教育事业指明了方向,此次采访对我的影响很大。它让我在实
  • 社会实践内容 2022-08-23 阅读:451
  • 传承民族技艺  探寻蓝白之美
  • 传承民族技艺 探寻蓝白之美
  • 为研究活态性理论对于少数民族非物质文化遗产的适用性,利用新媒体结合文创设计制作,促进少数民族非遗文化在“互联网”时代的传承与发展,中南大学赴云南省大理市周城文化传承暑
  • 社会实践内容 2022-08-23 阅读:493
  • 东华实践团发掘六朝文化遗产  宣扬非遗文化
  • 红旗燃火, 渠泽万乡|武汉大学赴河南省林州市红旗渠精神调研纪实
  • 你的日程规划师,让你的成长看得见
  • 你的日程规划师,让你的成长看得见
  • 你的大学生活中是否缺少能够将所有活动统筹规划至一起的app呢?那么现在,易查,他来了。让我们走进易查,发现从制作到成果中不一样的精彩呈现。
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读:510
  • 走进柳编企业,金融实力助农
  • 为了响应党和国家乡村振兴战略号召,促进乡村农业发展,安徽财经大学会计学院“黑猫警长小分队”成员坚定理想信念,前往安徽阜阳市阜南县开展社会实践,实地考察金融科技对当地柳
  • 社会实践活动 2022-08-23 阅读:471
  • 山东大学微电子学院“浓情系桑榆”赴菏泽市莱河镇志愿服务团活动圆满结束
  • “防控联防,驻守关卡”志愿服务活动
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