一幅燎“源”之旅的画

       故事的开端是一幅7个人的画，7人辛勤劳作的画，夏风微微吹起那幅画，映入眼帘的是静态的画变成动态，伴随着夏风，走进燎“源”之旅。7.17是燎“源”之旅的开始，广东职业技术学院星火燎“源”暑期三下乡社会实践队来到河源，燎“源”之旅的路程走过连平博物馆，连平文化馆；走过康禾镇仙坑村八角楼、四角楼；还走过连平肖屋村，东源康禾贡茶，上坪鹰嘴蜜桃基地等等。

      走过燎“源”之旅的全程，有过悲伤，有过欢乐，有过失望，有过暴躁，有过......一步步走完燎“源”之旅，尽管有太多的艰辛与苦难，但这是个只属于我们的故事，星星之火可以燎“源”。

      带不走的奋斗与努力，忘不掉的记忆感伤

 时光短暂，匆匆一瞬，故事...

       随着火车到站，汗水顺着脸庞滴落下来，激动的心颤抖的手，我们到达河源。历经五小时的车程，伴随着一丝一丝的疲倦，终于来到心愿开始的地方。我们即刻启程出发前往肖屋村，进入肖屋村的村口，可以看见社会主义核心价值观组成的石块，摆在村口边，这让我对肖屋村充满了期望，肖屋村风景特别的漂亮，肖屋村地处连平八景之一“戈峰耸翠”戈峰山脚下，这一景观更是拉高了我对这座村子的期待值。

       可当我走进村内，我发现这和我预想的并不一样，村内被黄河包裹住，多处桥梁断链，居民并不多，绝大部分都是老年人以及小孩，没有平日里城市的喧哗。村内看不见大量的年轻人，这是否可以认为当地的非遗逐渐失传......

图为团队成员与肖屋村当地村民的小孩玩耍。中国青年网通讯员 卓金城 摄

       我们带着遗憾的内心，启程寻找肖屋村村长。当肖屋村村长见到我们时非常疑惑，但一听到我们是大学生暑期三下乡社会实践队，我们是过来了解当地“鱼梁”非遗文化的，并尽可能用自己学到的知识，去宣传，去推广“鱼梁”非遗文化。
       在吃饭的过程中，因为我们提到了，当地村民特别少，我们想把“鱼梁”大规模的推广出去，让更多的人了解到并制作出，不让“鱼梁”技艺断了。村长深思熟虑的思考了一下，并对着我们说，我们做下去的目的，就是为了不让“鱼梁”技艺断了，现在你们有这个心，那我也不会藏着，说罢便对着旁边的“鱼梁”牌讲解，怕我们听不懂，还拿了张纸画出来。村长跟我们说“鱼梁”作为一种文化资源，其技术传承在如今面临失传。现在村里的年轻人都不愿意学这门技术，懂得建造“鱼梁”的肖家人也基本都是六十岁以上。你们能过来，来到这个这么山的地方，我真的很谢谢你们。当时，听完我真的很想流眼泪，一位平凡而又伟大的传承人，你是民族文化的脊梁呀，您是一位我佩服的人，这就是非遗传承人的使命与担当！这让我下定决心，一定要为”鱼梁“推广做出一份力！

图为肖屋村村长手绘的“鱼梁”图。中国青年网通讯员 卓金城 摄

       光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。文化在岁月的长河不断更迭，心中的中华梦逐渐的强烈。这也是我选择创建这个团队，为了让更多人与我有同个目的，同个方向。朝着共同的思想，出发！