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  • 源和1916创意产业园:历史遗产的活化利用
  • 源和1916创意产业园:历史遗产的活化利用
  • 源和1916文化创业产业园作为新经济发展模式之一,旧工厂改造对泉州城市文化和经济发展有着重要作用,并且它推动着泉州产业结构升级、发展方式转变和城市功能空间的切换与提升。
  • 2024-08-15 阅读:171
  • 步履不停,企行致远——安徽信息工程学院“科普益课”实践团暑期社会实践
  • 兰州交通大学--庆阳苹果:乡村故事在云课堂中绽放
  • 兰州交通大学--庆阳苹果:乡村故事在云课堂中绽放
  • 在党全面推进乡村振兴战略的激昂号角响彻华夏之际,在讲好乡村故事、展现乡村魅力成为时代最强音的壮阔背景之下,广袤无垠的中华大地之上,热潮奔涌不息。甘肃庆阳的乡村,恰似一
  • 2024-08-14 阅读:173
  • 贵州大学大数据与信息工程学院团委走进贵州省贵阳市开展航天科普宣讲
  • “汲汲知新语,惓惓思非遗”:走近常州非遗梳篦
  • 湖北汽车工业学院:践行青春使命,助力乡村振兴
  • 兴运流西楚,长河润古今
  • 湖北汽车工业学院:语商兴农助发展,乡村振兴新引擎
  • 五育并举,促进学生全面发展
  • 为了解五育融合的发展状况和增进师生及家长对五育融合的认识,在6月26日,嘉兴大学平湖师范学院五育融合实践小组来到浙江省杭州市的里山镇中心小学进行线下调查研究五育融合校本
  • 2024-08-14 阅读:191
  • 绿水青山汇新篇,文化振兴展风采
  • 共筑文明之旅,共享美好风景
  • 共筑文明之旅,共享美好风景
  • 兰州理工大学文明旅游宣传活动团队"德礼"LUT实践团的成员之一张永鑫和明德学院的杨老师同小朋友们一起举办“以青春之名,行文明之旅”主题宣传活动
  • 2024-08-14 阅读:2056
  • 呵护青少年心理健康,“蜀望”在行动!
  • 非遗面塑造石榴,实践守护团结花-兰州交通大学外语学院“共育石榴籽,同筑中国梦”实践团开展社会实践活动
  • 指尖上的传承,唤醒沉睡的蓝白之美
  • 指尖上的传承,唤醒沉睡的蓝白之美
  • 为深入学习非物质文化遗产蓝印花布的精美技艺与文化内核,促进非物质文化遗产蓝印花布的传承与发展,带动相关旅游业,工业的发展,
  • 2024-08-14 阅读:150
  • 南京财经大学学生社会实践:制作护眼作业本,倡导健康学习新理念
  • 河南学子暑期社会实践纪实:以史为鉴,习农业发展历程
  • 科技赋能乡村振兴,智慧监控设备引领渔业新潮流
  • 科技赋能乡村振兴,智慧监控设备引领渔业新潮流
  • 佛山大学“渔”跃乡村实践团赴云浮市新兴县东成镇都斛村开展科技助农社会实践活动,旨在通过自主研发的新型智慧罗非鱼苗运输多参数监控设备,提高都斛村东利渔业长距离运输罗非鱼
  • 2024-08-13 阅读:131
  • 中国海洋大学“蓝海探索者”实践队在奥帆博物馆顺利开展调研活动
  • 关爱社区老年人:保健品消费调研与反诈教育纪实
  • 常州工学院启动“邮传心声,筑梦同行”乡村青少年成长支持计划
  • 南京审计大学“中医红韵义诊调研队”暑期社会实践:承红心仁术,扬民医义诊
  • 实践团深入文安左各庄镇
  • 实践团深入文安左各庄镇
  • 为了响应振兴乡镇的号召,好学生实践团成员于2024年7月15日至2024年8月5日,深入河北省廊坊市文安县左各庄镇镇政府,开展了为期20天的社会实践活动。
  • 2024-08-13 阅读:84
  • 深耕羌乡农业,奏响“莓”丽乡音——西南科技大学科技助力乡村振兴实践团暑期社会实践
  • 古韵漆扇,活色生香——7月18日漆扇制作课堂纪实
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  • 7月18日,安徽师范大学体育学院芜湖“童悦营”阳光体育爱心夏令营社会实践团队前往芜湖市弋江区白马街道浅湾社区党群服务中心,为小朋友开展古韵漆扇DIY课堂,推进非遗文化传承,
  • 2024-08-13 阅读:79
  • “争做河小青,护河我践行”青年志愿者巡河护河行动
  • 总结展望,用合作擘画未来
  • 总结展望,用合作擘画未来
  • 8月3日上午,微光成炬—同心课堂结营仪式暨上海交通大学农业与生物学院社会实践基地揭牌仪式于周家峪子村党员活动室顺利举行。共青团沂南县委副书记杨青、农业与生物学院团委书记
  • 2024-08-13 阅读:123
  • 走访调研,用脚步丈量土地
  • 走访调研,用脚步丈量土地
  • 为全面而深入地挖掘山东临沂地区农村家庭教育的真实面貌、学生的学习状态以及他们对未来的规划与追求,“微光成炬”支教团利用两周支教空闲时间采用多元化的方法收集数据,包括面
  • 2024-08-13 阅读:70
  • 传道授业,用知识助力前行
  • 传道授业,用知识助力前行
  • 7月22日上午,“微光成炬”同心课堂开营仪式于张庄镇周家峪子村幼儿园顺利举办。张庄镇团委书记高梦晴、周家峪子村书记周英科、“微光成炬”暑期支教实践团成员以及同心课堂50余
  • 2024-08-13 阅读:77
  • 舟山乡村振兴建设,变迁与未来
  • 光影流转,洛阳宫灯
  • 光影流转,洛阳宫灯
  • 夏日的午后,阳光如织,我们,一群对传统文化充满热情的探索者,从河南科技大学出发,组成“寻觅洛阳匠心非遗团队”,踏上了一场前往洛邑古城的旅程。
  • 2024-08-13 阅读:106
  • 嘉兴大学平湖师范学院“五育融合 先行之声”暑期社会实践团赴宁海县黄坦小学展开暑期社会实践调研
  • 深入小学调研五育融合校本课程,助力素质教育新发展
  • 浙江万里学院|这个夏天,与法“童”行
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  • 为培养青少年儿童法律意识和法治观念,助力达成预防未成年人犯罪、提升未成年人自身保护能力的目标,近日,浙江万里学院法学院“与法同行启童心,法治中国青春行”暑期社会实践队
  • 2024-08-12 阅读:83
  • 体验制胶之趣,铸造实践之魂
  • 2024年8月,南京财经大学“胶界行吟,实践铸魂”暑期社会实践团队来到胶粘制品有限公司,深入体验这一普通生活用品的制造公司的常规工作。
  • 2024-08-12 阅读:120
  • 广西师范大学教育学部:乡梦科创行,公益创客智绘乡野新未来
  • 南财学子访苏城——织就社会支持网,保障女性生育权
  • 兰州理工大学 定西青春行——“金豆计划”助力乡村振兴
  • 教育关爱,助力快乐成长——南师大教苑学子走进盱眙县河桥镇暑托班
  • 数字博览——陕西历史博物馆用科技手段让文物“活”起来
  • “云”游四海: 岭梅香领航,双馆共鉴数字魅力
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  • 2024年7月22日至7月23日,在“虚拟数智人”岭梅香的引领下,中南财经政法大学统计与数学学院“云”游四海·南方分队的成员们前往广东海上丝绸之路博物馆与广州十三行博物馆,感受
  • 2024-08-12 阅读:144
  • 邂逅河洛大鼓传承:困境与希望同行
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  • “寻觅洛阳,匠心非遗”文化传承团于7月8日在团队负责人的带领下来到偃师区南蔡庄村,对河洛大鼓传承人朱继鹏进行采访,了解河洛大鼓的发展历程,推动非物质文化遗产的传承
  • 2024-08-12 阅读:143
  • 乘马宣讲—看徐州医科大学学生温暖边疆大地
  • 追随乡村振兴的脚步,探寻施茶发展新面貌
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  • 2024年7月15日至8月3日,兰州大学马克思主义学院“乡村振兴现新貌,施茶发展振人心”暑期社会实践团,踏上了前往海口市施茶村的征途,旨在探索施茶村从缺水少地的贫困村走向全面
  • 2024-08-12 阅读:95
  • 舞动心弦:舞蹈治疗助力农村留守儿童精神成长——舞蹈治疗的实践与探索
  • 青岛农大资环学院赴乐陵科技小院实践服务团开展乡村振兴主题宣讲
  • 海上明珠映妈祖,文化传承铸心魂——福建农林大学经济与管理学院湄洲岛实践队探寻之旅
  • 福建农林大学海洋学院实践团深入兆兴鱼种养殖公司,探索渔业可持续发展新路径
  • 绿水青山新吴起
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  • 8月1日,西安建筑科技大学信控学院赴陕西省延安市吴起县生态保护暑期社会实践团一行了解吴起县退耕还林还草工程的做法、经验及带来的成效。
  • 2024-08-11 阅读:233
  • 文创街区活力涌 葛村豆腐古韵长
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  • 2024年7月,西北农林科技大学食品学院赴黄良新村与葛邵村乡村振兴调研实践团深入当地一线倾听农户心声,结合食品学科专业知识,探寻当地特色产业发展现状,扎实推进新农村乡村振
  • 2024-08-11 阅读:4285
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