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社会实践内容社会实践报告社会实践活动社会实践总结
  • 医“科”路渊源不穷，“普”中药文化昌隆-中南大学2023港澳台暑期三下乡
  • 寻潜川乡音，寄庐江乡情
  • 寻潜川乡音，寄庐江乡情
  • 2023年7月及8月，安徽师范大学文学院“徽声皖韵，传承乡音”安徽方言童谣谚语采录社会实践团队庐江分队的成员在安徽省合肥市庐江县内开展采访、调研、录音等工作，探索庐江方言的
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：150
  • 赓续红色血脉，传承红色基因——蚌埠医学院暑期“三下乡”活动
  • 吉林农业大学植物保护学院和中药材学院”入榆树，推文化“乡村振兴社会实践活动
  • 走进田野读懂乡村 发挥优势助力振兴
  • 瓷色淄博/“齐稷瓷色”实践团2023年暑期社会实践初体验
  • 陶瓷之旅：齐稷瓷色暑假实践团在淄博市陶瓷琉璃博物馆领略传统与现代艺术的交融
  • 感悟成长，用心助学
  • 2023年7月2日，湖北师范大学勤敏支教队前往黄石港社区进行为期15天的社区助学活动，旨在通过此活动为社区服务做出贡献并促进师范生个人发展。
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：87
  • 内蒙古支教
  • 跨越时空的瑰宝：齐稷瓷色暑假实践团探访淄博市陶瓷琉璃博物馆
  • 璀璨琉璃 韵行淄博
  • 博山支教
  • 支教进行时：温暖留存校园，情怀永驻山间
  • 支教进行时：温暖留存校园，情怀永驻山间 以青春为名，书写清澈挚爱；以奉献为底色，助力乡村教育振兴。为响应国家号召，发挥青年力量，成都理工大学外国语学院支教团赴
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：182
  • 探寻旧日潜川语，追忆儿时庐剧情
  • 探寻旧日潜川语，追忆儿时庐剧情
  • 在一次机缘巧合之中，我加入了“徽声皖韵，传承乡音”安徽方言童谣谚语采录实践团队，成为庐江小分队中的一员。八月伊始，我与肥东县的梁豫琪同学一起踏上了收集庐江县童谣谚语的
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：156
  • 当好乡村振兴“宣传员”“调研员”“勤务员”
  • 拿起“理论武装”的扩音器，当好乡村振兴“宣传员”；执起“调查研究”的记录笔，当好乡村振兴“调研员”；穿上“实干担当”的红马甲，当好乡村振兴“勤务员”
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：218
  • 馨系惠来学子，传扬国家助学
  • 馨系惠来学子，传扬国家助学
  • 国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：63
  • 融所学与生活，体金融之魅力
  • 湖北学子三下乡：探索非遗文化，传承匠心精神
  • 湖北学子三下乡：探索非遗文化，传承匠心精神
  • 为挖掘非遗中的“匠心”精神，传承中华传统文化，7月6日，湖北第二师范学院建筑与材料工程学院薪火社会实践队前往苏州非物质文化遗产博物馆进行实地调研，通过追忆非遗文化历史，
  • 社会实践内容 2023-09-03 阅读：56
  • 初心
  • 社会实践内容 2023-09-03 阅读：100
  • 行走江淮大地 科技助力农兴
  • 为了感受党的十八大以来的沧桑巨变，了解当今农业创新发展现状，学习如何将理论知识运用于生产实践，2023年7月11日至7月15日，安徽农业大学观“新”实践团队前往安徽省滁州市定远
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：79
  • 骄阳扫阴翳，家访暖人心
  • 青春畅行·实践通达|畅通交通助力长江经济带发展调研团实践录
  • 让科技赋能农业 让实践服务乡村
  • 让科技赋能农业 让实践服务乡村
  • 西北农林科技大学暑期社会实践队—农学院赴武安镇乡镇企业经营改革的乡村振兴服务与调研队成员前往河北省邯郸市武安镇开展为期11天的调研与服务。实践团队为学习宣传贯彻习近平新
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：175
  • 携阳光走进，以温暖慰心
  • 东北大学材料学院赴辽宁庄河社会实践团探访红沿河核电站
  • 华北水利水电大学法学院社会实践队在长垣市宋庄便民服务中心组织开展国家资助政策宣传活动
  • 寻访校友足迹，共筑母校荣光——皖南医学院“端寻毅访”暑期校友寻访
  • 瀚海求索，砥砺前行 ——海大学子开展海洋文化主题实践活动
  • 在“医”路乡伴中谱写青春底色
  • 寻访红色足迹，赓续红色血脉。伴着暑期的阳光，我跟随南京医科大学“医路乡伴”健康乡村促进团，来到盐城，通过现场教学、专业讲解、实地走访等形式，感受盐城红色文化的发展与变
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：145
  • 红星照耀哈达铺 故地重游往事勾
  • 红星照耀哈达铺 故地重游往事勾
  • 8月27日，兰州大学萃英崇廉社赴甘肃省长征国家文化公园(甘肃段)青年实践团赴哈达铺开展以“传承红色基因，铸就青春底色”为主题的暑期社会实践活动。实践团队围绕红色圣地哈达铺
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：794
  • 一河贯东西，文脉流古今
  • 一河贯东西，文脉流古今
  • 黄河，中华民族的摇篮。我们从小就耳熟能详各种有关黄河的诗句，知晓黄河是我们的母亲河。那么，在漫长的岁月中，到底带给了我们怎样灿烂的文化？我们又是如何对待这给我们带来了
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：127
  • 守护南通的一片蓝
  • 作为非物质文化遗产的蓝印花布源于唐宋时期，承载着中华儿女对于美的无限向往，跨过悠悠历史长河，延续了将近千年。但随着现代印工业的兴起，曾经盛极一时的蓝印花布潮流不可避免
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：97
  • 【薪火实践团成果荟萃】致知力行 踵事增华，南中医薪火实践团探寻中医药发展和文化传播
  • 湖医药学子三下乡：山谷清晨伴蝉鸣，灼灼志愿传爱心
  • 科技赋能，把科技创新写在祖国西部大地上
  • 科技赋能，把科技创新写在祖国西部大地上
  • 一路西行，攀过高山，越过河流，涉足戈壁，砥砺风沙，采访调研，采集数据，思考方案，遇见的一个个人，聆听的一段段故事，不仅是一场科技创新探索之旅，更是一场精神上的洗礼。
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：161
  • 湖医药学子在竹溪县汇湾镇开展“农村现存医疗问题”调研
  • 前有险阻，坚守初心，一往无前
  • 2023年暑期湖北师范大学踏浪岁华实践队队员开展了“关于新就业形态背景下高校青年学生就业导向为核心的职业能力培养问题的调查与研究”的社会实践活动。在本次调研活动中我收获许
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：109
  • 烂漫不过世间花，慢煮光阴一盏茶
  • 2023年暑期湖北师范大学踏浪岁华实践队队员开展了“关于新就业形态背景下高校青年学生就业导向为核心的职业能力培养问题的调查与研究”的社会实践活动。在本次调研活动中我收获许
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：84
  • 于道各努力，千里自同风
  • 2023年暑期湖北师范大学踏浪岁华实践队队员开展了“关于新就业形态背景下高校青年学生就业导向为核心的职业能力培养问题的调查与研究”的社会实践活动。在本次调研活动中我收获许
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：115
  • 困难磨炼意志，实践获得真知
  • 2023年暑期湖北师范大学踏浪岁华实践队队员开展了“关于新就业形态背景下高校青年学生就业导向为核心的职业能力培养问题的调查与研究”的社会实践活动。在本次调研活动中我收获许
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：97
  • 努力奔跑，才能与幸运不期而遇
  • 2023年暑期湖北师范大学踏浪岁华实践队队员开展了“关于新就业形态背景下高校青年学生就业导向为核心的职业能力培养问题的调查与研究”的社会实践活动。在本次调研活动中我收获许
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：112
  • 湖医药学子赴竹溪县汇湾镇小河口村走访感悟
  • “‘艺’心授艺·美好相传”关爱服务实践（一）
  • 摘要：
    本调查报告旨在详细描述九名常州工学院艺术与设计学院学生暑期前往七个不同乡村，利用他们的专业知识帮助留守儿童度过一个快乐的暑假的情况。通过对参与者的访谈、观察和
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：137
  • “‘艺’心授艺·美好相传”关爱服务实践（二）
  • 本次实践内容教小朋友制作超轻粘土手工，与小朋友友好相处，一步一步引导小朋友发挥想象力和动手能力，教会小朋友美食系列的超轻粘土的制作，让小朋友在乐中学、寓教于乐，培养动
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：100
  • “‘艺’心授艺·美好相传”关爱服务实践（三）
  • 专业知识帮助留守儿童的经历是我人生中宝贵的一段经历。通过艺术的力量，我不仅能够给他们带去快乐和希望，同时也收获了成长和启示。我相信，每个艺术学大学生都可以通过自己的专
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：111
  • “‘艺’心授艺·美好相传”关爱服务实践（四）
  • 虽然关爱留守儿童这个活动仅仅只有短短几天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们明白少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立，少年是国家末来的期望
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：68
  • “‘艺’心授艺·美好相传”关爱服务实践（五）
  • 本调查报告旨在详细描述九名常州工学院艺术与设计学院学生暑期前往七个不同乡村，利用他们的专业知识帮助留守儿童度过一个快乐的暑假的情况。通过对参与者的访谈、观察和问卷调查
  • 社会实践内容 2023-09-03 阅读：195
  • “鲁皖”中情实践团二访农业农村局，三产融合巧绘乡村振兴“新蓝图”
  • [管理]学院“鲁皖”中情实践团走访农业农村局开展调研活动
  • 厚植知农爱农情怀，科技助力乡村振兴
  • 云财学子三下乡：踏寻红色足迹，领悟今之发展
  • 安阳师范学院：历久弥新，生生不息，唤醒甲骨文化！
  • 近年来，随着古代文化热的兴起，越来越多的大学生对甲骨文这一独特的古代文字产生了浓厚的兴趣。为了激发同学们对甲骨文的学习热情，我们决定开展甲骨文活动实践，旨在让大学生通
  • 社会实践总结 2023-09-03 阅读：196
  • “乡”约盛夏 科技赋能 承载希望
  • “乡”约盛夏 科技赋能 承载希望
  • 为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，响应广东青年下乡返乡兴乡助力“百县千镇万村高质量发展工程”三年行动的指示，按照校团委相关文件
  • 社会实践活动 2023-09-03 阅读：129
  • 暑期报告
  • 暑期实践
  • 社会实践报告 2023-09-03 阅读：131
  • 河海学子三下乡：传承苏绣非遗文化，绣出文明美丽中国
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