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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 深蓝学院开展“非遗雅韵——非遗文化调研”寒假社会实践活动
  • 青鸟计划 丨 管理“青鸟”们的寒假实习纪实 ——山东建筑大学青鸟计划寒假实习实践团
  • 曲园学子三下乡：践行绿色生活 共筑低碳未来
  • 为落实“双碳”行动，共建美丽家园，响应可持续发展，宣传绿色低碳的生活方式，曲阜师范大学工学院“绿色地球青春先行”实践队于2月3日在德州市禹城市房寺镇进行实地调研，通过随
  • 实践总结 2024-02-25 阅读：98
  • 婚内平权在行动
  • 参观秦安县解放纪念馆
  • 寻迹·传承
  • 实践总结 | 传红韵佳话 ，起北境新篇
  • 追寻历史遗址，感悟红色文化
  • 追寻历史遗址，感悟红色文化
  • 本报告旨在介绍我在寒假期间参观侵华日军第七三一部队罪证陈列馆和第七三一部队遗址的社会实践经历。
  • 实践报告 2024-02-25 阅读：219
  • 走进赵登禹纪念馆| 血战卢沟魂不死，乡亲谁忘赵将军
  • 河海大学筑梦冰城宣讲队赴哈尔滨市呼兰一中开展返校宣讲
  • 凝聚群众力量，共筑平安社区
  • 凝聚群众力量，共筑平安社区
  • 为共推平安社区建设，确保社区范围内消防安全形势稳定，有效预防消防安全事故发生，保障居民生命和财产安全，2024年2月19日，曲阜师范大学“声传力行，共叙邻里”实践队队员跟随
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：82
  • 历史与现实相融，廌育吾国实践队探索泉州水下文化遗产
  • 十万大军抢渡黄河，王震将军率众征服天险！
  • 青鸟计划｜返家乡：基层实习助力青年成长 ——管理工程学院青鸟计划寒假实习实践团
  • 观赏非遗龙灯龙舞 赓续优秀传统文化
  • 漫游军事古堡，传承色的文化
  • 脱胎漆器：非遗共时代一色
  • 实践队员前往福建省博物馆和沈绍安漆艺博物馆了解漆器历史以及品味脱胎漆器的独特魅力。实践队成员前往福建海峡创意园区大漆工坊参观了解脱胎漆器的产品特点以及制作方法。
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：62
  • 国风归院 非遗盛荟
  • 实践队成员前往福州漆艺保护基地和福建省工艺美术大楼两地了解脱胎漆器的历史底蕴。
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：72
  • 心系古村，保护最美建筑
  • 心系古村，保护最美建筑
  • 团队成员回到家乡，在板桥古村展开活动，了解当地建筑文化，感受建筑之美
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：70
  • 游革命故地，传红色基因
  • 游革命故地，传红色基因
  • 团队成员在陕西渭南参观红色基地，缅怀先烈，聆听红色故事，追忆红色文化精神
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：44
  • 大学生寒假返家乡社会实践报告
  • 邂逅今朝，非遗不遗
  • 邂逅今朝，非遗不遗
  • 团队成员在陕西渭南向大家介绍家乡文化特色皮影戏
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：47
  • 优秀文化进社区，社会实践展风采
  • 优秀文化进社区，社会实践展风采
  • 为深入贯彻党的领导，加强居民文化自信，提高居民对传统文化的认识，增强民族自豪感和文化自信。2024年2月17日曲阜师范大学化学与化工学院锌心向民实践队队员在圣泽苑社区进行
  • 社会实践内容 2024-02-24 阅读：80
  • 曲园学子进社区：做好垃圾分类，共创美好家园
  • 曲园学子进社区：做好垃圾分类，共创美好家园
  • 为深入贯彻落实党的绿色发展理念，响应国家垃圾分类的政策，增强社区居民对垃圾分类的认识，提高垃圾分类的参与度，将垃圾分类落到实处，我们组织了这次垃圾分类社会实践活动。曲
  • 社会实践内容 2024-02-24 阅读：63
  • 探寻家乡回忆，传承特色文化
  • 绚丽红绿之彩 凝结传统智慧结晶
  • 铸工匠精神，品剪纸之美
  • 一纸丹青，流年清浅
  • 泰山剪纸 薪火延续
  • 一楼茶香，传承千年的韵味
  • 探索南方水乡，追随越剧文化
  • 探索南方水乡，追随越剧文化
  • 新年伊始，为感受传统文化的魅力、传承年味的精髓，我们华北电力大学电力工程系恭喜你精彩队踏上了寻找年味的社会实践之旅。
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：109
  • 传承优秀文化，赓续中华文脉
  • 传承优秀文化，赓续中华文脉
  • 为了传递“传播中华传统文化”，增强青少年对党的高度认同，对中华文化的高度自信。1月30日，曲阜师范大学物理工程学院“凝“心”聚“力”向未来”青年志愿服务队实践队员积极参
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：52
  • 深入实际教学反思
  • 深入实际教学反思
  • 为了充分发挥师范生、学科专业等的优势，将理论所学付诸教学实践，从而得到对教学内容的思考和课程教学内容的创新，加强理论教学与实践教学有效教学模式的探索，1月30日，曲阜师
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：43
  • 传播中国盐业历史
  • 传播中国盐业历史
  • 为了让更多的人了解到中国盐的历史，‘以梦为马’实践团成员于2024年1月16日---2024年2月23日来到河北省沧州市黄骅市海盐博物馆开展了为期39天的社会实践活动。
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：84
  • 壳聚糖口腔引导骨修复膜的探索之旅：医院实践与前景展望 ——云海调研团社会实践总结
  • 湖北工业大学云支教实践队成功开展“中医药文化进校园”活动
  • 三下乡｜鱼纹传艺，鳞绘同行——赫哲族鱼皮制作技艺
  • 三下乡｜鱼纹传艺，鳞绘同行——赫哲族鱼皮制作技艺
  • 历史悠久地大物博的中国，滋养出各具特色的五十六个民族。在华夏大地的北方，有一个世世代代以渔猎为生的少数民族——赫哲族，他们靠着独特的地理优势，接受着大自然的馈赠，发展
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：100
  • 观故乡之变，悟发展之利
  • 观故乡之变，悟发展之利
  • 人们的生活变得越来越好，身为时代的新青年，他们利用寒假时间，返回故乡去观察家乡的变化，体会改革发展带给人们切实的好处。
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：74
  • 针对瓜子加工厂包装问题的调研
  • 今天，我线下采访了（内蒙古）四子王旗景欣农业股份有限公司的董事长史景欣女士，进行了有关瓜子包装问题的相关调研。
  • 实践报告 2024-02-24 阅读：120
  • 深入养老院 感受老人思绪——“温暖你我他”实践团
  • 深入养老院 感受老人思绪——“温暖你我他”实践团
  • 自古以来，中国就倡导尊老爱幼、关爱老人的传统美德，为了贯彻落实大学生社会实践的能力，深刻落实尊老爱幼的美好思想“温暖你我他”实践团成员于2024年1月12日-2024年1月18日来
  • 社会实践活动 2024-02-24 阅读：78
  • 新媒体时代下的社会信息状况分析
  • 新媒体时代下的社会信息状况分析
  • 在新媒体时代下，以互联网为主的新型传播媒介对于社会信息的传播产生了巨大变化，这类变化既影响着信息传播上游的政府部门、媒体机构与公司企业，又影响着信息传播下游的社区学校
  • 实践总结 2024-02-24 阅读：5505
  • 时光扭转 回访母校
  • 时光扭转 回访母校
  • 为我们成长的摇篮和记忆的港湾的母校，我们选择在这个寒冷的冬天带着我们内心深处的感情重回这个地方。我们八个人怀揣着对母校的感激及万分期待重回各自中学，并且希望能够通过我
  • 社会实践内容 2024-02-24 阅读：92
  • 广西师范大学马克思主义学院——桂林慈洞村从深度贫困村到共富示范村模式探究
  • 青岛农业大学“追忆红色峥嵘岁月，争做时代追梦青年”实践服务团赴山东、北京等地开展调研
  • 溪禾支教队成员心得感悟
  • 今天是支教的最后一天，从未感觉到时间竟过得如此之快，仿佛昨天我还是一个初来乍到的陌生人，今日却要离开了。
  • 实践报告 2024-02-24 阅读：63
  • 东南大学社会实践团在菏泽探寻红色风景
  • 东南大学社会实践团在菏泽探寻红色风景
  • 东南大学寒期社会实践队“齐鲁钦差大队”在菏泽市开展以“于冀鲁豫边区革命遗迹探寻红色精神”为主题的爱国主义类型社会实践。
  • 社会实践内容 2024-02-23 阅读：73
  • 安财学子赴六衖村：探寻乡村集体经济发展新思路
  • 安财学子赴六衖村：探寻乡村集体经济发展新思路
  • 2024年1月9日至10日，安徽财经大学田园行者实践团赴安徽省含山县仙踪镇的六衖村展开为期两天的社会实践活动。本次实践的主题是“探寻乡村集体经济发展新思路”，旨在通过实地考察
  • 社会实践内容 2024-02-23 阅读：156
  • 寻迹，追寻通信记忆
  • 寻迹，追寻通信记忆
  • 大连理工大学实践团--寻红迹·系家国在南京实践后的实践总结
  • 实践总结 2024-02-23 阅读：73
  • 汲取女排力量，砥砺奋斗精神｜“梦想筑未来，排球展辉煌”实践队赴漳州女排精神展示馆实践调研
  • 新路线，新气象
  • 新路线，新气象
  • 寒假返家乡研究威海的旅游新路线对威海经济的影响
  • 社会实践内容 2024-02-23 阅读：57
  • 杜绝食物浪费，迎接美好未来
  • 解码灵芝，探寻身边的大食物观
  • 乘风破浪争头渡 未待扬鞭自奋蹄
  • “随心而语、因爱而言”|中南大学人文学院2024寒假实践团科普公益行动
  • 确立宏观食物理念，宣传健康饮食思想
  • “秸”益新村调研团完成山东省调研
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