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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 走进文峰社区 绿绘家园，物归其类
  • 走进文峰社区 绿绘家园，物归其类
  • 2024年7月11日上午，重庆交通大学河海学院“通江达海·筑梦‘心’征程”志愿服务队前往文峰社区青年之家开展了一系列以“绿绘家园，物归其类”为主题的文化教育活动。活动以课堂
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：31
  • 缤纷课堂绽华彩，文体并蒂共芬芳
  • 走进新民社区 寻家乡底蕴，育浓浓乡情
  • 走进新民社区 寻家乡底蕴，育浓浓乡情
  • 为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发青少年爱国热忱，推动革命基因、薪火精神代代相传，2024年7月11日上午，重庆交通大学河海学院“通江达海·筑梦‘心’
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：37
  • 暖风甘孜行，温情满夺多
  • 薪火相传非遗韵，携手童心绘华章 —城市建设学院暑期三下乡
  • 山东理工大学“爱之传承”暑期社会实践团召开第二次全体工作会议
  • 走进新民社区 绘梦青花，激发文化自信
  • 走进新民社区 绘梦青花，激发文化自信
  • 2024年7月12日上午，重庆交通大学河海学院“通江达海·筑梦‘心’征程”志愿服务队走进重庆市梁平区新民社区青少年之家，以“绘出最美青花瓷”为主题，给社区儿童带来一堂别开生
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：38
  • 烟台大学家育护航实践队：走进法院，探明留守儿童权利保护
  • 暑假社会实践·生态建设 生态社区共建,居民参与与环境保护调研
  • 城建三下乡：点灯筑梦
  • 衡阳师范学院三下乡：雷锋精神照我行，家电维修暖人心
  • 走进文峰社区 科技点亮童心，创新点燃未来
  • 走进文峰社区 科技点亮童心，创新点燃未来
  • 为贯彻落实国家对青少年科技教育的方针政策，提高青少年的科技素养，2024年7月10日清晨，重庆交通大学“通江达海·筑梦‘心’征程志愿服务队来到文峰社区青年之家，以“科技点亮
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：43
  • 普通话赋能乡村振兴，民族情凝聚团结力量
  • 掌中握紧锉刀，尽显匠人匠心
  • 参观红色场馆，传承红色精神
  • 普通话成为乡村振兴新引擎
  • 普通话成为乡村振兴新引擎
  • 在积极响应“百千万高质量发展工程”与“双百行动”的号召下，南粤党旗红实践队（简称“团队”）秉持“全领域规划，多路径并进，核心精准发力，全面渗透覆盖，追求长效进步”的行
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：122
  • 天文科普进马庄，星河灿烂映童年
  • 心系古厝，专业护航
  • 传承宣纸艺术，七彩假期志愿者与社区孩童共探传统之美
  • 家校社协同合力，共筑童心港湾
  • 家校社协同合力，共筑童心港湾
  • 怀化师范高等专科学校文理综合学院“春蕾”实践团，赴中方县花桥镇龙场学校开展暑期“三下乡”社会实践活动，圆满结束啦！
  • 实践报告 2024-07-19 阅读：109
  • 暑假社会实践 | 建筑工程学院分团委开展“‘砼’感逐梦力量，追忆伟人品格” 红色经典系列活动（三）
  • 探索石油炼化奥秘，领悟“劳模精神”精髓
  • 衡阳师范学院学子三下乡：“普”写童真，“话”出未来 ——推普小课堂
  • 暑期社会实践 | 建筑工程学院分团委开展“缅怀革命先烈，‘砼’传铁军精神”红色经典系列活动（四）
  • 泉港盐韵承基重，“九鼎”之力筑盐业
  • 巧手为刀雕时光，匠心作笔写风华
  • 巧手为刀雕时光，匠心作笔写风华
  • 习近平总书记在党的第十九次全国代表大会上曾指出：“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：43
  • 黄素石楼的勘测与修缮，历史与现代技术的结合
  • 衡阳师范学院学子三下乡：启智润心 趣味课堂让地理知识“活”起来
  • 化工学院：开展“关爱老人，传递温暖”暑期社会实践
  • 烟台大学家育护航实践队：访检寻法，共护留守儿童成长之路
  • 湖南工程学院学子“三下乡”：文脉相承 乡情共筑
  • 湖南工程学院学子“三下乡”：文脉相承 乡情共筑
  • 7月10日，湖南工程学院计算科学与电子学院暑期三下乡“大手牵小手 共筑强国梦”中华文化传承团共25名师生在湘潭市岳塘区盘龙社区开展传统文化教育实践活动，精心设计课程内容，将
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：58
  • 淮北师范大学“荐家乡特产，助乡村发展”实践团——探访合肥市大圩镇
  • 民族团结花盛开，和谐共融谱新篇
  • 民族团结花盛开，和谐共融谱新篇
  • 民族之间的情谊深似海，团结的意志重如山。7月18日下午，湖南第一师范学院外国语学院实践团（以下简称“实践团”）开展了“中华民族一家亲”的活动，56个民族犹如56个绚丽的花朵
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：42
  • 孜孜研“习”扬“西柏”团队｜信仰之路，追寻西柏坡革命足迹
  • 医韵绘乡图，康养润心田
  • 医韵绘乡图，康养润心田
  • “忠”爱童行，“新”心相印实践队，在重庆市忠县新立镇新立社区，进行了一场中医文化的宣讲活动
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：29
  • 探访乡村村支书，用信念与行动书写乡村振兴篇章
  • 探访乡村村支书，用信念与行动书写乡村振兴篇章
  • 在乡村振兴的时代浪潮中，每一位村支书都如同坚定的舵手，引领着自己的村庄驶向繁荣与发展的彼岸。
    在暑假假期中，学校组织了一场特别的活动。让我们学生有机会深入乡村，去了解
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：694
  • “蔬”香作伴助力乡村振兴，“棚”程万里推广农业科技
  • 西安财经大学“乡野之光”社会实践队
  • 西安财经大学信息学院暑期社会实践团“乡野之光”团队前往汉中市洋县草坝村进行为期4天的社会实践，旨在深入了解草坝村“党建引领、产业联合、强村富民”乡村振兴发展新模式。
  • 实践报告 2024-07-19 阅读：147
  • 融情共绘民族彩，韵满华夏五洲同
  • 融情共绘民族彩，韵满华夏五洲同
  • 7月16日“红籽同心暖中华，文化传播谱华章”文艺汇演活动如期举行，融合了歌舞、乐器、戏剧等多种民族特色。汇演采取线上线下相融合的方式，“湘新黔藏”的学员也能参与现场活动
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：37
  • 以青春之名，赴家乡之约——深入家乡，访谈民情
  • 巢湖学院数学与大数据学院赴同大镇“智造农业，数联乡村”智慧农业发展调研团——返家乡“智慧农业”问卷调查活动
  • 八段锦扬文化韵，康养情暖乡村心
  • 夺多课堂万象新，健康护航暖人心
  • 荷绽金兴湖畔美，人间胜景诗意长——“数字‘计’忆”调研团深入金兴开展实地调研
  • 新时代乡村振兴：守护浆果，共筑绿色鲜境
  • 广西师范大学“体育旅游产业转型路径研究队”开展社会实践调研活动
  • 养老服务，志愿先行—福建卫生职业技术学院护理学院“青春护老”志愿服务队暑期“三下乡”社会实践活动
  • 数学学院送关怀，朋辈辅导领思想
  • 数学学院送关怀，朋辈辅导领思想
  • 2024年7月10日中午，数学学院2023级辅导员张浩男到达宿州市灵璧县渔沟中学，看望并慰问数学学院赴宿州市灵璧县三下乡暑期社会实践团队“璧心相照，朋益同行”。7月10日晚，为进一
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：70
  • 共扬佛潮文化,绘就义教新彩
  • 共扬佛潮文化,绘就义教新彩
  • 7月11日，佛山大学三下乡队伍守望者义教队前往饶平县进行为期7天的义教活动。在本次义教中，来自佛山与潮汕两地的义教队员汇聚一堂，将两地独特的民俗文化带到了新丰镇中心小
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：30
  • 福建卫生职业技术学院护理学院“青春护老”志愿服务队赴闽侯龙人伍心养老院开展暑期“三下乡”社会实践活动
  • 与河南博物院藏品共走漫漫文化路
  • 青春筑梦凤山下，百千万工程点亮汕尾新篇章
  • 初心护蕾防欺凌，青春同行向未来
  • 与藏童行 推普助力
  • 与藏童行 推普助力
  • 为推广普及国家语言通用文字，筑牢中华民族共同体意识。2024年7月10日，汉江师范学院物电学院"藏区推普使者志愿小队在西藏昌都市实验小学开展三下乡志愿推普调研活动
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：83
  • 拳风润心田：咏春义教梦
  • 拳风润心田：咏春义教梦
  • 为了传承弘扬中华武术文化，增强学生体质，培养坚韧意志，促进对传统文化的热爱与认同，佛山大学三下乡队伍守望者义教队于7月11日至13日在新丰镇中心小学开展了咏春拳的教学。在
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：26
  • 纸影再舞青春梦，传承创新共谱华章
  • 纸影再舞青春梦，传承创新共谱华章
  • 7月8日至13日，湘潭大学机械工程与力学学院赴湘潭市鹤岭镇暑期社会实践团深入了解湘潭纸影非遗文化与发展现状，分析数字科技如何助力纸影文化发展，提炼湘潭纸影文化的独有内涵与
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：39
  • 青年力量到“寨”里，乡村振兴显担当 ——湖南大学电遇湘“溪”团队探访湘西州龙山县传统古寨村落
  • 童心筑梦，艺路前行
  • 巢湖学院学子三下乡社会实践感悟：春晖护幼芽，暖意筑留守
  • 湖南大学电遇湘“溪”社会实践团走进湘西龙山县，“电”亮乡村振兴之路
  • 参观云南省博物馆，感受滇南民族文化交融
  • 参观云南省博物馆，感受滇南民族文化交融
  • 自第十五次全国代表大会阐述中国特色社会主义文化以来，中国特色社会主义文化已为现代化建设提供了源源不断的精神动力，其时代性、民族性、科学性、民主性、群众性、创造性的基本
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：37
  • 袖藏瑰宝，香氛绕腕： 探寻中医药香囊的精妙工艺与养生智慧
  • 筑牢安全防线，守护生命之花
  • 筑牢安全防线，守护生命之花
  • 该文章内容主要描述湖南信息学院“萱草芬芳，云启祁乡”七彩假期团队的义教组特别开展了一场意义深远的防溺水安全教育课程，旨在增强当地孩子们的安全意识，预防溺水事故的发生。
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：22
  • 广西学子三下乡：侗乡茶润心田，走好乡村振兴路
  • 为响应乡村全面振兴号召，了解地区茶产业建设状况，把握民族地区特色茶产业助农兴农的发展路径，紧跟社会发展热点，促进少数民族乡村地区产业振兴高质量发展，7月5日至7月7日，广
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：41
  • 握紧安全桨，远离溺水殇——“数字‘计’忆”调研团与金兴村共筑防溺水安全网
  • “藤”编希望，探寻非遗发展新路径——西理学子的探索之旅
  • 时光印记，平博探秘
  • 浙大建工学子体悟建设领域新质生产力——铭记奋斗历程，汲取奋进力量
  • 浙大建工学子体悟建设领域新质生产力 ——从历史传承到未来创新
  • 经彩一夏志愿服务实践团于东山街道开展美育课程
  • 经彩一夏志愿服务实践团于东山街道开展美育课程
  • 为了提升孩子们感受美的能力，促进孩子们的全面发展，2024年7月17日，华中师范大学经彩一夏志愿服务实践团走进东山街道，以“音乐”、“书籍”和“电影”三大艺术体裁为载体，为
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：9
  • 数字守护瑰宝·科技点亮新传承——西安理工大学自动化学院民俗文化数字化实践队在行动
  • 绘皖美东山村，享安乐幸福居
  • 微光普法进社区，知识传递暖人心
  • 微光普法进社区，知识传递暖人心
  • 七月十八，我们来到了颐欣苑社区进行普法活动，本次活动以传达"办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法"的法治理念，让群众认识到法律知识对自身利益保护的重要意义，提
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：20
  • 脚踏实地，青春筑梦乡村振兴
  • 脚踏实地，青春筑梦乡村振兴
  • 安徽工业大学机械工程学院“乡聚盛夏，青村有你”赴南京马鞍山芜湖村落实践团队于马鞍山博物馆开展了深入的乡村文化根脉探寻活动。
  • 社会实践内容 2024-07-19 阅读：31
  • 中华烹饪源远流长
  • 气象万千早知道，农业防灾有保障
  • 气象万千早知道，农业防灾有保障
  • 2024年7月14日，广东海洋大学沄天科技—现代农业气象服务湛江先行者团队联合徐闻县气象局，在徐闻县曲界镇开展“气象防灾减灾”科普宣传活动。
  • 实践报告 2024-07-19 阅读：94
  • 红色基因深植八皖，奋进五年再启新篇——“点亮八皖”实践团萧县蔡洼之行
  • 石河子大学机电学院：传播红色精神，赋能使命担当 追寻红色记忆，倾听兵团故事
  • 农学院助力盐碱农业保障粮食安全实践服务团前往农高区进行调研
  • 农学院助力盐碱农业保障粮食安全实践团赴盐碱试验示范基地调研
  • 农学院助力盐碱农业保障粮食安全实践服务团赴农高工业园调研
  • 三下乡实践：激活乡村振兴之魂，红色基地引领绿色发展新篇章
  • 青春在田野绽放——记“农工先锋”实践团葡萄藤修剪志愿活动
  • 小手牵大爱：幼儿园里的生命教育课
  • 小手牵大爱：幼儿园里的生命教育课
  • 献青春实践力量，点生命教育之灯。日前，由宁波大学教师教育学院学子组成的滴水行动之青春践行者团队，前往陶润幼儿园开展以“生命教育”为主题的社会实践活动。
  • 实践报告 2024-07-19 阅读：134
  • 传承徽派文化，保护百村千幢，助力乡村发展——计算机科学与工程学院“三下乡”社会实践活动
  • 文化传承走基层，青春聚力正当时
  • 探索乡风文明建设新模式，助力乡村振兴产业齐发展
  • 探索乡风文明建设新模式，助力乡村振兴产业齐发展
  • 在本次暑期“三下乡”社会实践活动中，淮北师范大学数学与统计学院的社会实践团队深入三彩小镇，围绕“探索乡风文明建设新模式，助力乡村振兴产业齐发展”的主题，开展了一系列富
  • 社会实践活动 2024-07-19 阅读：144
  • 追寻红色记忆，薪火传承在杭州
  • 为进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，响应团中央三下乡号召，继承红色基因，弘扬革命精神，增强当代青年的责任感和使命感，杭州电子科技大学
  • 实践总结 2024-07-19 阅读：98
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