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社会实践内容实践报告社会实践活动实践总结
  • 声援未来，让天使听见爱
  • 聚焦人居环境，促进乡村韧性
  • 多维度数字化、信息化建设驱动乡村韧性
  • 苹果产业赋能经济发展，乡村振兴助推共同富裕
  • 弘扬“晋江经验”，践行“文化拾遗”，展示“魅力泉州”
  • 大学生社会实践一聚生命色彩，让爱不流浪
  • 曲园学子继柳腔之脉，续承非遗
  • 曲园学子继柳腔之脉，续承非遗
  • 为探寻柳腔的起源，梳理其发展脉络，曲阜师范大学音乐学院“寻脉柳腔”实践队以青年之力量，致力于传承和发展我国戏曲文化。在我国戏曲艺术的丰富舞台上，柳腔以其独特的艺术风格
  • 2024-02-05 阅读：98
  • 寒假实践活动|坚持水文和谐，建设生态文明
  • 为了探究政府和企业在环境治理中的实际措施对后续发展的影响，共筑绿色生态家园，中南财经政法大学“生态中国团队”在1月10日实地走访了湖北省武汉市汉口江滩、武昌江滩及附近各
  • 2024-02-05 阅读：215
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”——关于我个人参与关爱流浪动物实践活动的总结与反思
  • 探寻茶泡拾玉韵，数字赋能焕新生
  • 关爱流浪动物做力所能及
  • 关爱流浪动物做力所能及
  • 随着城市化进程的加速，流浪动物成为一个不容忽视的社会问题。流浪动物不仅面临着生存的挑战，也给城市管理带来了一定困扰。本报告旨在深入探讨流浪动物的成因、生存状况，并提出
  • 2024-02-04 阅读：75
  • 让世界多一点点关爱
  • 重温百年党史 聆听红色故事——机电工程学院“党史学习实践队”参观参观中共青岛党史纪念馆
  • 聚生命色彩，让爱不流浪”
  • 聚生命色彩，让爱不流浪——关爱流浪动物社会实践报告
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践团队
  • 安徽工大学子返家乡：情系母校，宣讲大学
  • 安徽工大学子返家乡：情系母校，宣讲大学
  • 寒假已至，学子返乡，为了响应团中央“返家乡”社会实践的号召，强化母校情怀，增强中学生对高校的了解，安徽工业大学测控“电”亮青春实践队与各队员母校教师取得联系，成功开展
  • 2024-02-02 阅读：111
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”实践报告总结
  • 为进一步让更多大学生关注到流浪动物这一特殊群体，倡导大学生树立爱护动物，关注弱小的心理健康观念。我校开展了“聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践关爱流浪动物公益活动。
  • 2024-02-01 阅读：92
  • 冬日暖阳，情系乡亲——建筑与设计学院乡馨共建小队成员开展寒假社会实践活动
  • 【寒假社会实践】曲阜师范大学体育科学学院“青春向党淬初心，青蓝相济育桃李”实践队开展启动仪式
  • 【寒假社会实践】曲阜师范大学体育科学学院“青春向党淬初心，青蓝相济育桃李”实践队：百年党史青年说，革命精神薪火传
  • 【寒假社会实践】曲阜师范大学体育科学学院“青春向党淬初心，青蓝相济育桃李”实践队：传红色记忆，筑青春之梦
  • “遇见非遗文化，传承指尖艺术”——师范学院开展“‘泥’好有趣”非遗文化研学活动
  • 忆红色峥嵘，延精神长流
  • 忆红色峥嵘，延精神长流
  • 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，2024年1月31日江苏科技大学自动化学院2222103022班“红盐”实践团一行共计13人，来到盐城新四军
  • 2024-02-01 阅读：71
  • 南京师范大学泰州学院美术学院“聚生命色彩，让爱不流浪”关爱流浪动物社会实践
  • 实践活动报告
  • 实践活动报告
  • 在都市的喧嚣中，流浪动物的身影常常被忽视，它们的存在成为了城市生活中的一道无法回避的风景线。
  • 2024-01-31 阅读：99
  • 杏林学子走进特教学校，让关爱落地生花
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践报告——关爱流浪动物
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践报告——关爱动物
  • ”聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践关爱流浪动物公益活动
  • 聚生命色彩 让爱不流浪——关爱小动物
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践——关爱流浪动物公益活动
  • ​大学生社会实践——聚生命色彩，让爱不流浪
  • ​大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，它引导着我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提
  • 2024-01-30 阅读：84
  • “聚生命色彩 让爱不流浪”
  • “聚生命色彩 让爱不流浪”
  • 在进入大学以来的第一个寒假，我参与了一次非常有意义的实践活动——“聚生命色彩，让爱不流浪”，这是一次专门针对关爱流浪动物的社会实践活动。
  • 2024-01-30 阅读：81
  • 全心全意为人民，惠民保发展迎春天
  • 惠民保出奇制胜，惠民“宝”指日可待
  • 惠民保出奇制胜，惠民“宝”指日可待
  • 近年来，随着人口老龄化的发展，市场上各类医疗保险层出不穷。为了调查人民群众对城市普惠医疗保险的熟知度，了解我国多层次医保体系的发展情况
  • 2024-01-30 阅读：152
  • 聚生命色彩，让爱不流浪——救助流浪动物
  • 聚生命色彩，让爱不流浪——救助流浪动物
  • 流浪动物问题是城市中普遍存在的问题，这些无家可归的动物生活在恶劣的环境中，遭受着饥饿疾病，寒冷和虐待的威胁，为了提高社会对流浪动物问题的关注，并积极参与到解决这个问题
  • 2024-01-30 阅读：94
  • “鲑鱼洄游 情暖母校”寒假鲑鱼计划宣讲
  • 河海学子心系一中，文科专业专场宣讲
  • 河海学子心系一中，文科专业专场宣讲
  • 2024年1月29日，“传河海之声，承一中之情”返校宣讲实践团在腾讯会议召开了线上宣讲——文科专场，由团队成员刘翔宇、兰双涛负责，向江苏省苏州第一中学校的学弟学妹们讲解、分
  • 2024-01-29 阅读：45
  • 河海学子心系一中，工科专业专场宣讲
  • 河海学子心系一中，工科专业专场宣讲
  • 2024年1月29日，“传河海之声，承一中之情”返校宣讲实践团在腾讯会议召开了线上宣讲——工科专场，由团队成员范耕榷、张超然负责，向江苏省苏州第一中学校的学弟学妹们讲解、分
  • 2024-01-29 阅读：67
  • 河海学子赴苏州一中，返校实践开展宣讲
  • 河海学子赴苏州一中，返校实践开展宣讲
  • 2024年1月26日，河海大学“传河海之声，承一中之情”返校宣讲实践团走进江苏省苏州第一中学校。实践团介绍了河海大学的基本情况、优势专业，并给高三学生做了心得分享。
  • 2024-01-29 阅读：50
  • 赴苏州一中，河海学子设置宣传点
  • 赴苏州一中，河海学子设置宣传点
  • 在2024年1月26日，河海大学商学院“传河海之声，承一中之情”返校宣讲实践团来到江苏省苏州第一中学校。三位团队成员刘翔宇、兰双涛、范耕榷，提前在广场设置了宣传点，分发并为
  • 2024-01-29 阅读：71
  • 汇滴成河海，聚力行远路
  • 汇滴成河海，聚力行远路
  • 为积极响应学校关于组织开展2024年“源泉工程”寒假社会实践活动的号召；顺应国家对大学生靶向沟通高中生、链接大学和高中课堂的要求。河
  • 2024-01-29 阅读：143
  • 北国春茶：枣庄孟庄茶园新发展
  • 北国春茶：枣庄孟庄茶园新发展
  • 在枣庄市孟庄镇，一片曾经被认为是北方农业主导的土地正迎来茶叶产业的崭新发展。近日，“清风名苑”实践团队在这片充满活力的茶园展开了为期一月的实践活动。实践团队以科技与信
  • 2024-01-29 阅读：115
  • 曲园学子寒假行：推进全民健身，助力体育强国
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”实践活动报告
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”实践活动报告
  • 为进一步让更多大学生关注到流浪动物这一特殊群体，倡导大学生树立爱护动物，关注弱小的心理健康观念。特此开展“聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践关爱流浪动物公益活动。
  • 2024-01-28 阅读：76
  • “聚生命色彩，让爱不流浪”寒假社会实践
  • 聚生命色彩，让爱不流浪——关爱流浪动物公益活动报告
  • 了解中医文化，追随中医步伐
  • 宣贯黄河保护法 法治护航母亲河
  • 明门方向，引入发展
  • “译路百代门”实践队队长于2024年1月11日晚8点，召开了全体会议。
  • 2024-01-27 阅读：60
  • 南京师范大学泰州学院美术学院团——聚生命色彩，让爱不流浪
  • 太古遗音留风雅，琴心剑胆照古今
  • 太古遗音留风雅，琴心剑胆照古今
  • 古琴，作为中国古代文化的瑰宝之一，拥有着丰富的历史和深刻的内涵。近日，我有幸参加了一场关于古琴文化主题的社会实践活动，这场活动让我对古琴文化有了更深入的了解和感悟。
  • 2024-01-26 阅读：91
  • 安徽工业大学电气学子返家乡——以青春之声，共筑美好乡村
  • 扬帆起航，探寻微胶囊技术应用及市场——“‘益’劳永逸，‘囊’括四海”调研团队成功完成开题报告
  • 曲阜师范大学声援未来实践队：戮力同心燃微光，助力听照明未来
  • 曲阜师范大学翻译学院声援未来社会实践团队开展听障儿童特殊教育活动
  • 领略乡村基层治理，探索集市发展奇道
  • 探索乡风文明，推动韧性乡村建设
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