- 科技火花,点亮童梦
- 2024年7月5日上午,中南大学岳麓传馨实践队在长沙市岳麓区白庙子社区成功举办“智慧物理探索日”社区实践活动。
- 2024-07-09 阅读:113
- 推广普通话,奋进新征程
- 为迎接即将到来的第二十七届全国推广普通话宣传周,2024年7月9日,安徽理工大学“逐梦微光,同‘理’起航”乡村振兴团奔赴安徽省阜阳市颍上县赛涧回族乡开展“推广普通话”实践调
- 2024-07-09 阅读:53
- "艺路有你﹣﹣城市微创行动"社会实践报告
- 旨在通过微改造,改善居民的生活环境,增强居民的环保意识,促进可持续发展。通过创新改造方案的设计和实施,例如使用环保颜料修复裂开的砖、使用涂鸦或壁画去除小广告、设计街道
- 2024-07-09 阅读:65
- 退伍军人不褪色,星火之势生生不息
- 中国军人,是人民的依靠,是人民的信念,额前的汗水是他们永恒的誓言,黝黑的皮肤是他们坚定的象征。
- 2024-07-09 阅读:136
- 寻觅彭水苗族美食,品千古传统文化
- 彭水,这方镶嵌于重庆东南部的璀璨瑰宝,宛如一幅缓缓展开的山水画卷,以其独有的灵秀与壮丽,吸引着无数旅人的目光与脚步。
- 2024-07-08 阅读:389
- 爱心汇聚医院,医疗服务暖人心
- 2024年7月1日~7月5日,新乡医学院的一支社会实践队踏上了前往唐河县卫校附属医院的实践之旅,旨在通过实地学习与交流
- 2024-07-08 阅读:245
- 爱心医疗服务青春在行动
- 2024年7月1日—7月5日,新乡医学院三全学院的学生们积极投身于爱心医疗服务社会实践活动
- 2024-07-08 阅读:270
- 三下乡队伍深入基层,宣讲教育帮扶政策
- 2024年7月5日塔里木大学水力与建筑工程学院积极响应国家号召,深入社区开展教育帮扶政策宣讲活动,为当地居民送去了教育的关怀与希望。
- 2024-07-08 阅读:92
- 深入叶县西瓜田,国情考察团助力乡村振兴
- 近日,一支由河南城建学院土木与交通学院院各部门组成的三下乡活动小队,深入河南省叶县,开展了一场别开生面的实践活动。此次活动不仅是一次对基层生产的亲身体验,更是对当前我
- 2024-07-07 阅读:58
- 新四军六团北上抗日纪念馆
- 屏南县素有“红旗不倒”的美誉。循着先辈的足迹,实践队来到屏南县棠口乡探寻“红色记忆馆”
- 2024-07-07 阅读:374
- 【逐梦乡村】我们的活动预告来啦~
- 宜宾市义务教育示范校,宜宾市校风示范校,宜宾市环境优美示范校,宜宾市艺术特色示范校、宜宾市园林单位,翠屏区卫生先进单位,翠屏区校风示范学校
- 2024-07-07 阅读:64
- “七彩课堂”走进河溪,助力乡村儿童创造多彩童年
- 7月4日,为增强对乡村儿童群体的关心与关怀,拓展乡村儿童群体的见闻与知识,吉首大学“文传青年”社会实践团赴湘西河溪镇开展“七彩课堂—书写最美汉字”的支教活动。文传青年
- 2024-07-06 阅读:62
- 吉首大学文传学子三下乡,安全自护公益课点亮河溪小学
- 为增强安全意识,传授防范技能,给青少年提供多彩活动和关爱服务。7月4日,吉首大学文传青年社会实践团怀揣着热情与关爱,在河溪小学,开展了一场意义非凡的“安全自护我知道”青
- 2024-07-06 阅读:75
- 巧手绘面具,童心扬国粹
- 7月6日,浙江师范大学行知学院设计艺术学院“艺”心一意“双百双进”暑期社会实践队为兰溪市水亭畲族乡柏园学校的孩子们开展了畲族纹样与脸谱绘制的奇妙融合特色体验课堂。
- 2024-07-06 阅读:3406
- 街头采访问民意,问卷调查探心声
- 7月5日,食品与生物工程学院赴合肥市、长沙市调研预制菜产业发展现状暑期社会实践团队分为四组,分别前往逍遥津公园、大学城、翡翠湖公园和天鹅湖万象城进行街头采访和问卷发放,
- 2024-07-06 阅读:39
- 探秘合肥预制菜,实践交流促发展
- 7月4日,食品与生物工程学院赴合肥市、长沙市调研预制菜产业发展现状暑期社会实践团队前往合肥市调研预制菜产业发展现状,在指导老师王兆明副教授的带领下,一行人前往合肥臻鲜食
- 2024-07-06 阅读:76
- 山青弱鸟先飞,逐绿闽东大地
- 7月5日,福建农林大学农学院赴宁德市周宁县“寻梦红旅,品润农情”橙色耕读调研实践队在前往周宁县七步乡后洋村
- 2024-07-05 阅读:161
- 河海大学机电工程学院:实践团赴金坛博物馆调研
- 7月2日,为了深入了解金坛本地文化传承情况,推动中华优秀文化发展,河海大学常州校区机电工程学院“金坛博物馆文化学习”实践团前往金坛博物馆开展调研。
- 2024-07-05 阅读:53
- 基于五禽戏视角下的养生之道传承与发展
- 您好,本问卷旨在了解大家对五禽戏认识,从而探索弘扬和传承五禽戏的路径和对策。问卷只做研究使用,感谢您的积极参与。
- 2024-07-05 阅读:111