- 敬老献真情,志愿暖人心
- 为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,增强青少年的社会责任感,传递社会正能量,安徽中医药大学中西医结合学院灵璧籍学子鲁怡然参加由灵璧县青年志愿者服务队在202
- 社会实践总结 2024-08-23 阅读:9
- 过期药品回收调研,西浪暖
- 本文是关于山东大学公共卫生学院调研员在威海乳山市西浪暖社区开展的过期药品回收知识及政策了解情况的调研记录。2024年8月23日,调研员深入社区,通过与老年人及其子女的访谈,
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:49
- 公法学子社区行,共绘华夏新蓝图
- 时至2024年6月27日,安徽工业大学公共管理与法学院“弘扬爱国情,践行爱国心”社会实践队,怀揣着满腔热忱,踏入马鞍山市东苑社区,以实际行动诠释“以我之青春,绘祖国之宏图”
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:19
- 曲园学子三下乡:筑牢防汛防线,传承黄河文化
- 为增强公众防汛意识,促进人民对防汛抢险工作的理解和支持,曲阜师范大学生命科学学院“艺颗红心,青春同行”社会实践队队员耿好于8月10日来到了由山东省泰安市东平县银山镇战
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:9
- “星火接力,丹心筑梦”党史实践团社会实践感悟
- “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,大学生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践的过程中认清了自己的位置,发现了自己的不足,并对
- 社会实践总结 2024-08-23 阅读:16
- 曲园学子三下乡:守护黄河畔域,情系生态如初
- 为维护安全、整洁的黄河岸边环境,发掘黄河下游河段生态价值,曲阜师范大学生命科学学院“艺颗红心,青春同行”社会实践队队员耿好与8月13日来到了位于山东省泰安市东平县银山镇
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:11
- 曲园学子暑假行:初心如炬,信仰之火
- 为贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好重要指示精神的具体举措,曲阜师范大学“星火接力,丹心筑梦”党史实践团于2024年7月30日前往山东
- 社会实践内容 2024-08-23 阅读:22
- 青春的炽热心跳,为中国式现代化坚定担当
- 为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,江苏科技大学深蓝学院在2024年八月组织了一支怀揣着赤诚与梦想的中华文化传承团,开展了一场以扬州非遗文化
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:16
- 寻访家乡红地,传承红色印记
- 南京审计大学学制趁着暑期“三下乡”活动进行“寻访家乡红地,传承红色印记”的社会实践活动
- 社会实践总结 2024-08-23 阅读:8
- 安徽学子返家乡——医心归乡,志愿燃情
- 安徽中医药大学医学检验技术班返家乡志愿服务团队于2024年8月12日前往合肥市第二人民医院和平路院区开展了“医心归乡,志愿燃情”为主题的志愿服务活动。此次活动旨在通过多种形
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:66
- 科考之旅露光芒,陶冲拉练显真彰
- 2024年7月20日,安徽中医药大学中药资源考察队在合肥市陶冲湖公园进行了一次实地训练。此次活动由第五届考察队员带领第六届新队员开展,旨在让新成员熟悉科学考察的环境和流程,
- 社会实践内容 2024-08-23 阅读:26
- 塔大学子三下乡:饮用水十年发展,护居民百年民生
- 乡村水务发展与我国乡村振兴战略布局息息相关,农村供水、排水问题是乡村振兴的重要支撑条件。“水务润疆”三下乡调研实践团,于2024年7月4日至15日,深入各团场连队,了解居民近
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:61
- 不忘初心 闪耀青春
- 长安大学材料学院2024暑期社会实践
- 社会实践总结 2024-08-23 阅读:13
- 探寻油田生产工艺,传承石油精神谱系
- 为增强实践队员对石油行业历史与精神谱系的理解,并激励他们在新时代背景下继续传承和弘扬石油精神,2024年8月20日,耀石之辉实践队继续深入华北油田,通过对油田实际生产过程的
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:13
- 高校暑期实践队“浙”新乡村农业
- 为提升学生文化素质及专业素养,浙江万里学院积极鼓励学生参加暑期社会实践活动
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:83
- 素手剪,沉心纸
- 瑞昌剪纸的调研意义
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:32
- 智启小岗 才聚乡村
- 在乡村振兴战略的春风拂面下,小岗村作为农村改革的前沿阵地,在发展的路上从未止步。
- 社会实践报告 2024-08-23 阅读:152
- 水务润疆调研团出征动员
- 为调查南疆农村水务发展现状“水务润疆”社会实践团进行为期十天的实地调研。
- 社会实践活动 2024-08-23 阅读:78