师授捏塑技巧妙 生创彩陶意趣多

01准备陶泥
陈晓悦老师首先从准备陶泥讲起。她从存放区取出湿润的团状陶土，双手来回揉搓，将小份团状陶土分发给大家。首先就是“醒泥”，像是给陶泥“松筋骨”，这样后续才不会裂。陈晓悦老师细心地告诉我们揉泥的方式：可以采取“菊花揉”或者“羊角揉”，揉捏至陶泥松软合适。小队成员和小朋友们都好奇地学着，模仿着陈老师的手法，感受陶泥的变化。



02塑形创作
老师讲解显真功   接着进入关键的塑形环节，陈老师以做杯子为例，首先将陶泥揉搓成圆柱体，并且使底部趋于平整。“接下来一只手护住，另一只手沾蘸水，水可以增加陶泥湿度，减少塑形时的阻力并避免干裂，然后从圆柱体顶端中心位置开始，用拇指逐步向内按压、拓展，让内壁变得光滑，当然底部留厚点才稳。”陈晓悦老师边讲解边演示。大胆实践显创意小队成员和小朋友们围在工作台大胆创作，有人做精致小巧的茶杯，有人做奇思妙想的茶壶。数名老师穿梭指导，“裂了的地方就加点水修补”，在各位老师的帮助下，一个个满是心意的雏形冒了出来，虽说“奇形怪状”，却藏着大家的创意。


03装饰修整
完成初步的塑形，就要进行装饰和修整了。陈老师拿出木制刻刀和模具，“可以用刻刀刻出简单纹饰，比如弧线、平行线，也能发挥创意画图案，也可以用自己喜欢的模具刻出图案。”我们跟着用刻刀轻划，写下“陶出东方”这四个字，给彩陶添上独特印记；小朋友虽然笔触稚嫩，却满是童真。传承不只是复刻，大家的创意也是彩陶文化的新活力。


04结语
大家看着自己彩陶课的成果，成就感满满。这次手工实践，我们不仅学会了宜昌彩陶的制作过程，更在传承人陈晓悦老师的教导下，懂得了彩陶传承的意义。它不是冰冷的技巧复刻，而是一代代人用双手传递的热爱，是传统与现代在陶泥里的奇妙碰撞。团队彩陶作品展示：