2025年7月18日,湖北幼儿师范高等专科学校青春无限志愿服务队为孩子们带来了一堂生动有趣的绘本故事课《彩色的乌鸦》。通过讲述与互动游戏相结合的方式,队员们引领孩子们深入感受故事魅力,课堂在欢声笑语中传递知识,助力成长。
接纳差异,感悟多彩真谛
《彩色的乌鸦》讲述了一只与众不同的乌鸦因羽毛色彩斑斓而被同伴排斥,最终凭借善良与勇敢赢得认可的故事。课堂上,志愿者贾梦欣通过声情并茂的讲述和角色扮演,巧妙引导孩子们围绕“差异与包容”这一主题展开思考。孩子们反应热烈,踊跃分享自己对“特别”的理解。“彩色乌鸦很漂亮,我们应该和它做朋友!”一位小朋友表达了自己的观点。另一位孩子则说道:“每个人都不一样,这才是最酷的!”孩子们纯真而深刻的发言,体现了对故事寓意的领悟,展现了悦纳个体差异的可贵意识。

角色扮演,激发思维火花
在《彩色的乌鸦》绘本讲读环节结束后,志愿者贾梦欣精心组织小组趣味问答与情景模拟互动。围绕“如果你是这只彩色乌鸦,会怎么和同伴相处?”这一问题,孩子们踊跃参与,争先恐后地分享观点。有小朋友自信地模仿乌鸦挺起胸膛表示:“我会告诉他们,彩色羽毛更漂亮!”;另有小朋友提出建议:“我们可以一起玩,不用都一样。”通过角色互换与小组讨论,孩子们在轻松愉悦的氛围中深入理解了“尊重差异”的主题内涵,课堂气氛热烈,启迪性强。

学科融合,创新教学形式
本次课程创新融合绘本阅读与艺术体验。在延伸环节,志愿者贾梦欣引导孩子们重温绘本故事,深化其对故事内涵的理解与感悟。随后的互动分享环节中,孩子们积极发言,轮流用语言描绘各自心目中的乌鸦形象。这种教学尝试有效锻炼了孩子们的语言表达能力,同时显著提升了绘本阅读的生动性与趣味性。

据悉,青春无限志愿服务队将持续推出系列绘本课程,以阅读为桥梁,培养孩子的创造力、同理心和社会情感能力。正如活动负责人贾梦欣所说:“每一个故事都是一颗种子,我们希望通过‘彩色的乌鸦’,在孩子们心中种下包容与自信的幼苗。”
作者:徐婧
排版:胡欣悦、汪文静
审核:谭月
照片:刘源沁