湖北科技学院“知心姐姐”社会实践队：心理关怀、财商启蒙、职业认知“三课堂”并举，赋能儿童健康成长

　　7月3日，湖北科技学院“知心姐姐”社会实践队进驻咸宁市金桂社区咸宁壹号院开展“三下乡”暑期社会实践活动，围绕“守护童心，赋能成长”主题，精心策划心理关怀、财商启蒙、职业认知三大课堂，开展“知心姐姐”爱心托管班活动，将知识转化为体验，以体验促进成长。
　　心理关怀：绘情绪，学管理
　　活动以“画出我的情绪”开启。小朋友们拿起画笔，在画纸上尽情挥洒，用色彩和线条描绘出自己的喜怒哀乐。在随后的分享环节中，小朋友们勇敢地展示自己的作品。之后，团队示范了“蝴蝶拥抱”、“盒式呼吸”、“肌肉放松”等情绪管理技巧，并通过情景模拟和角色互换练习，帮助孩子们掌握冷静应对的方法。两节课后，孩子们学会了用深呼吸“把生气吹走”。

　　图为“知心姐姐”教小朋友不同的情绪管理技巧。靳开心摄
　　最后以“感恩与表达爱”为主题，“知心姐姐”通过生动故事和互动讲解，让小朋友们明白感恩不仅是简单的“谢谢”，更是内心的理解与尊重，是对他人付出的认可与回馈。随后，小朋友们认真地在卡片上绘出对父母、老师、朋友的感谢之情。一张张卡片承载着真挚情感，“感恩树”很快挂满五彩斑斓的卡片，仿佛结出累累硕果，显得格外温暖动人。

　　图为小朋友绘制感恩卡片并与“感恩树”合影。郭欣怡摄
　　财商启蒙：识金钱，懂规划
　　财商教育以“零花钱大作战”破冰。孩子们分组使用硬币、纸币和商品卡模拟购物、比价和储蓄。在团队合作中，小朋友们模拟商品购买和交换，亲身体验不同产品的价格差异，学会通过互换产品共同取得胜利，理解了合理花钱、追求性价比的重要性。活动现场欢声笑语不断，小朋友们在快乐中收获了财商知识。

　　图为“知心姐姐”教小朋友识别钱币。汝淼摄
　　第二课升级为“儿童版大富翁”游戏，在游戏中，小朋友们化身“小小理财家”，有的谨慎投资，有的大胆扩张，现场气氛热烈。当可欣小朋友第一次掷出“6”时，她兴奋地跳起来：“我要买这个地方！以后你们都得给我过路钱！”引得其他小朋友纷纷“抗议”，现场笑声一片。

　　图为“知心姐姐”带领小朋友玩“儿童版大富翁”游戏。郭欣怡摄
　　职业课堂：拼未来，筑梦想
　　职业课堂化身“职业长廊”。知心姐姐”们将各种职业的拼图打乱，小朋友们需在规定时间内完成拼图。小朋友们先后拼出医生、教师、工程师等职业拼图，了解了这些职业的工作内容与所需技能。在拼图过程中，小朋友们不仅锻炼了动手能力，还对各种职业有了更深入的了解。

　　图为“知心姐姐”带领小朋友拼职业拼图。陶俐妃摄
　　随后小朋友们换上白大褂、安全帽、拿起教鞭，在模拟诊室、讲台和工地上体验“一日职业”。小医生穿上白大褂，拿着听诊器，为“病人”诊断病情；小教师走上讲台，拿着教鞭，为“学生”讲课；小工程师戴上安全帽，拿着图纸，模拟建造房屋。活动点燃了孩子们的热情，大家争先恐后地表达“我想当科学家”、“我想当消防员”、“我想当老师”的梦想。

　　图为“知心姐姐”讲授职业认知小课堂。王文慧摄
　　七天的朝夕相处，“知心姐姐”们收获满满。她们从授课者转变为耐心的倾听者，将专业知识化为童言童语，也在互动中实现了自我成长，深刻体会到教育的意义。家长们纷纷在微信群留言反馈：“孩子回家主动记账、洗碗，说要把零花钱存起来买画本。”社区负责人也表示，期待团队明年继续将课堂带进社区，开展更多寓教于乐的活动，助力青少年在社区大家庭中快乐成长、全面发展。
　　团队指导老师王泽凝表示：“这次实践充分展现了湖科学子的责任担当和青春力量。同学们将专业知识转化为服务社区的实际行动，在‘心理关怀、财商启蒙、职业认知’三大课堂的实践中深化了认知、锻炼了能力，也为社区青少年的健康成长注入了正能量。”
　　此次活动成效显著，孩子们在轻松愉悦的氛围中提升了情绪管理能力、财商意识和职业认知。离别之际，孩子们依依不舍，拉着“知心姐姐”的手问道：“姐姐们明年还会来吗？”未来，“知心姐姐”团队将继续走向更多地区，以心理关怀、财商启蒙、职业认知三大课堂，持续护航青少年成长，为社会发展贡献湖科学子的青春力量。

　　图为社区人员、“知心姐姐”实践团成员和社区儿童集体合影。靳开心摄