山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队 扑克启智暖童心 结对帮扶伴成长 

2025 年 7 月 28 日，辽宁省鞍山市八家子办事处社区活动室里笑语盈盈，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队的一名志愿者正以扑克牌为 “神奇教具”，为留守儿童带来一场别开生面的数学启蒙课。这场趣味教学不仅点亮了孩子们的数感思维，更拉开了服务队 “一对一结对帮扶、长期关爱陪伴” 留守儿童行动的序幕，用专业与温情为孩子们搭建起成长的 “守护桥梁”。
活动伊始，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队成员张睿轩并未直接讲解数学公式或运算规则，而是拿出一副色彩鲜艳的扑克牌，以 “认识数字朋友” 为切入点，引导孩子们观察牌面上的数字、花色和图案。“小朋友们看，这张红桃5上面有几个红桃呀？”“方块10和梅花10，它们的数字一样，花色却不同，就像穿着不同衣服的双胞胎呢！” 简单的提问和形象的比喻，瞬间抓住了孩子们的注意力，大家纷纷举起小手，主动参与到数字识别与计数的互动中。
活动中，志愿者老师始终遵循儿童的认知特点，将数学中的数感培养、逻辑思维、空间想象等核心素养融入游戏设计。比如用扑克牌搭建 “数字城堡”，让孩子们在堆叠过程中感知形状与结构；通过分发扑克牌练习平均分，理解 “等分” 的概念。这种将抽象数学知识具象化的方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中打破了对数学的畏惧感，逐渐发现数学就在身边，充满无穷魅力。
除了数学启蒙，服务队更将关爱延伸至留守儿童的生活日常与心理需求。活动当天，志愿者们为每个孩子带来了定制的 “成长关爱包”，内含生活用品与心理健康手册，并现场与 12 名留守儿童签订 “一对一帮扶协议”：每周通过电话或视频了解孩子的学习进度与生活难题，每月上门开展一次生活指导，从整理书桌、规划作息等小事教起，帮助孩子养成良好习惯；每季度组织一次线下相聚，结合护理专业优势，为孩子进行基础健康检查，开展安全教育与心理疏导。
此次活动不仅让 “玩中学数学” 的理念落地，更让留守儿童感受到持续的温暖与关怀。服务队负责人表示，未来将以此次活动为起点，深化与社区、家庭的联动，建立留守儿童 “成长档案”，动态跟踪孩子们的需求变化，让结对帮扶不止于 “一时之暖”，更成为 “长久之伴”。志愿者们也希望通过这样的行动，让更多留守儿童在关爱中建立自信，在陪伴中点亮梦想，为他们的终身成长注入温暖而坚实的力量。