烟台大学编译未来夏令营次日：在课堂里收藏夏天的成长

烟台大学编译未来夏令营次日：在课堂里收藏夏天的成长
秦路宇
清晨的阳光刚刚有些炙热，和万家党群服务中心编译未来夏令营的教室里就响起了叽叽喳喳的喧闹。今天是7月22日，也是开营第二天，孩子们攥着手中的笔，眼睛亮晶晶地盯着电脑上放映的PPT，一场关于环保、心灵、海洋与科学的奇妙旅程，正随着蝉鸣慢慢铺展开来。
环保课上的“生活百科”
“哪些小事能保护我们的地球？”环保课的问题刚落地，穿黄色T恤的男孩“嗖”地站起，大声地回答说：“我奶奶用洗菜水浇花，说这样水就不浪费了！”他的话音未落，扎羊角辫的小姑娘举着手高喊：“我妈妈购物带布袋，从不用塑料袋！”
教室里响起了此起彼伏的回答声，“随手关灯”后面紧跟着“给垃圾分类”，“不扔零食袋”下面紧接着就是“废旧电池单独放”。当老师说到“少用一次性筷子”的便签时，戴眼镜的小男孩突然补充：“我爸爸说，那样可以少砍树。”
心灵课上的“情绪密码”
上午第二节的“心灵成长的快乐之旅”课程，志愿者老师在PPT上放映出不同情绪的卡通形象“大家看，这个小朋友在笑，你们什么时候会这么开心呢？”老师的问题刚出口，教室里就热闹起来。
“我考试得了满分的时候，特别开心！”一个男孩站起来，脸上带着得意的笑容。当哭泣的表情出现的时候，起初没人说话，过了一会儿，一个穿黄色上衣的女孩小声说：“我上次把最喜欢的笔弄丢了，就哭了。”她的声音不大，却让教室里安静了不少。
课堂的最后，老师在笑着说：“大家看，情绪是可以表达出来的，这没什么不好意思的，大家要积极表达情绪，不要将情绪憋在心里。”
教室里的"海洋派对"
下午的“海洋奥秘探险家”课，教室里没有蓝色布景，却挡不住孩子们的想象。“现在我们都是海洋生物啦！”老师话音刚落，穿蓝色短袖的小男孩弓着背划手，自称“大鲨鱼”；梳马尾的女孩捏着裙摆转圈，说自己是“会跳舞的水母”；还有人蜷在椅子上，当慢慢爬的“寄居蟹”。
老师问道：“知道吗？珊瑚是动物不是植物哦。”孩子们立刻安静下来认真听讲，看到海龟误食塑料袋的画面时，老师让孩子们列举出他们所扮演的海洋生物可能遇到的危险，以及解决方法。有一个男孩突然说：“我们去海边，一定要把垃圾带走。”
 
警服叔叔的"安全小课堂"
笑声里，教室门被推开，两位穿警服的帅气警官走了进来。“谁知道上网要注意什么？”高个子警官刚问，就有孩子抢答：“不能说家里地址！”
警官们鼓励地点了点头，接着继续讲解网络安全：“不点陌生链接，就像不吃陌生人的糖；看好支付密码，就像保管好零花钱。”说到设密码，有人说“用生日作为密码”，但警官却笑着摇头说：“密码要像小朋友们心里的秘密，越难猜越好。”
科学实验的"小惊喜"
最后一节的科学小实验课，成了孩子们最期待的环节。志愿者老师拿出了一张A4纸张和一卷胶带，“今天我们来做一个‘保卫鸡蛋’的游戏，大家想办法让鸡蛋从桌子上掉下来不碎。”
志愿者首先将A4纸卷成漏斗状然后用胶带固定，将鸡蛋放入漏斗后松手，在孩子们的惊呼声中漏斗落到了地上，但鸡蛋却完好无损；接着志愿者又将鸡蛋简单的用纸包裹好后松手，鸡蛋落到地上应声而碎。然后志愿者向孩子们抛出了疑问，孩子们热烈的讨论了起来，最后由志愿者揭晓了最终答案
热胀冷缩实验更像魔术。两个一样大的气球，分别放进热水和常温水里。三分钟后，热水里的气球明显鼓起来，表皮绷得紧紧的；常温那个变化不大。"这就是热胀冷缩呀。"老师把热水里的气球移到冷水里，看着它慢慢"缩小"，孩子们的惊叹声差点掀翻屋顶。
 
夕阳斜斜地照在大地上，中午的酷热消失的无影无踪，孩子们走在回家的路上，有人还在念叨“气球为什么会变大”。这一天的课堂，像个神奇的口袋，装满了比夏天更鲜活的成长。