故事暖童心，科技探未知：托管营里充实的一天

故事暖童心，科技探未知：托管营里充实的一天
烟台大学-赵伊彤
指尖的温度：从故事到行动的接力
上午的课堂充满暖意。老师没有讲大道理，而是翻开一本画风温馨的绘本：“看，这位解放军叔叔，他悄悄帮列车员打扫车厢，把雨中的大娘送回家……” 孩子们围坐在一起，听着雷锋叔叔一件件平凡又温暖的小事。“他为什么总想着帮别人呢？”一个扎辫子的小姑娘轻声问。“因为他觉得帮助别人，自己心里也暖暖甜甜的，就像你分享糖果给好朋友时的感觉一样。”老师笑着回答。孩子们的眼睛亮了起来，纷纷举起小手：“我可以帮弟弟妹妹系鞋带！”“看到垃圾我会捡起来！”“午睡时我会轻轻关门不吵大家！”他们拿起彩笔，在“小暖阳行动卡”上画下自己的承诺：一个微笑的太阳下，是扶起的花盆、关紧的水龙头、分享的图书……
 
赵玉玲讲雷锋精神
故事城堡：穿越时空的智慧之旅
故事时间的帷幕拉开，孩子们乘上想象的翅膀。动画短片《完璧归赵》里，蔺相如面对秦王不卑不亢、机智周旋的身影牢牢抓住了孩子们的心。“秦王好凶，但蔺相如一点也不怕！”“他用玉要撞柱子那下真勇敢！” 老师按下暂停键，化身“故事导游”：“如果你是蔺相如，捧着和氏璧站在大殿上，心会砰砰跳吗？你会怎么办？” 孩子们瞬间化身小勇士和小谋士，有的叉腰挺胸模仿蔺相如的镇定，有的皱着眉思考对策：“先假装答应他，然后偷偷把玉送回去!”“要像蔺相如那样，抓住秦王的弱点！” 故事里的勇气、智慧和幽默，在热烈的讨论和角色扮演中，化作滋养心灵的养分。
    你好，AI小伙伴！
下午的科技角，孩子们遇见了一位特别的“新朋友”——人工智能。辅导员张老师像介绍一位神奇伙伴一样，展示了AI的几样“拿手本领”：
     “魔法翻译机”，“超级小画童”“贴心小助手”   “效率小超人”四个模块被分开展示，在孩子们一声声惊叹和很多日常生活所能见到的便利中，ai的用处被更清晰的展示在小朋友脑海中
 
王芝雨讲AI课
“砰！”空气大炮显神威
科学课的高潮在一声声“砰砰”中到来。“猜猜看，空气能当炮弹吗？”赵老师的问题吊足了胃口。他简单解释：“当我们快速挤压密闭空间里的空气，它就会像炮弹一样冲出去，力量很大哦！” 孩子们迫不及待地分组行动，利用废旧纸箱、胶带和剪刀，在志愿者指导下制作简易“空气炮”。“接口一定要密封好！”“炮口要剪得圆圆的！”大家分工合作，干劲十足。空气炮制作完成！瞄准前方搭好的纸杯阵——“三、二、一，发射！” 用力一拍纸箱底部，“嘭”的一声，一股强劲的无形气流呼啸而出，纸杯应声东倒西歪！“打中了！”“我的空气炮威力最大！”孩子们欢呼雀跃，不断调整角度和拍击力度，比赛谁的“炮弹”射程更远、精度更高。小小的纸箱，让孩子们亲手触摸到了“看不见的力量”，科学的神奇在笑声和实验中扎根。
静心耕耘：知识的百宝箱
托管营的尾声，是安静的作业时光。笔尖划过纸张，发出沙沙的轻响。孩子们有的在日记本上描绘自己今天想做的“小暖阳行动”；有的构思着一个像蔺相如那样智勇双全的小故事；也有的把“AI翻译”、“空气炮弹”这些新鲜词写进了句子或画成了小插画。辅导员轻声细语地穿行其间，解答着语文造句的困惑和数学计算的难题。“哈，我懂了！原来可以这样算！”一个女孩豁然开朗，笔下流畅起来。这一天的旅程——从温暖故事的浸润、智慧人物的启迪、未来伙伴的初识到神奇力量的探索——最终沉淀在专注的书写里，汇入知识的百宝箱。
夕阳的余晖中，孩子们小心地收好自己的“小暖阳”卡片、带着对故事人物的回味、对AI伙伴的新奇感、空气炮的制作心得，还有工整完成的作业，踏上了回家的路。这一天，温暖的承诺在笔尖定格，古老的智慧在故事里回响，未来的图景在屏幕上点亮，无形的力量在纸箱中轰鸣——在社区这方小小的天地，孩子们的心田被故事浇灌，视野被科技拓宽，更在动手动脑中，收获了探索世界满满的乐趣与成就感。