湖医可可梦：暑期支教多维度，点亮乡村少年心

多彩大学生十堰网电（通讯员牟粤）2025年7月3日，湖北医药学院可可梦志愿服务队的17名成员抵达十堰市竹溪县长安学校，正式开启为期十天的暑期支教社会实践活动。本次活动以“暑期支教多维度，点亮乡村少年心”为主题，开展了红色文化传承、趣味学科教学、艺术素养培养等多元化课程，为当地80余名学生带来知识与温暖的双重滋养。
除专业性教育外，支教团队充分挖掘成员特长，结合学校实际条件，开设了涵盖思想引领、知识拓展、艺术启蒙等多个领域的特色课程，构建起立体化育人体系。
在红色课程板块，队员们创新采用“沉浸式学习”模式。通过播放革命历史纪录片、开展“重走长征路”沙盘推演活动，带领学生重温峥嵘岁月。在“英雄故事会”环节，学生们分组演绎黄继光、刘胡兰等英雄事迹，深刻体会革命精神。学生们表示：“第一次这样了解历史，感觉英雄离我们并不遥远，他们的精神值永远学习。”

图为志愿者进行红色教育的照片。多彩大学生网易倩摄
在趣味学科教学方面，支教团队通过游戏化设计激发学习兴趣。趣味语文课堂上，志愿者老师进行词语讲解时设计了一个“你比我猜”的游戏，其中一个同学上来抽取纸条，并用肢体语言来展现这个词语的含义，下面的同学来猜测该成语，猜对且在黑板上书写正确的同学可以抽取纸条。同学们都表现得很积极，课堂上充满了欢声笑语。通过趣味语文课堂，同学们不仅能正确书写词语，还能激发了想象力。
艺术素养培养课程同样精彩纷呈。手工课上，志愿者老师先给同学们介绍了剪纸中的窗花，并通过一张张精美绝伦的窗花图片吸引了同学们的注意力。接着，志愿者老师播放了一个剪简单窗花的视频，并带着同学们学习。在志愿者老师的带领下，同学们手上的彩纸变成了一个个漂亮的窗花。志愿者老师为了激发孩子们的想象力，随便画了个图案，剪出了好看的剪纸，并告诉大家可以画自己喜欢的图案，去尝试剪出不一样的窗花。最后，同学们都剪出了自己喜欢的窗花。手工课程既培养了孩子们的动手能力又充分发挥了他们的想象力。

图为志愿者老师进行手工教学照片。多彩大学生网李梦雨摄
课堂刚开始，志愿者老师先让孩子们慢跑两圈热身，接着带领孩子们做热身运动，从踝关节环绕到弓步压腿，每个动作都亲自示范，确保孩子们活动开身体。热身完毕后，志愿者老师带领同学做了一个小游戏，两位同学一组，除了用手外，两人可用其他部位夹住气球从一头走到另一头的的接力赛。比赛中，旁边的同学忍不住加油提醒。突然，一组男生的气球从后背滑落，两人赶紧弯腰捡球，相视一笑后重新出发，虽然耽误了时间，却引得大家阵阵鼓励的掌声。

图为志愿者老师进行体育教学照片。多彩大学生网温雪摄
志愿者老师带领四年级学生开展清洁活动，志愿者老师将学生分三组，分别对厕所、走廊和楼梯进行清扫。活动中，负责厕所同学拿着洗好的抹布擦拭洗手台、冲刷地面，细心清理角落污渍；负责走廊的同学们手持扫帚清扫纸屑，再用抹布擦拭墙壁污渍，连踢脚线都擦得干干净净；负责楼梯的同学两人一组配合，一人擦扶手，一人扫台阶，从二楼到一楼，不放过任何缝隙。此次活动是“劳动教育进课堂”志愿项目内容，通过实践培养了学生的劳动意识，让孩子们在亲手实践中体会到“付出才有收获”的道理，更在分工协作中学会了相互配合、主动担当，将对劳动的尊重融入日常，为形成良好的生活习惯打下基础。

图为学生劳动教育时打扫卫生的照片。多彩大学生网易倩摄
湖北医药学院可可梦志愿服务队已连续九年开展暑期支教活动，为许多乡村孩子带去了知识与温暖。此次竹溪支教活动，不仅为当地学生打开了一扇看世界的窗口，更彰显了新时代青年学子的责任与担当，用实际行动书写着教育帮扶的动人篇章。志愿者们主动融入孩子们的世界，用真诚与热情搭建起温暖的桥梁。此次活动不仅为留守儿童带来了丰富的暑期体验，更以实际行动助力乡村教育，让青春力量在基层沃土上扎根生长。