用脚步丈量土地 用思政点亮乡村

东北师范大学：用脚步丈量土地，用思政点亮乡村
 
2025年7月1日至29日，东北师范大学“山海边陲·思政青耕”实践队跨越八个省份，深入湖北鄂州葛店高级中学、黑龙江漠河市立人学校等六所学校开展思政课支教助学，同时在甘肃兰州新区第二初级中学、山东菏泽开展乡村思政发展现状调研访谈，为破解乡村思政教育难题，让思政课“行走”于祖国大地。
 
秉疑索真：审视过去的路
 
实践队通过问卷、访谈调研乡村思政教育。吉林集安市麻线小学思政教师提及，资源不足、师资流动大等堵点，制约思政课实效；家长反映对思政课重视不足，学生指出教学缺情感交互、形式单一，如漠河市立人学校学生称，思政教育多集中在重要节点，平时课堂枯燥。

图为团队成员与学生、家长交流思政课现状与体验。董文烨 供图，尽显乡村思政教育待解困境。
 
执灯追寻：探索前进之路
 
为破局，实践队创新思政课堂。在湖北鄂州葛店高级中学，《一条鱼如何游向千家万户》结合长江禁渔与武昌鱼非遗，讲生态保护和文化传承；福建厦门翔安火炬实验学校，借AI换脸侵权案开展剧本杀、模拟法庭，融入法律与技术思考；

图为团队成员于厦门翔安火炬实验学校开展的AI换脸侵权案模拟法庭。董文烨 供图
吉林集安麻线小学以“二十年后的自己”团辅，引导职业规划；黑龙江漠河市立人学校结合地域与先进事迹，讲政策还开展顺逆境辩论赛；

图为团队成员在漠河市立人学校开展的“顺境/逆境更有利于人的成长”的辩论赛。张成琳 供图
河南商丘芒种桥一中设《跟着文物去旅行》等课，借国宝与“司母/后母”争议，传递文化探索精神；四川江油二中支教，思政课关联中美关系，融合马克思主义经典与心理辅导，让思政融入生活。一系列创新课堂，为乡村思政教育注入活力。
 
且歌且行：开辟未来的路
 
临别时，孩子们手写感谢纸条，“老师像星星照亮课堂”“教会知识更让看到广阔世界” ，满是不舍。

图为学生们赠送给实践队成员的感想小纸条。段昱希 供图
近一个月实践，让队员坚定以青春助力乡村思政发展的信念，未来他们将继续奔赴各地，点亮边陲思政微光，推进乡村振兴。