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洛阳理工学院学子“返家乡”实践：助力家乡教育，点亮儿童未来
发布时间：2025-02-08 阅读： 一键复制网址
作为一名大学生，我深知参与社会实践对个人成长的重要性。为家乡的建设贡献自己的力量。2025年1月至2月，我作为共青团“伙伴计划”志愿者教师，参与团县委的“返家乡”社会实践活动，为家乡的建设贡献自己的力量。通过学业辅导、美术教学、图书整理和器材安装等形式，为家乡儿童提供多元化的帮助。
在实践活动中，我主要参加了以下几个方面的工作：
担当志愿者教师对小朋友辅导完成作业，在辅导过程中，引导学生主动思考，鼓励学生尝试不同的解题思路，让学生们在学习中逐渐找到自信和乐趣，培养他们的学习方法和思维能力。通过一段时间的辅导，学生们的学习态度也变得更加积极主动。他们学会了多种解题方法，能够独立思考和解决问题，这为他们的学业发展奠定了良好的基础。
担当美术老师，发挥艺术特长为孩子们教画画，孩子们很高兴，沉浸在色彩与线条的奇妙世界中，脸上洋溢着纯真的笑容，眼中闪烁着对艺术的热爱与向往，整个教室都弥漫着欢乐与创造力的氛围。孩子们在美术课上创作出了许多优秀的作品，他们的绘画技巧和审美能力得到了显著提升。更重要的是，美术教育激发了孩子们的创造力和想象力，让他们在艺术的世界中找到了表达自我的方式。
图书整理志愿工作，给孩子们调整适合的图书，精心挑选适合孩子们阅读的图书，从童话故事到科普知识，从经典名著到趣味漫画，每一本书都承载着知识与梦想。在实践中锻炼了团队协作能力与责任担当。为孩子们打造了一个整洁、有序的阅读环境，提供了丰富多样的图书资源。孩子们的阅读兴趣被充分激发，阅读量明显增加，这有助于他们拓宽知识面，培养良好的阅读习惯。
（李嘉颖 摄）
为社区儿童活动室安装活动器材，精心挑选各类器材，从益智拼图到趣味攀爬架，每一件都蕴含着欢乐与成长。在实践中提升了团队协作与责任意识。为孩子们打造了一个安全、有趣的活动空间，提供了丰富多样的器材选择。孩子们的运动兴趣被充分激发，活动积极性显著提高，这有助于他们增强体质，培养探索精神。
在实践过程中我不断总结每天的经验。在与孩子们的互动中，我不断提升了自己的沟通能力、教学能力和组织能力。通过每天的实践和总结，我学会了如何根据不同孩子的特点制定个性化的辅导方案，如何更好地引导他们主动学习和思考。与孩子们相处的这段时光让我感受到了满满的幸福和成就感。看到他们因为我的帮助而取得进步，因为我的引导而爱上艺术和阅读，我的内心充满了喜悦。同时，我也更加深刻地体会到了教育的意义和价值。通过参与“返家乡”活动，我深刻认识到作为新时代青年所肩负的社会责任。我意识到，每一个小小的善举都有可能改变孩子们的命运，为家乡的发展贡献力量是我们义不容辞的责任。在未来的学习和工作中，我将继续秉持这种责任感，为社会做出更多的贡献。
（合照-王美玲 摄）
此次“返家乡”活动是一次意义非凡的社会实践经历，让我在服务家乡、关爱儿童的过程中收获了成长与感动。通过学业辅导、美术教育和图书整理等工作，我不仅为家乡的孩子们带去了知识和欢乐，也让自己在实践中得到了锻炼和提升。在未来，我将继续关注家乡的发展，积极参与各类志愿服务活动，为家乡的教育事业和社会进步贡献自己的一份力量，用实际行动践行新时代青年的使命担当。
在实践活动中，我主要参加了以下几个方面的工作：
担当志愿者教师对小朋友辅导完成作业，在辅导过程中，引导学生主动思考，鼓励学生尝试不同的解题思路，让学生们在学习中逐渐找到自信和乐趣，培养他们的学习方法和思维能力。通过一段时间的辅导，学生们的学习态度也变得更加积极主动。他们学会了多种解题方法，能够独立思考和解决问题，这为他们的学业发展奠定了良好的基础。
担当美术老师，发挥艺术特长为孩子们教画画，孩子们很高兴，沉浸在色彩与线条的奇妙世界中，脸上洋溢着纯真的笑容，眼中闪烁着对艺术的热爱与向往，整个教室都弥漫着欢乐与创造力的氛围。孩子们在美术课上创作出了许多优秀的作品，他们的绘画技巧和审美能力得到了显著提升。更重要的是，美术教育激发了孩子们的创造力和想象力，让他们在艺术的世界中找到了表达自我的方式。
图书整理志愿工作，给孩子们调整适合的图书，精心挑选适合孩子们阅读的图书，从童话故事到科普知识，从经典名著到趣味漫画，每一本书都承载着知识与梦想。在实践中锻炼了团队协作能力与责任担当。为孩子们打造了一个整洁、有序的阅读环境，提供了丰富多样的图书资源。孩子们的阅读兴趣被充分激发，阅读量明显增加，这有助于他们拓宽知识面，培养良好的阅读习惯。
（李嘉颖 摄）
为社区儿童活动室安装活动器材，精心挑选各类器材，从益智拼图到趣味攀爬架，每一件都蕴含着欢乐与成长。在实践中提升了团队协作与责任意识。为孩子们打造了一个安全、有趣的活动空间，提供了丰富多样的器材选择。孩子们的运动兴趣被充分激发，活动积极性显著提高，这有助于他们增强体质，培养探索精神。
在实践过程中我不断总结每天的经验。在与孩子们的互动中，我不断提升了自己的沟通能力、教学能力和组织能力。通过每天的实践和总结，我学会了如何根据不同孩子的特点制定个性化的辅导方案，如何更好地引导他们主动学习和思考。与孩子们相处的这段时光让我感受到了满满的幸福和成就感。看到他们因为我的帮助而取得进步，因为我的引导而爱上艺术和阅读，我的内心充满了喜悦。同时，我也更加深刻地体会到了教育的意义和价值。通过参与“返家乡”活动，我深刻认识到作为新时代青年所肩负的社会责任。我意识到，每一个小小的善举都有可能改变孩子们的命运，为家乡的发展贡献力量是我们义不容辞的责任。在未来的学习和工作中，我将继续秉持这种责任感，为社会做出更多的贡献。
（合照-王美玲 摄）
此次“返家乡”活动是一次意义非凡的社会实践经历，让我在服务家乡、关爱儿童的过程中收获了成长与感动。通过学业辅导、美术教育和图书整理等工作，我不仅为家乡的孩子们带去了知识和欢乐，也让自己在实践中得到了锻炼和提升。在未来，我将继续关注家乡的发展，积极参与各类志愿服务活动，为家乡的教育事业和社会进步贡献自己的一份力量，用实际行动践行新时代青年的使命担当。
作者：高雷源 来源：多彩大学生网
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