安庆师范大学青春践行：让科学家精神点亮校园

　　
　　“科学成就离不开精神支撑。”科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富，更是激励新一代青年奋进的灯塔。
　　2025年暑期，安庆师范大学数理学院“青・行知”数理学院“科学家精神”暑期社会实践团，奔赴黄山市，以“科学家精神进校园”为主题，开展“三下乡”活动，在黄山市图书馆与屯溪二中的土地上，书写青春与科学精神交融的故事。
　　问卷研磨，勾勒认知轮廓
　　6月30日，黄山市图书馆里，实践团成员们开启“头脑风暴”。为精准捕捉高中生对科学家精神的认知，团队分工协作，从问题逻辑打磨到问卷发布渠道规划，反复推敲。“这不仅是一份问卷，更是打开高中生科学家精神认知世界的钥匙。”队长程希恩说道。后续通过社交平台、高中渠道发布电子问卷，回收的176份有效问卷，如同一幅“精神地图”，呈现出高中生对爱国、创新、求实等科学家精神核心内涵的理解，也为后续活动锚定方向。 　　校际对接，洞察教育生态
　　7月1日，实践团走进黄山市屯溪二中。数据分析环节，成员们运用专业工具，梳理问卷结果：超九成学生认可科学家精神对社会与个人的价值，却有超三成在践行上“卡壳”，“不知如何践行”“缺乏环境条件”成为主要阻碍。与校方对接中，团队深入了解校园科学教育氛围，为实地考察、采访筑牢基础，恰似为探索科学家精神校园传承，搭建起“认知-实践”的桥梁。 　　实地探访，聆听青春声音
　　7月2日，屯溪二中的校园里，实践团开启“沉浸式”考察。文化建设走访中，校园里的科学宣传栏、实验室，成为科学家精神培育的“微缩场景”；学生采访时，成员们带着问卷疑问，与高中生对话。“原来科学家精神不只是宏大叙事，也藏在日常求知里！”一位同学在交流后感慨。答题奖励与科普同步推进，邓稼先等科学家的故事化作“精神火种”，在青春心灵中播撒，让科学精神不再“遥远”。 　　科普赋能，点燃传承火焰
　　7月3日，实践团变身“科学精神传播者”。整理采访、问卷资料后，校园科普讲座拉开帷幕。从科学家事迹分享到精神内涵解读，互动交流中，高中生眼中的“好奇光”愈发明亮。“就像邓稼先为国防事业隐姓埋名，我们也能在学习里坚守‘求实’，这就是科学家精神的传承！”一位同学的发言，恰似星火，点亮校园传承科学精神的夜空，让“胸怀祖国、服务人民”的信念，在青春话语中传递。 　　从图书馆的思维碰撞，到校园里的实践深耕，安庆师范大学“青・行知”数理学院“科学家精神”实践团以行动为笔，书写科学家精神传承的青春篇章。正如科学家精神跨越时代，这份青春实践，也将化作点点星光，照亮更多青年奔赴科学与理想的征程，让“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神火种，在校园沃土持续燃烧，点亮未来科学之路。（作者：程希恩 程子轩 程玺羽 琚小帆 汪思悦 梁景皓 通讯员：张欣玥）