儿童剧中的教学

2023年11月24日，我有幸在大浦中心小学内观看了一场精彩的儿童剧演出，这也是我师范生实习期间的一项课外活动。这次观剧不仅让我欣赏到了优秀的艺术表演，也对儿童剧的教育价值有了更深入的了解。
这场儿童剧的剧情非常有趣，充满了想象力和创新。《戏娃》的主人公是梨园世家后代、五年级学生庄石兰，整部剧讲述了石兰与父母、同学之间对待传统戏曲的矛盾纠葛，生动演绎了新一代人传承中华戏曲的梦想追求与纯真情感。跌宕起伏的剧情、精致的舞美呈现、声情并茂的演出让现场观众感受到久违的艺术氛围。整个演出以极富节奏感的音乐和舞蹈为主线，带有浓厚的童趣和亲和力，让孩子们在观剧中感受到了快乐和成就感。

图为社团老师为学生展示棍法

图为老师带领同学表演

图为舞蹈表演

图为真假孙悟空表演环节

图为儿童剧演员谢幕环节
在观看儿童剧的过程中，我不禁思考起其中蕴含的教育价值。首先，通过这种方式，儿童可以在快乐的氛围中学习和成长。儿童剧以幽默、夸张的手法，引起了孩子们的兴趣和注意力，让他们在观剧中体验到了知识和情感的碰撞。其次，儿童剧可以培养孩子们的情感和创造力。演员们通过表演和表情，传递绐孩子们积极向上的情感和价值观，帮助他们认识和理解世界。最后，儿童剧也是一种艺术欣赏体验，可以培养孩子们对艺术的兴趣和鉴赏能力。
我作为一名师范生，儿童剧是一种非常好的教育工具。通过观看儿童剧，我能够更好地理解儿童的心理和需求，从中汲取教育的灵感和方法。儿童剧的表演形式和内容设计，可以带给我很多启发和借鉴，对我的教学理念和方法产生积极的影响。因此，我会在今后的教学实践中，尝试运用儿童剧的元素，设计和开展一些针对性的教学活动，以此激发学生的学习兴趣和想象力。
通过观看儿童剧，我受益匪浅。这次经历不仅让我享受了一场精彩的艺术表演，也深入了解了儿童剧对于儿童教育的重要性。我相信，随着我师范生实习的深入，我会在实践中不断学习和提升，成为一名对孩子们有着积极影响的实习生。