为丰富乡村美育与素质教育供给,拓宽乡村少年成长视野,深化青年志愿服务与学生综合能力培育融合,7月15日,华北电力大学电力工程系“情暖童心”实践队12名队员前往西河口小学开启为期7天的暑期特色支教,开设多元化素质课堂,陪伴乡村儿童。
7月18日,志愿者开设体育、音乐赏析、啦啦操、魔方益智四节趣味课程,通过实操互动的教学形式,助力学生全面发展。
体育课堂设置乒乓球、羽毛球基础教学内容。志愿者先向学生示范握拍、挥拍、站位等基础动作要点,结合学生运动能力开展双人对打、小组趣味对抗小游戏。练习期间,学生自由组队切磋球技,在攻防配合中熟悉运动技巧,逐步建立团队协作意识。整场体育课氛围轻松活跃,孩子们在奔跑配合中增强体能,性格也愈发开朗自信。

音乐赏析课堂上,志愿者以音色辨识为切入点,依次介绍提琴、木管、铜管等不同乐器的音色特点,并播放配套乐曲片段,带领学生区分不同乐器的声响差异。乐曲播放结束后,不少学生主动举手,分享自己从旋律中感受到的画面与情绪,课堂互动氛围浓厚。在持续的聆听体验中,孩子们也逐步积累起基础的音乐感知与审美能力。

啦啦操课程注重运动安全与趣味结合。志愿者先带领全体学生做好热身活动,避免运动中出现磕碰拉伤。结合标准啦啦操赛事视频,分步示范基础肢体动作,逐一纠正学生肢体姿态。课堂间隙穿插口令互动小游戏,孩子们围站成圈,跟随指令完成开合跳、深蹲、平板支撑等动作,现场笑声不断。经过循序渐进的分段练习,学生逐步跟上动作节奏,也慢慢养成主动运动、乐观向上的生活习惯。

魔方教具分发完毕后,教室四处立刻响起魔方转动的咔嚓声。志愿者先带着学生认清魔方色块分区,手把手演示基础转动手法,再一步步讲解单面还原的操作思路。不少孩子上手后反复摸索,碰到卡壳的地方就主动围到志愿者身边请教。随着练习推进,陆续有学生独立拼好完整一面,兴奋地举起魔方展示成果。课程教授的不只是魔方的复原方法,更在一次次动手尝试中引导他们冷静拆解难题,养成乐于钻研、独立思考的习惯。

本次支教没有局限于单纯的知识讲授,而是从身体素质、艺术审美、益智思维多个维度设计课堂内容。志愿者依托趣味互动式的教学,充分调动学生参与热情,在丰富的实践体验中拓宽乡村孩子的眼界,助力青少年实现德智体美全面发展。实践团队表示,后续还将持续推出多样化特色课程,陪伴孩子们度过充实有益的暑期。