夏风载知意，微光赴童心——华北电力大学情暖童心实践团赴西河口小学开展特色支教

　　为丰富乡村美育与素质教育供给，拓宽乡村儿童成长视野，推动青年志愿服务实践与综合素养培育深度融合，7月15日，华北电力大学电力工程系“情暖童心”实践队12名队员前往西河口小学开展为期7天的特色支教实践活动，以趣味多元教学陪伴乡村儿童，为乡村孩子提供充实又快乐的夏日成长体验。
　　7月17日，支教活动进入第二个教学日。经过首日的相处，孩子们已褪去初见的拘谨，课堂上满是专注的目光与高涨的参与热情。当日课程将文化传承与科普教育融入沉浸式互动教学，在动手实践中带领孩子们近距离感受传统文化与科学知识的独特魅力。
　　上午首堂课程为非遗水拓漆扇实操体验课。志愿者向孩子们讲解水拓技艺发展渊源与操作流程，现场示范颜料调配、滴漆搅纹、拓印晒干整套操作步骤。孩子们发挥创意，在扇面调配出独属于自己的配色，志愿者逐一辅导，及时为操作生疏的孩子答疑解惑、调整制作手法。创作结束后，学生争相展示亲手完成的漆扇作品，在动手实践中近距离感受中华优秀传统手工艺的深厚底蕴。

　　第二节软笔书法课，志愿者依据学生年龄分层开展教学，从基础坐姿、握笔规范讲起，沿座位依次示范横、竖等基础笔画书写要领并纠正书写姿势，指导大家把控笔画轻重变化与汉字间架结构。孩子们在米字格纸上反复临摹，于一撇一捺间感受汉字章法气韵，涵养静心专注、精益求精的学习品格。

　　诗词鉴赏课堂以苏轼《饮湖上初晴后雨》为学习篇目。志愿者逐句解析诗文，细致描绘诗中晴日西湖水光潋滟、雨天山色空蒙的双重美景，帮助孩子们理解诗句刻画的西湖景致。讲解结束后，志愿者组织课堂交流，并引导学生用画笔勾勒心中的西湖盛景，以赏析与绘画相结合的方式，带领孩子们领略江南山水风光。

　　最后一节趣味科学实验课程上，志愿者依次分发实验器材，细致讲解全息投影装置与日地月三球模型的操作步骤与安全注意事项。全息投影实操环节，孩子们对照讲解和实验说明书自主拼装透明投影装置，调整角度，当立体影像在空中浮现时，大家纷纷围上前仔细观看，不少孩子反复拆装调试，想要弄清成像原理。随后，又完成日地月三球仪模型组装，转动把手直观感受日月星辰运行规律。整节课程以动手实操为核心，将晦涩的光学与天文知识转化为直观的亲身体验，激发了孩子们的好奇心与探索欲，为乡村儿童搭建探索科学世界的桥梁。

　　当日的支教课程圆满落下帷幕，创新式多样化的课堂，丰富了孩子们的学习体验。课程尾声，志愿者组织孩子们书写心愿卡，为全天学习画上圆满句号。孩子们用稚嫩文字写下心中理想与美好期盼，一张张心愿卡，直观展示了山区支教的意义——不仅是为了传授多元知识、拓宽认知边界，更为他们的成长积蓄精神力量。短期的支教课堂或许无法带来立竿见影的改变，却能在孩子们的心底种下热爱生活、勇于探索、追逐梦想的种子。青年学子以志愿服务深耕乡村课堂，以点滴陪伴温暖烂漫童心，为乡村少年奔赴更远的成长之路注入微光与力量。