7月16日电为扎实推进红色文化育人工作,落实大学生暑期“三下乡”社会实践部署要求,西安培华学院薪火红色实践队前往西安事变纪念馆开展为期多日的红色文化传播专项实践活动。团队跳出传统场馆志愿服务模式,从创新宣讲、文创科普、研学帮扶、文旅调研四个维度开展多元化实践,以青年视角活化本土红色资源。
不同于展厅常规定点讲解,实践队打造分层式差异化宣讲体系,面向不同参观群体定制讲解内容。针对中小学生研学团,队员借助趣味历史小故事、互动问答等形式,通俗讲解西安事变相关史实;面向青年游客,结合新时代青年担当串联革命故事,搭建古今青年沟通纽带;面对中老年参观者,补充时代背景,唤起时代记忆共鸣。队员自主撰写原创宣讲稿,手绘历史连环画、人物故事卡片作为辅助道具,并在场内设置红色分享角,开展双向交流式宣讲,打破单向讲解的固有模式。
结合场馆文创传播现状,队员开展红色文创科普行动。团队梳理馆内文创产品对应的历史背景,制作科普卡片放置于文创区域供游客取阅;面向集章打卡游客设计红色打卡路线手册,标注印章点位背后的历史内涵。同时队员随机走访游客,收集大众对于红色文创的改进建议,整理贴合青年审美、日常化轻量化的文创构思,为场馆文创年轻化发展提供青年参考。
暑期是中小学研学高峰,实践队成立研学帮扶小组,对接前来参观的学生团体。在研学队伍抵达前规划合理参观路线,规避人流密集区域;参观途中协助带队老师维持秩序、看护低龄学生;研学结束后组织小型感悟分享会,引导学生交流参观体会。对于独自到访的未成年人,队员提供陪同讲解服务,耐心解答历史疑问,发放自制手绘卡片,厚植青少年红色情怀。
除场馆内相关实践外,队员开展区域性红色文旅深度调研。团队分组采访游客、场馆工作人员以及周边居民,调研方向涵盖西安红色景区联动路线、红色文化线上传播形式、青年获取红色教育的渠道、红色文旅与城市文旅融合路径等内容。队员汇总访谈意见与群众期待,整理形成专项调研报告,为西安本土红色文旅长效发展提供青年思路。
据实践队队员介绍,本次实践脱离简单的秩序维护、场馆引导等基础志愿工作,推动青年学生从单纯的服务者转变为红色文化挖掘者、传播策划者与建言者。队员在与各类人群沟通交流的过程中沉浸式感悟革命精神,明晰红色文化传承的时代意义。
接下来,薪火红色实践队将整合本次实践收集的红色故事、调研资料,依托校园新媒体推出红色科普短视频、线上云宣讲内容,持续拓宽红色文化传播渠道,以青年创意传承红色薪火,践行当代青年传播本土红色文化的责任与使命。

