全国大学生一站式资讯、文学、实践服务平台
 

广东二师星河实践团于安山镇泰小学开设生理健康科普课堂

    发布时间:2026-09-07 阅读:
    来源:林绮宣 杨桐
         2026年暑期,广东第二师范学院“星河”实践团来到安山镇泰小学开展三下乡社会实践,实践团开设生理健康与身体自我保护科普课程,借助游戏互动、情景案例、传唱口诀等形式,帮助乡村儿童正确认识自我,树立性别平等观念,掌握身体防护知识。
▲图为志愿者讲解身体红绿灯安全规则。林绮宣 供图
         课程以趣味小游戏“性别猜猜猜”作为开场。同学们在卡片上写下自身兴趣爱好,隐去姓名与性别交由全班同学进行猜测。游戏结束后,实践团队员结合生动讲解,剖析兴趣差异背后的生理与社会文化因素,破除性别刻板印象,引导学生明白爱好没有性别标签,每个人都可以勇敢追求自己热爱的事物。
         在生理知识讲解环节,队员用通俗平实的语言开展科普,将生殖器官类比为眼睛、鼻子等普通身体器官,讲解基础的人体常识,引导学生重视个人卫生,爱护自身身体。随后课堂开展《安全拍拍乐》互动游戏,引入“身体红绿灯”防护规则,明确绿灯为安全接触区域,黄灯接触需要征得本人同意,红灯属于隐私部位,任何人不得随意触碰,同时告知学生拥有拒绝一切让自己感到不适接触的权利。
▲图为学生参与情景案例课堂。杨桐 供图
       结合乡村现实生活场景,队员列举晒柿饼遭遇陌生人骚扰、网络红包诱导拍摄隐私照片、熟人不当接触、半路陌生人假意搭载等多个典型案例,带领学生共同判别风险,总结应对办法。遇
到侵害要勇敢大声说“不”,及时逃离危险环境,第一时间向父母、老师等信任的成年人求助,即便面对亲戚熟人的越界行为,也不能选择隐瞒。
        课程尾声,全体学生共同诵读《身体红绿灯保护歌》,朗朗上口的口诀将自我保护要点深深记在心中。整堂课摒弃生硬的说教,寓教于乐,让孩子们懂得正视身体差异、学会尊重他人、保护自我。
         本次生理健康科普课堂,是守护乡村少年心理健康与身心安全的重要一课。实践团把自我保护的意识根植于孩童内心,用青年的志愿力量护航乡村少年健康向阳成长。
(通讯员 林绮宣 杨桐)
三下乡推荐
    阅读
    扫一扫 分享悦读