近日,烟台大学计算机与控制工程学院“蒲公英计划实践队”依托鄄城县箕山镇“小荷学堂”,在箕山完小开展暑期系列公益课程,将思想引领、传统文化、科学启蒙、身心健康和艺术体育融入乡村儿童假期生活。
课程设置坚持分龄设计和趣味表达。雷锋精神宣讲引导学生从身边小事践行善意,剪纸、脸谱、快板和折纸活动让传统文化可触摸、可创作,鸡蛋浮沉、碘液变色和非牛顿流体实验则把科学原理转化为亲眼可见的现象。
围绕成长需要,实践队还开设心理健康、安全教育、卫生科普、生物地理、音乐舞蹈、课本剧和体育活动。课堂通过故事、问答、情景模拟、分组合作和动手体验提升参与度,让孩子们在获得知识的同时锻炼表达、协作和自我保护能力。
系列课程从单一课业辅导延伸到综合素质培养,丰富了乡村儿童的精神文化生活,也为大学生了解基层教育需求提供了实践平台。实践队将继续总结课堂反馈,推动课程内容更贴近儿童、更便于在乡村学校持续开展。