小荷学堂开班多元课程温暖启程.

开课当天，实践队员提前整理教案和课堂用品，在校门口迎接学生。面对不同年级的孩子，队员从轻松提问入手，鼓励大家分享对情绪、成长和同伴交往的看法。学生从最初的好奇和拘谨逐步转为主动举手，课堂在真诚交流中建立起信任。

课间，孩子们围绕大学生活、海洋和实践队名称等话题与队员交流。队员用“种子随风远行、落地生根”的意象解释团队初心，也认真倾听孩子们对暑期课堂的期待。一次次平等对话，让支教不止停留在知识传递，更成为相互认识、彼此陪伴的开始。

从大学校园到乡村课堂，开班首日既检验了前期备课，也帮助实践队及时了解学生需求。后续课程将继续涵盖传统文化、科学启蒙、安全健康和艺术体育等内容，让“小荷学堂”成为孩子们充实假期、拓宽视野的成长空间。