养成好习惯、成就靓人生

       2024年12月5日，我有幸作为嘉兴大学平湖师范学院逐梦“童”行教学服务志愿队的一员，第二次参加了由新华爱心教育基金会组织的仰望新星公益服务项目。我们前往了平湖钟溪实验小学（北站路校区），开展了以“养成好习惯、成就靓人生”为主题的行为习惯教育课堂。这次活动不仅让我对教育有了更深刻的理解，也让我体会到了作为一名志愿者的快乐与责任。
       在活动开始前，我们志愿队进行了充分的准备。我们根据小学生的年龄特点和心理需求，设计了一系列生动有趣、寓教于乐的教学方案。我们希望通过这些活动，能够帮助孩子们养成良好的行为习惯，为他们的成长打下坚实的基础。
       活动当天下午，我们来到了钟溪实验小学。在老师的热情接待下，我们开始了我们的教学服务。首先，我们向孩子们介绍了“养成好习惯、成就靓认识“的主题意义，让他们明白良好习惯对于个人成长的重要性。接着，我们通过讲故事、互动游戏等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和体验。
在课堂上，我们特别注重引导孩子们学会自我管理。我们教授他们如何制定计划、如何合理安排时间、如何保持良好的学习和生活习惯。通过一系列的互动环节，孩子们积极参与，表现出了极高的热情和兴趣。他们不仅学会了如何管理自己，还学会了如何与他人合作，共同完成任务。
       在活动的最后，我们还组织了一次小型的成果展示。孩子们通过绘画、手工制作等形式，展示了他们在课堂上学到的知识和技能，例如：绘制一份适合自己的“周末计划表”。看到他们自信满满地展示自己的作品，我们感到无比欣慰。这不仅证明了我们的教学方法是有效的，也让我们看到了孩子们的成长和进步。
通过这次社会实践，我深刻体会到了教育的力量。作为一名志愿者，我们不仅要有热情和爱心，更要有专业的知识和技能。我们的一言一行都可能对孩子们产生深远的影响。因此，我们需要不断学习，不断提升自己，才能更好地服务于社会，服务于孩子们。
       此外，这次活动也让我认识到了团队合作的重要性。在准备和实施过程中，我们志愿队的每个成员都发挥了自己的特长，相互支持，共同克服困难。这种团队精神不仅让我们顺利完成任务，也让我们建立了深厚的友谊。