暑期社会实践“三下乡”活动心得

——“希望家园·暑期托管”活动

       作为一名大学生，我有幸参与了此次难忘的“希望家园·暑期托管”志愿服务活动。在这个活动中，我学到了很多与书本上不同的东西，也感受到了自己的成长和进步。下面，我将分享一些我在活动中的心得体会。
首先，支教活动让我更加了解到了不同地区的教育状况的差别。学校设施的有限让学生们缺少了更好的学习环境。这让我深刻认识到了教育对于孩子的重要性，也让我更加珍惜我所拥有的教育资源。
      在志愿服务中，我见识到了一群积极向上的孩子们，他们对学习充满热情。他们对知识的渴望和学习的态度让我深受鼓舞。活动过程中，我和学生们建立了良好的关系，尽力为他们解答问题。通过对孩子们的教学，我理解到了教育对于每个人的重要性，它不仅可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。
      通过与孩子们的相处，我学会了更好地理解和关心每个学生的个性差异。举例在支教的第八天，课程依然是非常的充实，早上七点五十，学生们就陆续来到了教室，三年级第一节是李老师的体育课，课上学生们比较活跃，上课内容适合三年级的特点，四年级第一节是任老师和刘老师所教授的书法课，主要以硬笔为主，九点半两个年级开始了课业辅导，学生们拿起了未完成的暑假作业，遇到不会的题，老师们负责答疑解惑，第三节四年级是阮爱春和刘凌凡的绘画课，三年级是陈老师和陆老师的趣味地理。下午一点四十，天气比较炎热，但学生们依旧顶着太阳陆续返校，下午第一节课开始，三年级是张老师和蔡老师的绘画课，主要以点线面和简笔画为主，学生们先画了简单的线条，再在里面填满自己喜欢的图案，四年级是吴老师和孙老师的趣味地理，他们生动形象的讲述了历史上比较有名的地理现象和地理概念，下午第二节课就是两个年级的课业辅导了，学生们完成了当天所布置的任务，也明白了不懂的题，大家在四点四十的时候排队集合，然后一起去校门口，由家长领走，结束了今天一天的课程。虽然这一天很平常，但是也恰恰反映了每个孩子都有着不同的发展阶段和学习特点，作为教师，日常我们需要耐心地对待每一个学生，关心他们的情感和需求。在与学生们的交流中，我学会了倾听，了解他们的困惑和问题，帮助他们找到解决问题的方式。
      更重要的是，此次活动让我进一步了解了志愿服务的意义。我意识到，通过自己的一点微薄之力，可以对他人的生活产生积极的影响。看着学生们有所收获，我感到非常欣慰和自豪。志愿服务不仅可以为他人带来帮助，也可以让我们更加关注社会问题，增强社会责任感。
   “希望家园·暑期托管”志愿服务活动给了我很多宝贵的经验和收获：深刻认识到了教育的重要性，体会到了教育活动对自己的影响和意义等。同时，我也对自己的未来有了更加明确的规划和目标。我希望将来可以投身教育事业，为更多的孩子带去希望和改变。我相信，通过我们的共同努力，能让更多的孩子得到更好的教育。