桂平五中校友返校开展高校宣讲 助力学弟学妹筑梦未来 ——桂林理工大学学子寒假社会实践纪实

于2024年1月23日，桂林理工大学2023级学生李军潮重返母校桂平市第五中学，以"传承经验·共话成长"为主题开展高校宣讲活动。通过2.5小时的政策解读、经验分享和互动答疑，为126名高三学子架起认知大学的桥梁，活动覆盖率达高三总人数12.6%，现场建立1个线上答疑群，收集有效问题25个。

 
精准定位需求 创新宣讲模式
作为自治区示范性高中，桂平五中始终践行"低进中出、中进高出、高进优出"的育人理念。活动筹备阶段，桂工母校行团队针对高三学生需求定制"数字宣讲方案"：通过动态数据图展示桂林理工近三年96.3%的就业率；运用无人机、运动相机技术全景大校区桂林理工大学四大校区；特别设计"学长信箱"收集典型困惑问题。

 
在高三（6）班宣讲现场，李军潮同学以"过来人"身份解析大学与高中的差异："大学不仅是知识殿堂，更是能力锻造场。要学会用招聘网站反向定位职业目标，比如环境设计专业需掌握CAD制图等三项核心技能。"这种"目标倒推法"引发热烈讨论，12名学生现场记录心仪专业的岗位要求。
 
备考经验可视化 心理调适有妙招
面对高考冲刺压力，李军潮同学分享了高考学习方法：将错题管理转化自己丢分点，拿答案去分析，利用答案分析法，快速筛选出答案；用时间轴演示三轮复习节奏，设计"五分钟冥想训练法"。高三（12）班黄同学反馈："呼吸调节法让我模考时心跳速率降低15%，对答题更从容。"
 
构建长效机制 深化校际合作
活动结束后，团队将宣讲内容在课后再与感兴趣的学生，并邀请获得国奖优秀的同学加入"桂林理工之高考指导"。通过定期疑惑解答，已累计解答志愿填报、专业分流等问题53条，其中7名学生将桂林理工列为首选志愿。
 
"教育是场接力赛，这次实践让我读懂传承的意义。"李军潮同学在总结中写道。据悉，桂林理工大学2025年寒假共组织76支实践队开展母校回访，覆盖全区144所中学，新建"优质生源基地"8个。这种"高校-中学"协同育人模式，正成为新时代教育创新的生动实践。
 
教育反哺显担当 社会实践育新人
在返校交流环节，李军潮同学特别拜访高中班主任黄老师。这位从教20年的教师分享育人智慧："真正的教育不仅要送学生出校门，更要培养他们回馈母校的意识。"这种教育理念的传承，在活动现场得到印证——3名参与学生当即表示未来也要成为"返校宣讲人"。
 
本次实践不仅使83%参与者提升公众演讲能力，更催生"高校认知课程开发计划"。桂林理工招生办主任透露，学校正构建"中学-大学"成长档案系统，未来将实现生涯规划数据的无缝对接，让教育衔接更有温度、有深度。