《东阿苫山的英语启蒙之旅》

《东阿苫山的英语启蒙之旅》

导语：2024 年 7 月 20 日，烟台大学“烟育菏梦”支教队满怀热忱地走进了聊城市东阿县苫山村，开启了意义非凡的支教征程。当日，支教队精心策划并成功开展了英语课程教学，教孩子们学习单词，赢得了孩子们的热烈回应和积极参与。

夏日的东阿县苫山村，宁静中透着几分期待。烟台大学“烟育菏梦”支教队的到来，如同一股清新的风，为这个村庄带来了生机与活力。

早晨的阳光温柔地洒在校园里，支教队的队员们精神抖擞，为即将开始的英语课做着最后的准备。他们深知，这不仅是一堂普通的课程，更是为孩子们打开世界大门的钥匙。

教室里，孩子们端坐在座位上，眼神中充满了好奇和渴望。支教队员走上讲台，用亲切的笑容和温暖的话语开始了这堂特别的英语课。

“同学们，今天我们一起来探索英语的奇妙世界，大家准备好了吗？”支教队员的声音充满了激情。

“准备好了！”孩子们整齐而响亮地回答。

从最简单的字母开始，支教队员们在黑板上一笔一划地书写着，耐心地讲解发音方法。孩子们跟着老师，认真地模仿着，声音清脆而坚定。

“接下来，我们要学习一些有趣的单词啦！”随着支教队员的话语，屏幕上出现了一幅幅色彩鲜艳的图片。“Apple，这是苹果，红红的、甜甜的苹果。”孩子们跟着读“Apple”，脸上洋溢着兴奋的神情。

为了让孩子们更好地记住单词，支教队员们设计了各种有趣的互动环节。小组比赛中，孩子们争分夺秒地回答问题，团队精神在这一刻展现得淋漓尽致；单词接龙游戏里，孩子们思维敏捷，一个接一个地说出新的单词，教室里充满了欢声笑语。

“老师，这个单词我记住啦！”一个小女孩高高地举起手，脸上满是自豪。

在这堂英语课上，孩子们不仅学会了新的单词，更重要的是，他们感受到了学习的乐趣，对英语这门语言产生了浓厚的兴趣。

一天的课程结束后，孩子们围在支教队员身边，不愿离去。“老师，明天还能上英语课吗？”“老师，我回家要教爸爸妈妈这些单词。”听着孩子们天真无邪的话语，支教队员们的心中充满了感动。

图为“烟育菏梦”支教队队员在给同学讲课。中国青年网通讯员 韩贻飞 摄

作为支教队的一员，这段经历让我深受触动。当我站在讲台上，看到那一双双清澈明亮的眼睛，充满了对知识的渴望，我深深地感受到了自己肩负的责任。

在教学过程中，我也遇到了不少挑战。有些孩子因为基础薄弱，学习起来有些吃力，我需要不断调整教学方法，用更简单易懂的方式讲解。有时候，课堂秩序会因为孩子们的兴奋而变得有些混乱，我要学会如何巧妙地引导他们保持专注。

然而，正是这些挑战，让我不断成长和进步。每当看到孩子们因为学会一个单词而露出开心的笑容，我所有的疲惫都烟消云散。

图为“烟育菏梦”支教队队员在给孩子们教授相关课程。中国青年网通讯员 韩贻飞 摄

通过这次支教，我明白了教育的意义不仅仅在于传授知识，更在于点燃孩子们内心的火焰，激发他们对未来的憧憬和追求。我们的一点点付出，可能会在孩子们的心中种下希望的种子，引领他们走向更广阔的世界。

同时，我也深刻体会到了乡村教育的现状和需求。这里的孩子们虽然条件有限，但他们的努力和坚持让我敬佩。我们应该给予他们更多的关注和支持，为他们创造更好的学习环境

我相信，只要我们用心去付出，用爱去陪伴，每一个孩子都能在知识的海洋中找到自己的方向，绽放出属于自己的光芒。而我，也将继续在这条充满爱的道路上前行，为更多的孩子带去希望和力量。

（通讯员 陈序涛）