播种希望：我的支教初体验

实践纪实:《播种希望：我的支教初体验》

导语：

2024年7月13日，来自烟台大学计算机与控制工程学院的“烟育菏梦”支教团队，满载着知识与爱心，开始了在聊城市东阿县刘集镇西苫山村的支教第一课。这是一次为期两周的社会实践活动，旨在通过教育扶贫，为偏远山区的孩子们带去知识的光芒，点亮他们心中的梦想，促进教育资源的均衡发展。

正文：

随着上课铃声的响起，整个校园瞬间变得安静下来，只余下孩子们清脆的脚步声和偶尔传来的嬉笑声。支教团队的成员们各自前往分配的教室，心中既有期待也有紧张。对于许多人来说，这是他们第一次站在讲台上，面对一双双充满好奇与渴望的眼睛

在一年级的教室里，老师正忙着布置黑板，她用彩色粉笔勾勒出了一幅生动的画面，吸引着孩子们的注意力。当老师宣布今天将学习拼音时，孩子们的小脸上露出了兴奋的表情。他们坐得笔直，眼睛紧盯着黑板，生怕错过任何一个细节。老师耐心地讲解每一个拼音的发音和写法，并引导孩子们大声跟读。起初，孩子们的声音显得有些生涩，但在老师的鼓励下，他们逐渐变得自信起来，教室里回荡着他们稚嫩却坚定的声音。

与此同时，在三年级的数学课上，老师则采用了另一种教学方式。她带来了许多教具，如彩色的小棒、几何图形等，让孩子们通过动手操作来理解抽象的数学概念。老师设计了一个关于分数的游戏，让孩子们分组合作，通过分配小棒来感受分数的意义。在游戏中，孩子们不仅学会了分数的表示方法，还体会到了团队合作的乐趣。他们兴奋地交流着自己的想法，教室里充满了欢声笑语。

在另一边的美术课上，老师则引导孩子们发挥想象力，创作自己的画作。她告诉孩子们：“在这个世界上，没有两片完全相同的叶子，也没有两幅完全相同的画。你们的每一笔、每一划都是独一无二的。”在老师的启发下，孩子们纷纷拿起画笔，在画纸上自由挥洒。有的画出了五彩斑斓的花朵，有的画出了自己心中的英雄，还有的画出了对未来生活的美好憧憬。每一幅作品都充满了童真和创意，让人不禁为之动容。

随着下课铃声的响起，第一天的课程圆满结束。支教团队的成员们与孩子们一起走出教室，在阳光下嬉戏玩耍。他们互相分享着上课的感受和收获，彼此之间的距离也在不知不觉中拉近了。支教团队的成员们深切地感受到，虽然他们只是短暂地出现在孩子们的生活中，但他们所播下的希望和梦想的种子，将会在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长。

除了日常的教学，支教团队还组织了一系列丰富多彩的课外活动。他们带领孩子们进行自然探索，走进山林，观察动植物，让孩子们在亲近自然的过程中学会观察与思考；他们还举办了“梦想分享会”，鼓励孩子们勇敢说出自己的梦想，并告诉他们只要努力，梦想总有一天会实现。这些活动不仅拓宽了孩子们的视野，更在他们心中种下了希望的种子。

最让团队成员们难忘的是，那些看似平凡却又充满力量的瞬间。在一次科学实验课上，当孩子们亲手完成第一个简单的电路实验，看到小灯泡亮起的那一刻，教室里爆发出阵阵欢呼声，那是对知识的渴望被满足后的喜悦。还有在一次户外体育活动中，孩子们尽管条件有限，却展现出了惊人的毅力和团队合作精神，他们相互鼓励，共同完成了看似不可能的任务，那份纯真的友谊和坚韧不拔的精神深深打动了在场的每一个人。 

图为开学第一课的孩子们 中国青年网通讯员 韩贻飞 摄

通讯员 孙翔宇