庚教探源｜深入学村寻精神，薪火相传觅新径：从嘉庚星火到教育长河

　　2023年教师节之际，领导人在向全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福时强调，“新征程上希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。”同时，在《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中也曾提到“讲好中国教育家故事，传播教育家思想、展现教育家风貌。”为此，福建师范大学红烛熠熠实践队前往三明市大田县第二集美学村开展调研活动，结合实地考察、采访谈话等多种方式，深入探索“更好挖掘大田第二集美学村史料资源”新路径，让陈嘉庚教育思想在新征程上焕发时代光芒。 　　大田第二集美学村作为抗战时期集美职业联合学校内迁办学旧址，承载着深厚的历史文化底蕴，是嘉庚精神的重要传承地之一。实践队成员抵达学村后，首先参观了保存较为完整的校舍建筑，包括教职工办公室旧址（顺善堂）、集美水产航海学校旧址（集和堂）、集美高级农林职业学校旧址（正旺祖祠）等。在诚毅广场上，“天下兴亡，匹夫有责”，“有枝才有花，有国才有家”等标语历经数十年仍清晰可见，部分旧址上仍有陈嘉庚先生亲手题写的“诚毅”二字，充分彰显其胸怀天下、至诚报国的弘道追求。 　　在讲解员刘珍珍的引导下，实践队队员走入第二集美学村，深入了解集美职校与大田的故事。1939年，抗日战争全面爆发，厦门失陷。集美职业联合学校下辖的水产航海、商业、农林三所中专学校614名师生被迫迁至大田县继续办学。在物资匮乏、战火纷飞的艰苦环境中，师生们凭借着顽强的毅力和坚定的信念，克服了重重困难，坚守在教育一线。他们为国家培养出了300多名高素质的航海人才，数百名财经、农林等各类专业人才，为抗战时期的国家人才建设做出了不可磨灭的贡献。 　　在战火纷飞的年代，集美师生始终牢记陈嘉庚先生“识大体、顾大局，坚持民族利益之上、国家利益至上”的殷切嘱托，以非凡的毅力和坚定的信念，维系着教育的延续，创造了抗战烽火中弦歌不辍的教育奇迹。这种将爱国精神融入教育血脉的理念，穿越时空，与当今《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中“心有大我，至诚报国”“胸怀天下，弘道追求”的总体要求高度契合。本次实践调研不仅让队员们深刻理解了集美学村的历史底蕴，更为当代教育传承红色基因、弘扬爱国精神提供了生动样本。
　　在玉田集美职校的一次演讲中，陈嘉庚先生曾说道：“有枝才有花，有国才有家。”这句质朴而深刻的话语，深深打动了每一位师生。在陈嘉庚先生的感召下，众多教师以身作则，献身教育事业。在生死攸关的时刻，第二集美学村的教师们将学生安危置于首位，一句“学生更重要”，尽显担当大义。在深山之中，他们仍未放弃彼时事关国之命脉的航海教育，克服重重困难，创造了教育史上的非凡奇迹；炮火轰鸣时，他们将森林化作课堂，坚持传递知识，彰显无畏精神；即便条件艰苦，教师们仍减薪济校，用实际行动诠释着对教育事业的坚守与笃行。实践队队员们深刻体悟到了在陈嘉庚先生教育思想的影响下，集美职校的老师们所怀有的育人之心、仁爱之心。
　　这些事迹背后，是陈嘉庚教育家精神的熠熠生辉。当教育的光芒毫无保留地照耀在每一位学生身上，实践队员们深刻领悟到这份精神的伟大力量。实践探访不仅挖掘出一段段感人至深的教育故事，更为新时代教育家精神的传承与发扬提供了生动注解，激励着更多教育工作者不忘初心，砥砺前行。 　　实践队有幸邀请到第二集美学村遗址保护者、大田一中退休教师范立洋老师，开展了一场意义非凡的专题访谈。范老师的讲述为我们徐徐展开了一幅关于第二集美学村保护与传承的动人画卷。在访谈中，范老师回顾了他在收集史料过程中的艰辛与不易。翻阅海量旧时报纸、走访众多侨胞，这一路的奔波与探寻，皆源于范老师心中那股深沉的家国情怀。谈及第二集美学村的志愿讲解队，范老师眼中满是自豪：“我们的志愿者们，都是一个人带动一群人。他们自发组织，不计回报，只为能为大田、为第二集美学村贡献自己的一份力量。”范老师在访谈中多次强调，要将第二集美学村“修旧如旧”，以更真实、更直观的方式展现在大众面前。他希望通过这样的努力，能让更多人走进大田，感受这片土地上曾经的辉煌与沧桑，从而激发更多人对嘉庚教育精神的守护之心。
　　下一步，实践队针对大田第二集美学村所展现出的现状问题提出创新举措，例如如何将建筑“修旧如旧”、将大田第二集美学村开发为师德培育基地，与福建省内各大高校协调联动等。此外，实践队将再赴厦门集美，深入挖掘“平凡之处现伟大”的育人故事，充分感受陈嘉庚教育家精神的当代价值，总结提炼其教育思想内涵，为新时代中国特色教育体系建设提供理论支撑与实践方案。