美育三部曲：绿色之手、得体之言、创新之思

         近日，广东省外语艺术职业学院随梦启航实践队奔赴阳春市八甲中学，开展了一场“美育润乡土”的暑期公益支教活动。此次活动精心设计了手工创作、礼仪实践与创新文化的育人课程体系，将实用技能与美育教育有机结合，致力于提升学生“发现美、感受美、创造美”的综合素养，在八甲中学的校园里掀起了一股美育热潮。
          一、废物改造启新思：在手工创作中厚植生活与绿色之美
　　在引导学生“发现美”的课堂上，实践队通过废品改造课程，为学生们打开了全新的视角。队员们现场展示如何将落叶巧妙组合成精美的拼贴画，把易拉罐制作成独具创意的小船，将一次性纸杯精心剪裁、上色变为娇艳的纸花。学生们深受启发，积极参与创作。他们用枫叶呈现家乡田野的独特风貌，以易拉罐小船传递同窗间的珍贵友谊，把亲手制作的纸杯花作为礼物送给母亲。这一过程不仅让学生们掌握了简单的手工技巧，更让他们深刻认识到，生活中看似普通的自然素材与日常用品，只要用心挖掘，皆能成为美的源泉，还能承载浓厚的情感。

（图：学生手工作品  傅芷莹摄）
         二、情景礼仪筑素养：在实践体验中感受尊重与得体之美
　　“感受美”的教育在场景礼仪课程中得以充分体现。实践队将教室精心布置成“情景剧场”，模拟职场面试、服务接待等真实场景。队员们在模拟过程中，细致地向学生传授双手递简历、保持良好目光交流、微笑服务、耐心沟通等实用礼仪细节。学生们踊跃参与角色扮演，在实践中轻松掌握了与长辈交谈时身体前倾表尊重、与同伴交流时认真倾听显友善等礼仪规范。通过这一课程，学生们深切体会到礼仪背后所蕴含的尊重与善意，理解了得体的举止本身就是一种美的表达，能为他人带来愉悦。

（图：礼仪学习课 魏郁桐摄）
         三、创新融合谱新篇：在文化与理想交织中践行创造之美
　　而在培养学生“创造美”能力方面，实践队同样别出心裁。文化说唱课程将阳江春砂仁、传统风筝等具有浓郁地方特色的文化元素融入英文说唱。队员们以富有感染力的节奏和生动的歌词，结合春砂仁IP形象“砂砂”“筝筝”的趣味讲解，让学生们在欢快的说唱中，不仅提升了英语学习的兴趣，还深入了解了家乡特产的独特魅力与非遗文化的深厚底蕴，真切感受到传统与现代融合所产生的创新之美。

（图：队员使用数字人“砂砂”教学 杨慧婷摄）

（图：队员使用数字人“筝筝”教学 杨慧婷摄）

（图：学生制作风筝 祝美欢摄）
         职业规划课则以“你画我猜”游戏开启，激发学生对未来职业的遐想。随后，队员们讲述扎根乡村的村书记、乡村振兴带头人等“平凡英雄”的感人故事，帮助学生打破对职业的刻板印象。在“梦想树”环节，学生们郑重地写下自己的职业理想，深刻认识到当下努力学习对于实现梦想的关键作用，领悟到脚踏实地追求梦想的成长过程，本身就是一种极具价值的美。

（图：职业探索课 魏郁桐摄）
　　此次随梦启航实践队的支教活动，通过一系列美育课程，让八甲中学的孩子们收获了满满的实用技能与对美的深刻认知。从发现生活之美到感受礼仪之美，从创新传承文化之美到奋斗实现梦想之美，这些关于美的种子已在孩子们心中扎根。相信带着这些收获，将成为学子们成长道路上的强大助力，为他们未来更好地建设家乡奠定坚实基础。未来，实践队将继续深耕美育支教领域，不断优化课程内容与形式，将更多元、更优质的美育资源带到更多地方，助力更多学子在美的滋养下成长成才，用实际行动践行“随梦启航”的初心与使命，让美育的力量在成长与发展中持续绽放光彩。

（图：大合照 傅芷莹摄）
图文来源：广外艺随梦启航实践队