为深入贯彻新时代爱国主义教育要求,弘扬“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗”的“两弹一星”精神,2025年6月28日,商丘师范学院“星燧燎原”两弹一星宣讲团走进商丘师范学院汉梁楼320计算机编程教室,开展“星河逐梦承先辈志,指尖编程育未来星”主题实践活动。活动通过编程技术与红色教育的创造性融合,探索青少年思政教育新路径,引导小学生在科技实践中感悟先辈科学报国情怀,筑牢科技强国理想信念。
(一)编程课堂讲述“两弹一星”故事
活动聚焦“两弹一星”元勋的奋斗历程。编程教师依托黑板图文展示,生动讲解以钱学森、邓稼先等为代表的科学家们白手起家、团结协作,在极端困难条件下研制“国之重器”的感人事迹,重点阐释其善聚英才、勇攀高峰的科研精神。课程巧妙关联科技发展史,为后续编程实践奠定思想基础。
(二)主题编程深化精神感悟,双线融合培育未来之星
在专业教师布置“两弹一星”主题编程任务后,宣讲团志愿者迅速对接小学生开展精准辅导。志愿者们一对一坐在学生身旁,耐心指导他们运用编程逻辑模拟卫星运行轨迹、构建火箭发射程序或设计科学家攻关场景。辅导过程中,志愿者同步延伸讲解“两弹一星”元勋的关键贡献,引导少年儿童在代码世界中具象化理解“自力更生”“大力协同”等精神内涵。
本次活动通过“专业授课+志愿辅导”双轨模式,实现科技能力培养与红色基因传承的深度交融。宣讲团成员充分发挥组织协调与辅导支持作用,确保小学生既能掌握基础编程技能,又在实践中领悟科技报国的时代责任。活动现场,少年们指尖跃动的代码与眼中闪烁的光芒,印证了“星河逐梦承先辈志,指尖编程育未来星”的活动初心。
(三)创新实践赋能思政教育
“星燧燎原宣讲团”通过此次活动,探索出“专业外力+志愿内核”的思政教育新路径。活动既普及了“两弹一星”精神的核心价值,又以编程为载体培养青少年的逻辑思维与创新能力,在少年心中深植“科技强国”信念。该模式为新时代青少年爱国主义教育提供了可复制的实践样本,获得师生高度认可。
(四)总结回顾,传承科技强国使命
本次宣讲团开展“星河逐梦承先辈志,指尖编程育未来星”主题实践活动意义深远。编程教师生动讲解两弹一星的含义以及背后的故事;志愿者们如引航星光,指导8名学生用代码编织火箭轨迹。当屏幕亮起卫星运行的蓝色光芒,孩子们指尖跃动的不仅是编程指令,更是先辈科学报国精神的星火传承。每个程序模块正如苍穹中的星辰,看似独立闪烁,实则共构璀璨银河——恰似当代青年与功勋科学家跨越时空的接力,在数字疆场续写科技强国的永恒誓言。新时代学子当以青春之码,共筑民族复兴的科技长城。