导语:2025年7月9日上午,南京师范大学泰州学院“诗韵探行,雅句传薪”暑期社会实践团队在大影壁社区堂群服务中心开展暑托班实践活动。

2025年7月9日,南京师范大学泰州学院“诗韵探行,雅句传薪”暑期社会实践团队走进大影壁社区党群服务中心,以别开生面的方式为社区孩子们带来了一场跨越千年的古典诗词之旅。此次活动旨在通过童趣漫画这一新颖形式,激发孩子们对古典诗词的兴趣,让传统文化在新时代焕发出新的活力。
活动当天,社区暑托班的教室里座无虚席,孩子们的眼神中充满了对未知知识的好奇与期待。团队成员们精心准备了以李白《月下独酌》和李贺《梦天》为代表的古典诗词教学材料,这些材料以漫画形式呈现,将原本晦涩的诗句转化为生动有趣的画面,瞬间吸引了孩子们的注意力。
在讲解《月下独酌》时,团队成员巧妙地将诗句中的场景与孩子们的日常生活相联系。从“花间一壶酒”的悠然自得,到“举杯邀明月”的奇妙想象,每一个场景都被赋予了新的生命力。通过漫画中的可爱角色和趣味场景,孩子们仿佛置身于一个充满诗意的世界,他们听得津津有味,不时举手提问,现场气氛热烈而活跃。而在解读李贺的《梦天》时,团队成员更是将月宫的奇幻景象化作孩子们能够想象的童话场景。月宫中的玉兔、寒蟾被描绘成与天空“闹小情绪”的可爱形象,云楼则像半开的神秘大门,等待着孩子们去探索。这样的讲解方式极大地激发了孩子们的想象力,他们的眼睛越睁越大,纷纷沉浸在这个充满奇幻色彩的世界中。

互动环节更是将活动推向了高潮。当团队成员提出“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”这句诗时,孩子们的奇思妙想层出不穷。有的小朋友将大地比作被施了魔法的蛋糕,九州是上面的糖果,大海则是小杯子里的糖水。这样的理解充满了童趣和创意,展现了孩子们独特的思维方式。
然而,在传递古典诗词魅力的过程中,团队成员也遇到了一些挑战。部分诗句中蕴含的复杂情感,如对人生短暂、世事无常的感慨,对于孩子们来说理解起来显得有些困难。为此,团队成员尝试用简单的生活小事进行类比,帮助孩子们更好地理解这些情感。虽然不确定孩子们是否完全领会,但看到他们若有所思的神情,团队成员们知道这些努力是值得的。
除了诗词讲解,团队成员们还巧妙地将航天知识与古典诗词相结合。在讲解“月”的意象时,他们向孩子们介绍了中国航天的辉煌成就,从古人对月亮的浪漫想象到现代“中国航天日”的确立,让孩子们感受到了文化的传承与创新结合时展现出的精神魅力。这样的拓展不仅激发了孩子们对航天的兴趣,也拓宽了他们的视野。
活动结束后,孩子们纷纷用画笔表达了自己对诗词的理解,有的孩子画下了心中的月宫,有的孩子则描绘了与月亮对话的场景。这一举动让团队成员们倍感欣慰,他们深知,只要初心是让更多人感受诗词的美好,形式的探索就是值得的。

此次社区实践活动不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了古典诗词,也让团队成员们对诗词教学有了更深的理解。他们意识到,诗词教学不仅仅是生硬地灌输知识,更是搭建一座古今灵魂对话的桥梁。通过童趣漫画这一形式,可以让孩子们用自己的方式感受古典文化里的情感,从而激发他们对传统文化的热爱。
同时,这次实践也让团队成员们收获了宝贵的经验。他们学会了如何将古典诗词拆解成孩子能听懂、能触摸、能想象的词句,也学会了如何用更加生动、有趣的方式与孩子们共同探索诗词的奥秘。种双向的成长让团队成员们更加坚定了文化传承的信念。
相信在未来的日子里,这些被诗词点亮的灵魂将会成为新的传承火种。他们将在自己的生活中继续探索古典诗词的魅力,让“诗韵”永远鲜活,让“雅句”薪火相传。而南京师范大学泰州学院的学子们也将继续在文化传承的路上慢行深悟,为传统文化的传承与创新贡献自己的力量。
通讯员 沈悦越