爱暖星途 童亲共沐

    　创新教学护“星孩”，用爱点亮全国特奥日
　　在第18个全国特奥日来临之际，7月18日，福建医科大学基础医学院“星语暖刺桐，医路叩心扉”三下乡实践队开展了一系列关爱活动。实践队上午赴泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心，下午转至泉州市鲤城区升文社区新时代文明实践站，从成长教育、家长关怀到社会倡导，为孤独症患者及其家庭送去全方位的关怀与温暖。
　　创新教学赋能成长，守护“星孩”健康未来
　　上午的北斗星自闭症儿童培训中心里，实践队以“认识我们的身体”为主题开展教学活动。针对孤独症儿童的认知特点，队员们创新采用儿歌互动形式，用轻松活泼的旋律帮助“星孩”们快速识别面部五官与躯干四肢。更具创意的是，队员们将交通灯概念融入安全教学——把身体隐私部位比作“红灯”，可正常互动部位比作“绿灯”，通过具象化类比让孩子们掌握自我保护知识。
　　为深化学习效果，实践队设计黏土制作互动环节。“星孩”们在队员引导下，用黏土制作身体部位模型并正确摆放，过程中同步了解器官功能。这种“动手+认知”的双重模式，让知识传递更高效，也让孩子们在趣味体验中提升认知能力。
　　多维关怀缓解压力，为家长提供“喘息空间”
　　下午，实践队联合泉州蓝志愿服务队、升文社区新时代文明实践站，协助开展由泉州市人大社会建设委员会、泉州市残疾人联合会指导，鲤城区残疾人联合会、泉州市孤独症关爱服务促进会主办的“星河音浪·乐见光芒”全国特奥日家长喘息活动，15组孤独症家庭全程参与并完成体验。
　　香薰DIY现场，队员们提前备好精油、干花等材料并协助分发。家长们在茶歇相伴中专注创作，在亲手制作香薰的过程中放松身心，不少家长表示“难得有这样的闲暇时刻，感觉压力减轻了不少”。而在心灵课堂上，国家二级心理咨询师连丽双老师借助鼓乐开展疗愈教学，“两叩两击”的节奏让家长与孩子在听觉互动和身体律动中获得放松，同时为“星孩”提供了针对性的感官训练。
　　心灵课堂疗愈上，“国家二级心理咨询师”连丽双老师借助鼓等乐器，为家长和孩子开展放松教学。“两叩两击”的节奏中，鼓声带来的听觉体验与身体律动相结合，为孤独症儿童提供了特殊的感官培训。
　　活动后，实践队通过《倾听星心：孤独症家庭支持现状问卷》及面对面采访收集需求。一位家长的话语让人印象深刻：“孩子学钢琴多年，外加康复费用带来不小压力。感谢社会各方的支持，在这种情况下给了我们很多帮助。”
　　公益义卖凝聚善意，推动社会认知升级
　　实践队还在升文社区新时代文明实践站协助开展公益义卖，所得款项将专项用于补贴孤独症家庭康复费用。吸引了众多游客驻足摊位了解相关情况。摊位前，游客们在了解活动意义后，纷纷通过购买商品、咨询帮扶渠道等方式参与进来，形成“认知—关注—行动”的良性互动。
　　从创新教学守护“星孩”成长，到精准关怀缓解家长压力，再到公益活动凝聚社会力量，此次实践活动构建起“孩子-家庭-社会”三位一体的孤独症群体支持网络。实践队不仅用专业与爱心为孤独症家庭送去温暖，更通过实际行动推动“孤独症关爱”从个体行动向社会共识转化，为营造包容友好的社会环境注入青春力量。