7月10日,合肥工业大学“阡陌拓新志,杏坛育锦程”实践队在安徽省阜阳市阜南县淮安社区,开展了一场别开生面的暑期活动。此次活动涵盖了音标课堂、作业辅导、化学实验、趣味游戏以及安全宣讲等多个环节,旨在通过多元的形式,为当地的孩子们带来一个充实而又欢乐的一天。
音标课堂:夯实基础,点亮兴趣 上午,实践队队员为孩子们精心准备了一堂英语音标课。队员们深知音标是英语学习的基础,于是他们以趣味动画和朗朗上口的口诀作为引导,从48个国际音标的发音口型、舌位开始讲起。队员徐思莹为孩子们示范,并且时刻关注着每个孩子的学习进度,确保他们都能跟上节奏。孩子们对这堂新颖的音标课充满了好奇,他们瞪大了眼睛,紧紧跟随着“小老师”大声模仿发音。当遇到难以掌握的发音时,孩子们会主动举手提问,课堂上的氛围既活跃又专注。课后,队员们通过随机抽查的方式检验孩子们的学习成果,令人欣喜的是,多数孩子已经能够准确认读半数以上的音标,展现出了扎实的学习效果。
作业辅导:精准帮扶,答疑解惑 音标课结束后,实践队紧接着开启了作业辅导环节。队员们分成小组,与孩子们进行一对一的交流。针对暑假作业中遇到的数学公式、语文生字等难点问题,队员们耐心细致地进行讲解。面对一些容易出错的知识点,队员们运用通俗易懂的语言,将复杂的逻辑拆解开来,引导孩子们独立思考。在这个过程中,孩子们时而蹙眉思索,努力攻克难题;时而又豁然开朗,露出开心的笑容。在轻松愉快的互动氛围中,孩子们顺利解决了作业中的难题。
图为实践队队员辅导孩子作业王皓增供图
化学实验:鲁米诺之光,点燃科学梦 下午,“鲁米诺蓝眼泪发光实验”成为了全天活动的重头戏。在朱成峰老师的专业指导下,队员们提前精心配比好了鲁米诺试剂、氧化剂等实验材料,并且反复进行测试,以确保实验过程中没有安全隐患。实验开始后,孩子们兴奋地分组围站在操作台旁,在队员的细心看护下,他们依次添加试剂、搅拌混合。当透明的液体在黑暗中突然绽放出幽蓝炫光的那一刻,孩子们都发出了阵阵惊叹。有的孩子小心翼翼地晃动试管,仔细观察光影的变化;有的孩子则兴奋地与同伴分享着“成功了”的喜悦。亲手完成实验的自豪感洋溢在每个孩子的脸上,而这奇妙的化学现象,也在他们的心中播下了科学探索的种子。
图为进行鲁米诺蓝眼泪发光实验殷坤供图
趣味游戏:数字炸弹,欢乐中成长 化学实验结束后,“数字炸弹”游戏拉开了序幕。队员们设定好数字范围,孩子们轮流猜数,通过不断的提示逐步逼近“炸弹”。猜中时的惊呼、猜对时的雀跃交织在一起,形成了一曲欢乐的乐章。这个游戏不仅帮助孩子们释放了学习带来的压力,还在趣味的过程中锻炼了他们的数字敏感度,让孩子们在欢笑中收获了成长。
安全宣讲:防溺教育,守护平安 活动的最后,社区志愿者与工作人员结合实际案例,运用漫画和情景剧的形式,生动地为孩子们讲解了防溺水知识,并且着重强调了“不私自下水”等重要准则。孩子们听得非常认真,还仔细地记录下要点。在随后的互动问答环节中,孩子们积极参与,进一步巩固了安全意识。他们纷纷表示,会牢记这些嘱托,时刻守护好自身的安全。
图为防溺水科普殷坤供图
活动反馈与总结 此次活动得到了当地孩子和家长的一致好评。孩子们的家长认为实践队的活动非常有意义,不仅让孩子们学到了知识,还培养了他们的兴趣和安全意识。
一天的活动在知识的传递与欢声笑语中落下了帷幕。从音标学习到科学实验,从趣味游戏到安全宣讲,实践队通过多元的形式为孩子们的暑假增添了色彩,也让“拓新志、育锦程”的初心在实践中愈发清晰。未来,合肥工业大学“阡陌拓新志,杏坛育锦程”实践队将继续开展此类活动,为更多乡村孩子带来知识与欢乐,用实际行动助力乡村教育的发展。