7月6日夕阳熔金,将村小院角的皂荚树染成暖橙色。树荫下散落着彩绳与铃铛,孩子们围坐在草席上,指尖缠绕着红蓝丝线。实践队员正俯身教留守儿童编织“幸运手环”,将祝愿送给每一位小孩,希望孩子们分享自己的祝福,是跨越代际的牵挂与祈愿。新疆政法“青苗守护,暖阳同行”基层服务实践团的志愿者们,带领孩子写下祝福。
志愿者带领孩子写下祝福 任涛摄
操场东侧,一场名为“信任同行”的蒙眼游戏正悄然叩击心扉。小孩子们都戴上眼罩瞬间攥紧衣角,队员并未直接搀扶,而是将一根红绸带两端分别系在彼此腕间:“现在,我是你的眼睛,你是我的方向。”当孩子们颤巍巍穿越由课桌模拟的“荆棘丛林”,紧握的绸带在风中轻扬。摘下眼罩时,维吾尔族男孩扑进同伴怀里:“原来黑暗里也能开花!”那条飘动的红绸,丈量着心与心之间最短的距离。

孩子们玩“信任同行”的蒙眼游戏 任涛摄
暮色浸透校园的时刻,守护行动迎来最温暖的汇流。系着手环的孩子们雀跃着将作品挂上“心愿枝头”,铃铛在晚风中奏响清音;刚刚完成盲行的少年们则把红绸系成巨大的同心结,垂坠的流苏拂过“信任墙”上密密麻麻的手印。实践队长徐妩凝视着这幅景象,在日志中郑重写下:“今日最珍贵的收获,是小朋友主动教新朋友编手环时眼里的光。”
当月光爬上窗棂,临时办公室的灯光仍亮如星子。队员们围坐在拼起的长桌前,沾着彩泥的袖口与染了绳结颜料的指尖在灯光下格外醒目。“七名留守儿童完成手环后持续抚摸铃铛,需加强情感跟进”“盲行中三名孩子中途摘眼罩,安全感建立任重道远”——队长翻动写满观察记录的本子,纸页沙沙声里流淌着沉思。明日计划在讨论中渐次明晰:带领小朋友们参观线上博物馆,增设安全知识讲解……那些被细致标注的待办事项,正将瞬时温暖延展为长情陪伴。

志愿者们协助小朋友做手串 任涛摄

孩子们编好的手串 任涛摄
离校的小径上,都腕间的红绸与手环铃铛叮当作响。回望校门处摇曳的灯笼光晕里,队员们的身影仍在忙碌地整理教具、准备明日物料。此刻,所有具象的活动都沉淀为某种精神印记——当彩绳缠绕的指尖传递温度,当蒙眼前伸的双手获得回应,那些曾被孤独啃噬的童年裂隙,终将被万千微光照亮。青苗守望者的使命,便是让每颗心灵都确信:纵使世界偶尔陷入黑暗,总有温暖的绳索引你前行。(通讯员:罗志晗)