碘液变色实验点燃化学探索热情

为让乡村儿童直观感受化学变化，烟台大学计算机与控制工程学院“蒲公英”计划实践队在箕山完小开展碘液变色实验，通过颜色变化引导学生观察反应现象，认识生活材料中蕴含的科学知识。
实践队员先在清水中加入适量碘液，使液体呈现黄褐色，再加入含维生素C的溶液并轻轻搅拌。在学生注视下，颜色逐渐变浅直至澄清。随后，课堂结合碘液与淀粉的显色现象进行对比，让孩子们发现不同物质相遇会呈现不同结果。
面对“颜色去了哪里”的提问，实践队员用适合小学生理解的语言介绍维生素C的还原作用和淀粉遇碘显色的基本原理，并联系果蔬中的维生素C等生活常识。鲜明变化激发了学生连续追问，也促使大家从“像魔术”进一步思考现象背后的原因。
此次实验把抽象化学概念转化为可观察的颜色变化，帮助孩子们体验从发现问题到寻找解释的学习过程。实践队将继续选择安全、简易、贴近生活的科普内容，让科学探索走进乡村课堂。