情系留守童心 科普助力成长——信阳师范大学信阳理工学院赴万营村开展“三下乡”科普支教活动

　　
　　心系乡村留守孩童，以科普浇灌成长之路。针对乡村科普资源匮乏、留守儿童缺少陪伴等现实痛点，助力乡村教育提质振兴，7月1日至7月5日，信阳师范大学信阳理工学院三下乡社会实践服务队奔赴潢川县万营村，为当地留守儿童带来特色科普支教志愿活动。 　　万营村多数孩子为留守儿童，孩子们的父母常年在外务工，日常缺少课业辅导、科学启蒙与心理健康引导，课余生活较为单调，科学认知基础薄弱，安全常识与心理疏导教育更是存在明显短板。立足这一现实情况，本次实践活动聚焦留守儿童成长需求，量身打造适配乡村孩童的科普课堂与暖心陪伴系列服务。 　　服务期间，志愿者围绕科学启蒙、手工制作、心理健康引导等内容开设趣味课堂。通过互动实验、故事讲解、情景模拟等方式，为孩子们补齐科普知识盲区。在日常相处中，队员们主动倾听孩子心声，耐心陪伴、积极鼓励引导，填补留守儿童的情感空缺，帮助孩子们建立自信、开阔眼界。短短五天内，师生从陌生走向熟络，孩子们一改往日腼腆，变得开朗活泼。这既为留守儿童打开了眺望外界的窗口，也在他们纯真的童心种下满怀期待。可相聚的时光总是短暂，五天后队员们即将返程，离别之际孩童们依依不舍，满含眷恋的目光深深触动着每一位实践队员。
　　作为本次支教活服务团的成员，大家在近距离接触留守儿童后，真切感受到城乡教育资源存在的差距，也聆听到孩子们不仅渴望新知，更渴望陪伴的真挚心声。短短五日传授的知识虽有限，却能在孩童心里埋下温暖的种子。本次实践深刻验证，大学生三下乡支教不仅是知识的传递，更是温暖的补位。青年学子扎根基层，能够切实为留守儿童带去关怀与希望，用所学知识缓解乡村留守教育短板。 　　本次活动立足于乡村教育实情，精准帮扶留守儿童群体，有效丰富了乡村儿童的暑期生活。未来，青年志愿者们也将继续积极投身基层志愿服务，持续关注乡村留守教育发展，以青春之行守护童心成长，用实际行动践行新时代青年的责任与担当。

作者：王舒