成都理工大学：核力科普传薪火 青春宣讲扬“两弹一星”精神

2026年7月18日，成都理工大学核能协会的两支社会实践团队赴四川省成都市成华区跳蹬河街道锦绣社区开展“两弹一星”精神志愿宣讲活动。活动围绕“两弹一星”精神宣传、核科学知识普及和趣味科学实验等内容展开，通过主题宣讲、互动交流和实验体验等形式，面向社区青少年开展科普实践活动。

图为实践团队在锦绣社区开展“两弹一星”精神主题宣讲活动。邹东霖 供图

“核是什么？” “核技术是不是离我们的生活很遥远？”活动开始前，实践团队成员以提问的方式与现场学生展开互动，引导大家分享自己对核科学的认识。面对孩子们提出的问题，团队成员结合专业背景，通过图文展示、动画演示和互动问答等方式，介绍“两弹一星”精神的发展历程，并讲解核科学基础知识及核技术在能源、医疗、农业等领域的实际应用。

为做好本次宣讲，实践团队结合青少年认知特点，对课程内容、展示形式和活动流程进行了前期准备。实践团队成员蒋中祥介绍，团队在设计课程时注重将理论讲解与互动体验相结合，希望通过通俗易懂的表达方式帮助孩子们了解相关知识。

活动现场，团队成员围绕核知识、安全常识等内容设置互动问答，现场学生围绕核技术应用、科学家故事等内容举手回答问题，并参与互动交流。

“以前觉得核技术只存在于科学家的研究中，今天才知道它和生活有很多联系。”参与活动的一名学生表示，通过此次宣讲，自己对核科学知识有了新的认识，也希望今后能够了解更多科学知识。

图为社区青少年参与“两弹一星”精神主题互动交流。邹东霖 供图

除理论宣讲外，实践团队还设置了自主创作、科学实验展示等实践环节。在自主创作活动中，孩子们利用画笔描绘自己想象中的未来科技场景，并通过“你画我猜”等互动形式开展团队协作；在积木搭建环节，学生们围绕结构设计、搭建调整等步骤进行合作。

随后开展趣味科学实验展示，学生们围绕实验装置进行观察体验。实践团队利用辉光球、特斯拉线圈、离子环等实验装置演示电磁现象，介绍实验原理，并邀请学生近距离观察和参与体验。实验过程中，孩子们围绕实验现象不断举手提问，团队成员逐一进行讲解。

“原来科学实验可以这么有趣！”体验结束后，一名学生分享了自己的感受，并围绕实验现象继续向团队成员请教相关知识。

图为实践团队成员指导社区青少年体验趣味科学实验。邹东霖 供图

实践团队成员郭彦彤介绍，本次活动希望通过理论讲解与实验展示相结合的方式，引导社区青少年在观察和体验中了解科学知识，激发大家对科学探索的兴趣。活动现场，团队成员还结合学生提出的问题进行了交流，引导大家进一步了解相关科学原理。

锦绣社区相关负责人表示，此次科普活动丰富了社区青少年的暑期生活，也为孩子们提供了接触科学知识的平台。“高校青年志愿者把专业知识带到社区，通过互动体验等形式开展科普宣传，孩子们参与积极，活动效果很好，希望今后能够继续开展类似活动。”

图为社会实践团队与社区参与人员合影。张艾婧 供图

据了解，此次活动是成都理工大学“‘核’心筑理”社会实践专项活动的重要组成部分。下一步，实践团队还将围绕“两弹一星”精神和核科学知识普及等主题，持续开展志愿宣讲活动，推进核科学知识普及。

（通讯员：成都理工大学商学院皮儒晞 成都理工大学核技术与自动化工程学院黄子墨）