为深入了解革命历史,感悟红色文化,同时将地理信息科学专业知识与社会实践相结合,7月23日至27日,来自兰州大学资源环境学院的“数字长征路”实践团队走进陕西延安,围绕红色革命旧址开展实地调研、点位测绘与数字化记录。团队先后走访宝塔山、延安新闻纪念馆、中国人民抗日军政大学旧址、延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、王家坪旧址、枣园革命旧址、瓦窑堡革命旧址以及南泥湾等重要地点,在追寻革命足迹的同时,用地理信息技术重新记录这片红色土地。
踏上延安热土,在历史现场感悟初心 延安是中国革命的重要圣地,一处处革命旧址、一件件历史遗存,共同构成了独特而厚重的红色文化空间。实践的第一站从宝塔山开始。

登临宝塔山,团队从延安城市空间的角度感受这座城市独特的地理环境,也由此开启了此次红色旧址调研。随后,团队来到延安新闻纪念馆,通过陈列的资料了解革命时期新闻宣传工作的发展历程。与书本上的历史相比,置身真实的历史空间之中,更能够直观感受到革命年代信息传播工作的艰辛与重要意义。

在中国人民抗日军政大学旧址,团队进一步了解抗战时期革命人才培养和军事教育的发展历程;在延安革命纪念馆,通过大量历史图片、文献资料和革命文物,对延安时期的革命历史形成更加系统的认识。
从一处旧址到另一处旧址,路线不断延伸,历史脉络也逐渐清晰起来。
走进革命旧址,让历史“有坐标、有位置” 
此次实践并没有止步于参观学习,而是将“地理空间”作为记录红色文化的重要切入点。
在杨家岭革命旧址,团队重点了解毛泽东等革命领导人的旧居及相关历史遗迹;在王家坪旧址、枣园革命旧址,结合现场环境和历史资料,对革命活动空间进行观察和记录;在瓦窑堡革命旧址,则进一步追寻陕北革命历史的重要节点。

行程最后抵达南泥湾,实地感受大生产运动下自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神,读懂自力更生这一宝贵精神财富。一路研学,红色实地见闻夯实队员思想根基,也为后续GIS制图、测绘手记撰写积累一手实地素材。

实践过程中,团队对各红色景点的位置进行整理,并结合现场观察记录景点名称、地理位置、周边环境、历史背景等信息。通过将一个个分散在不同区域的革命旧址转化为空间数据,原本以文字和图片呈现的历史记忆开始拥有了更加清晰的“地理坐标”。
这也成为本次实践区别于普通红色研学的重要部分——不仅要“看见”历史,更要利用专业知识记录历史发生的空间。
从实地测绘到数字地图,让红色资源“活起来” 作为地理信息科学专业实践项目,GIS技术贯穿于此次调研的全过程。
团队以实地调查获得的一手资料为基础,对各红色旧址进行分类整理和空间定位,并将采集到的点位信息与历史资料进行对应。通过ArcGIS,等地理信息技术,对红色景点进行空间化表达,逐步建立延安红色旧址数字化数据。
在传统地图中,一个景点往往只是一个简单的点符号;而在此次项目中,每一个点位都承载着更加丰富的信息。用户点击地图上的红色旧址,即可进一步了解景点名称、历史背景、720全景照片,从而形成由“空间位置—历史信息—现场影像”共同组成的数字化展示方式。

团队希望通过这种方式,让地图不再只是“告诉人们景点在哪里”,而能够进一步回答“这里发生过什么”“为什么值得记录”等问题。
以地图串联历史,用技术保存记忆 从宝塔山到南泥湾,从革命纪念馆到一处处革命旧址,团队逐渐认识到,红色文化不仅存在于书本和展馆之中,也深深嵌入延安的山川、村落与城市空间。
此次项目最终将实践过程中的测绘记录、空间数据、现场照片和历史资料进行整合,形成“测绘手记+交互式GIS地图”的实践成果。通过数字地图这一载体,将分散的红色旧址串联起来,使延安革命历史形成一条更加直观的空间脉络。

对于团队成员而言,这既是一次红色文化学习,也是一次专业实践。从现场观察、位置记录,到数据整理、地图制作,每一步都让课堂上学习的地理信息技术与真实社会空间产生联系。
不忘来时路,走好新时代实践路 当革命旧址被赋予准确的空间坐标,当历史故事与现场影像在数字地图中重新连接,当一次实地调研最终转化为可以浏览、查询和交互的GIS成果,传统红色文化便拥有了新的数字表达形式。

以脚步丈量土地,以镜头记录现场,以GIS保存空间记忆。此次延安红色旧址数字化实践,不仅让团队在历史现场中接受了一次深刻的红色教育,也让地理信息科学专业知识真正走出课堂、走进实践。
未来,团队将继续探索“红色文化+地理信息技术”的融合方式,让更多革命旧址被看见、被记录、被理解,也让红色记忆在数字时代焕发新的生命力。